(华东版)九年级上-导学案15

1、课题第15课 法国大革命课型新授时间第周-第课时学习目标1、知识与能力知道1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱揭开了法国资产阶级革命的序幕；简述人权宣言的基本内容；了解法兰西共和国、法国资产阶级革命的过程；理解法国资产阶级革命爆发的历史背景和意义；讲述拿破仑的主要活动；正确评价拿破仑。2、过程与方法分析法国资产阶级革命的原因和作用，培养学生分析历史问题的能力。理解人权宣言）的内容，认识它是法国资产阶级革命的纲领性文件。自主学习，概述法国资产阶级革命的过程，从而培养学生语言表达和综合的能力；通过小组合作、探究，归纳拿破仑的主要革命活动，评价拿破仑 作为资产阶级政治家、军事家在革命中的作用。3

2、、情感态度与价值观通过法国资产阶级革命进程中人民革命的史实，使学生认识到人民群众推动了法国大 革命的发展，让学生树立“人民群众是历史的创造者”的正确思想。通过对拿破仑的对外 战争史实的分析，使学生认识到侵略战争必然失败，树立学生热爱和平，反对侵略战争的 思想。欣赏课文中的彩色插图，从图画中去寻找历史。疑难点拨正确评价拿破仑是本课的难点。对拿破仑的评价史实主要有以下两方面：1 1、拿破仑的对内政策1颁布法典，确立资本主义社会的立法规范。这部法典是法国大革命的胜利成果和法国启蒙思想结合的 产物。拿破仑法典尽管经过几次修改，但在法国一直沿用到今天，并成为世界各国编纂新法典时所参考 的蓝本。2建立一套

3、行之有效的 行政机构，采取一系列措施， 发展资本主义 工商业。工商业的发展巩固了拿破仑帝 国的军事力量，为抗击反法同盟提供了强大的物质基础。总之，拿破仑为法国的资本主义奠定了牢固的基础，以至在 18151815 年拿破仑帝国瓦解之后， 在王朝复辟时期，法国资本主义照样发展下去。这是拿破仑政权的重要政绩。2 2、拿破仑的对外战争拿破仑战争是指从拿破仑上台执政到18151815 年滑铁卢战役期间法国与其敌国进行的一系列战争。拿破仑的政权，是与对外战争相始终的，具有极其错综复杂的性质。拿破仑战争具有双重性质，既反对外国武装干涉、 保卫大革命基本成果，同时，打击欧洲的封建统治，又有强烈的侵略扩张和争霸

4、的一面，这也是导致帝国 覆亡的重要原因。我是初三（）班（），我能努力学好历史！学习材料：课本P85-90，地图册p22（二次 备课）学 习 笔 记【基础知识】1根本原因： _严重阻碍了法国资本主义的发展2.开始标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占 _3重要文献：_ （“新社会的出生证书”）4.1792年，巴黎人民第二次起义，建立 _ 共和国。1793年巴黎人民第三次起义， _ 专政，稳定局势。5.拿破仑帝国（1804年建立）一一资产阶级君主制国家（1） 对内政策：实行军事独裁，压制民主力量，但他也为法国建立了一整套行之有效的行_政机构，采取了许多发展资本主义的有力措施，特别是1804年制定

5、的民法典，即拿破仑法典，成为帝国的一座丰碑。（2）对外战争：积极性：打击了各国旧的圭寸建统治，传播了革命思想。消极性：掠夺了被占领国家的财富，激起了当地人民的不满和反抗。(3)1815年拿破仑帝国灭亡。6.影响：法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命，它摧毁了法国的封建专制制度，建立起 _ 的政治统治，促进了 _的发展。它是一次欧洲范围的革命， 推动了欧洲各国的反封建斗争， 并为欧洲的民主制度奠定了基础。期间所颁布的_ 和_ 在世界历史上产生了深远的影响。【课堂学习与探究】1 1、交流课前预习情况，师生共同解疑释惑。2 2 、师生共同研讨新问题1、p90思考、讨论【课堂巩固与提高】1法

6、国国庆节定在7月14日，是为了纪念：A.独立宣言发布B法国大革命的开端，攻克巴士底狱C.人权宣言发表D.拿破仑帝国建立2法国大革命中被处死的国王是A.路易十三B路易十四C路易十五D路易十六3宣称人人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献是A.权利法案B.人权宣言C.独立宣言D.法典4人权宣言的主要内容不包括A.宣称人生来是自由的B.主张在法律上人和人有平等的权利C.国王有权废除法律D规定私有财产是神圣不可侵犯的5.拿破仑的活动不包括A. 1799年底，发动政变夺取政权B采取革命恐怖手段严惩反动分子C.颁布资产阶级性质的法典D建立法兰西第一帝国6.法国三色旗中的“三色”分别代表自自、平等和博爱。该寓意出自A.权利法案B.独立宣言C.人权宣言D.法典7.英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是A.建立了资产阶级共和国B.推翻了封建专制制度C.打败了外国的武装干涉D.促进了资本主义的发展8阅读材料：这部法典从法律上维护和巩固了资本主义所有制和资产阶级的社会经济秩序促进了资本主义的发展.恩格斯说，这是一部“典型的资产阶级社会的法典”。在很长时期内它一直是世界各国制定新法典时的参考蓝本。结合课文说出这部法典的名字