2019学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷【含答案及解析】_第1页
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1、2019 学年湖北省襄阳市高二下期末生物试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二总分得分、选择题1.下列关于基因表达的叙述,不正确的是A 基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达B 核基因通过转录形成的 mRNA 可以穿过核孔进入细胞质中进行翻译过程C 蛋白质合成旺盛的体细胞中,核 DNA 多, mRNA 也多D 一条 mRNAT 同时结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,加速蛋白质的合成2.关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是A 一种氨基酸可以有一种或多种密码子对应,一种密码子可以编码多种氨基酸B 参与基因表达的核糖体具有两个 tRNA 的结合位点C 基因的两条链分别作模

2、板进行转录,可提高翻译的效率D DNA 的遗传信息,经由 tRNA 流向蛋白质3.Q 卩噬菌体的遗传物质(Q3RNA)是一条单链 RNA 当噬菌体侵染大肠杆菌后,Q3RNA 立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA 复制酶 (如图所示),然后利用该复制酶复制 Q3RNA 下列叙述不正确的是图!&片图!&片A Q3RNA 复制后,复制酶基因才能进行表达B . Q3RNA 的复制需经历形成双链 RNA 的过程C . 一条 Q3RNA 模板可翻译多条肽链D . Q3噬菌体不含逆转录酶,复制时直接以RNA 为模板进行复制4.图一分别表示人体细胞中发生的3 种生物大分子的合成过程,下

3、列叙述错误的是图!&片图!&片A .过程表示在 DNA 复制时,亲代 DNA 勺两条链均为模板B 过程进行碱基互补配对的方式为A U,G CC 过程中核糖体在 mRNAt 从左向右移动D 神经细胞、浆细胞能发生过程而不能发生过程5.下列关于中心法则的叙述中,正确的是A 表示基因控制蛋白质合成的过程B 不同生物,遗传信息的传递途径可能相同C DNA 聚合酶催化 DNA 转录为 RNAD tRNA 上的反密码子由 mRNA 专录而来6.下列有关基因突变的叙述,正确的是A 基因突变是指 DNA 分子中碱基对的增添、缺失或替换B 基因突变后遗传信息和生物的性状不一定发生改变C 自然状态

4、下的突变是不定向的,而人工诱变的突变是定向的D 基因突变产生的性状往往对个体的生存是不利的,但有利于种群的进化7.在一段能编码蛋白质的脱氧核苷酸序列中,如果其中部替换了1 个核苷酸对,不可能的后果是A .所控制合成的蛋白质与原蛋白质仅在替换位点的氨基酸种类不同 B .翻译为蛋白质时,在替换的位置终止,而减少多个氨基酸C .翻译的蛋白质中,替换部位以后的氨基酸序列发生变化D .翻译的蛋白质中,与原来的蛋白质的氨基酸序列相同8.下列图示过程存在基因重组的是图!&片图!&片9.下列有关真核生物的说法,正确的是A .遗传病患者的体细胞内一定会有致病基因B .体细胞内无致病基因的个体一定

5、不患有遗传病C .单倍体的体细胞内一定没有同源染色体D .体细胞内仅有一个染色体组的个体一定是单倍体10.据统计 21 三体综合征,也称作先天愚型,人群出生发病率为1/700 1/900。若两个患有 21 三体综合征男女婚配,其后代(假设均能存活)患 21 三体综合征的概率为A .1_ B .1/2 C .1/3 D .1/411.下列关于单倍体、二倍体和多倍体的叙述,错误的是A .自然条件下,二倍体多数由受精卵发育而来B .通过花药离体培养直接得到的个体都是单倍体C .植物组织培养得到的个体都是单倍体*I .-电|1 4 Bbl农 C DA*ID .体细胞内含有两个染色体组个体可能是单倍体或

6、二倍体12.人们多次用 X 射线、紫外线照射青霉素后,从中选取了青霉素产量很高的菌株,下 列叙述正确的是A 青霉菌经过射线照射后,青霉素的产量都有不同程度的提高B 按人类需求选育青霉菌,会改变青霉菌进化的速度和方向C 青霉菌经射线照射后,产生的所有变异都是进化的原材料D 青霉菌经射线的长期照射,种群基因频率会发生定向改变13.豌豆种群中偶尔会出现一种三体植株 ( 多一条 2 号染色体 ) 。在减数分裂时, 该植株( 基因型 AAa ) 2 号染色体的任意两条移向细胞一极,剩下一条移向另一极。 下列有关叙述中不正确的是A 三体豌豆植株的形成属于染色体数目变异,该变异会导致种群基因频率改变B 三体

7、豌豆植株进行减数分裂过程中, A、a 基因的分离发生在减数第一次分裂过程中 C 三体豌豆植株能产生四种类型的配子,其中 a 配子的比例为 1/6D 三体豌豆植株自交,产生 Aaa 基因型子代的概率为 1/914.下列有关转基因食品及其安全性的叙述正确的是A 目前已证实,转基因食品对人体发育和健康不会产生诸多危害B 食用转基因食品会导致外源基因转入人体细胞C 种植转基因植物有可能因扩散而影响野生植物的遗传多样性D 食用含抗生素抗性基因的转基因食品可显著增强人体抵抗病菌的能力15.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究xx病的遗传方式”为子课 题,下列子课题中最为简单可行,所选择的调查方

8、法最为合理的是A 研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查B 研究猫叫综合症的遗传方式,在学校内随机抽样调查C 研究青少年型糖尿病,在患者家系中进行调查D 研究艾滋病的遗传方式,在市中心随机抽样调查16.进行遗传咨询是预防遗传病发生的主要手段之一。通过对某种单基因遗传病的家系进行调查,绘出如图系谱,假定图中第川 1 患该遗传病的概率是 1/6,那么,得出此概率 值需要的限定条件是 图 !&片O正常女性患矯女性 疋常男性患疝男件 厂| ()己去世男女性-(来知康因3 和 4 的父母中有一个是患病者11 和I2 都是携带者3 和4 的父母中都是携带者_2 和 3 都是携带者17.下列关于杂

9、交育种与诱变育种的叙述,正确的是A 通过杂交育种方式培育新品种,从F 1 就可以进行选择B 杂交育种的原理是基因重组,基因重组发生在受精作用过程中C 诱变育种一定能较快选育出新的优良品种D 诱变育种是通过改变原有基因结构而导致新品种出现的方法18.下列有关生物变异与育种的叙述,正确的是A 大多数染色体结构变异对生物体不利,但其在育种上仍有一定的价值B 用单倍体育种法改良缺乏某种抗病基因的水稻品种C 三倍体西瓜不能形成正常的配子,这是由于秋水仙素抑制了纺锤体的形成D 多倍体育种必须在获得单倍体植株的基础上进行19.下图为某单基因遗传病的系谱图,相关叙述错误的是 图!&片图!&片A

10、 该病可能是多指病B 1 号、2 号一定带有致病基因,3 号、5 号可能带有正常基因C 3 号和 5 号基因型相同的概率为 5/9图!&片ABCDD 5 号和 6 号婚配,后代患病的概率为 1/320.下列有关生物进化和育种的叙述,正确的是A 二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离,不是同一物种B 基因重组必然改变种群的基因频率,导致生物进化C 三倍体植物只能由受精卵发育而来D 诱变育种通过提高基因突变频率,在较短时间内定向改良生物性状21.下列关于真核生物变异和进化的叙述错误的是A 基因重组既可发生在同源染色体之间也可发生在非同源染色体之间B 自然选择不能决定生物变异的方向,但能决定生物

11、进化的方向C 共同进化可发生于生物与生物之间以及生物与无机环境之间D 物种之间的共同进化都是通过捕食或竞争来实现的22.有人将欧洲家兔带到某小岛上,若干年之后,这些兔子的后代不能与欧洲家兔杂交 产生后代。下列叙述不正确的是A 地理环境决定了两个种群的变异方向B 不同的环境对这两个种群的变异进行了定向选择C 两个种群的兔子已成为不同的物种D 隔离是形成新物种的必要条件23.将基因型为 Aa 的的玉米自交所得的种子全部种下,待其长成幼苗,人工去掉隐性 个体,随机分成两组,第一组让其自由传粉,第二组让其自交。则一、二组植株上 因型的种子所占比例分别为A 3/8 、1/9 B 1/9 、1/6D 1/

12、6 、5/12 D 1/6 、1/924.下列有关现代生物进化理论的叙述不正确的是A 自然选择和遗传变异等会改变种群的基因频率,其偶然性随种群数量增加而减小B 种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向,但不能反映可遗传变异方向C 导致物种朝不同方向发展的决定性因素是突变和基因重组D 生物进化的实质是种群基因频率的改变,生物进化不一定会产生新的物种25.下列叙述符合现代生物进化理论观点的是A 只有生殖隔离能阻止种群间的基因交流B 种群基因频率的变化趋势能反映生物进化的方向aa 基C .人为因素和物种入侵不改变进化的速度和方向D .自然选择导致突变,并对有利变异进行定向积累二、综合题26.中国女

13、科学家屠呦呦研制的抗疟药考青蒿素挽救了数百万人的生命。青蒿素是从植物黄花蒿(即中药青蒿)的组织细胞中提取的一种代谢产物。野生型青蒿(2n=18)的正常植株白青秆(A)对紫红秆 (a)为显性,两对基因独立遗传,现有两个纯种青蒿品种,甲品种是白青秆稀裂叶(AABB),乙品种是紫红秆分裂叶(aabb)。将这两个品种进行下列 3 组实验,结果都能筛选出紫红秆稀裂叶植株。请回答下列问题:图!&片1 )科学家在培育生物新品种时,无论采取杂交育种还是诱变育种等方法,都是使原生物物种的_ 发生改变,然后经过_ ,最终培育出对人类有益的新品种。(2 )第组的育种原理是_ 。在 F2 中紫红秆稀裂叶植株中

14、占比例是_。这些紫红秆稀裂叶植株自交所得的F 3 中,紫红秆稀裂叶植株中占比例是(3 )第组的育种方法称为 _ ,其优点是_。其中花药离体培养所得幼苗中含紫红秆稀裂叶基因的个体所占比例是 _。(4)第组的育种方法所依据的原理是 _。育种时所需处理的种子应当是萌发的而非休眠的,原因是 _。27.据媒体报道,数十年前小龙虾因人为原因而进入苏格兰,但因为缺乏天敌,近年来 在苏格兰泛滥,已成为入侵物种。(1 )被带到苏格兰的小龙虾与原产地的小龙虾形成 _,这样不同的小龙虾种群就可能出现不同的 _ 。由于两地的食物和栖息条件不相同,自然选择对不同种群_ 的改变所引起的作用就有差别;久而久之,两个种群的基

15、因库就会形成明it传的图!&片显的差异,一旦形成 _,原来属于一个物种的小龙虾就成了不同物种。(2 )在对引入到苏格兰的小龙虾的一个种群进行调查中,发现基因型为AA 和 aa 的小龙虾所占得比例分别为 10%和 70%,( 各种基因型个体生存能力相同 ) 。若第二年对该种群进行的调查中,发现基因型为AA 和 aa 的个体所占的比例分别为 4 呀口 64%在这一年中,该种群是否发生了进化? _ ( 是或否 )。28.柑橘的果实既可以直接食用,也可用于生产果酒。请回答:( 1 ) 柑橘通过植物组织培养可以获得脱毒苗。对外植体进行表面消毒时,要根据消 毒效果和, 合理选择消毒剂和控制 _ 。

16、(2 )进行果酒发酵,一般将温度控制在 _C。发酵后是否有酒精产生,可以用 _ 来检验,在酸性条件下,该试剂与酒精反应呈现 _ 色。( 3 ) 利用柑橘汁生产果酒,即使果汁中混有醋酸菌,在果酒发酵旺盛时,醋酸菌也 不能将果汁中的糖发酵形成醋酸,原因是 _ 。制作果酒的菌种与醋酸菌在细胞结构上的本质区别是 _。29.常品茶、善品茶者能在杯水之中品出生活的真谛。茶的种类以色泽( 或制作工艺 ) 分为绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等不同品种,请回答:(1 )红茶菌液是一种传统的活菌饮料,制作流程是:制作红茶糖液一接种红茶菌种f发酵红茶菌液。红茶菌种是酵母菌、醋酸菌和乳酸菌的共同体,可以用 _ 法分离纯化得

17、到不同的菌种。在接种活菌之前,红茶糖液要先煮沸后冷却,煮沸和冷却的目 的分别是为了_ 、 _ 。( 2 ) 很多商家在茶饮料中添加人工合成的色素、香精等添加剂,可能危害人体健康, 人们更喜欢从植物中提取的天然成分,常用 _ 法提取胡萝卜素, _法提取玫瑰精油。提取的胡萝卜素可通过 _ 法进一步鉴定。( 3 ) 科学家利用植物组织培养技术实现优良茶种的大量繁殖,在组织培养过程中, 常用到生长素和细胞分裂素。若要达到使细胞既分裂又分化的结果,两类激素的使用顺序 是。如果已经长出丛芽,最好同时使用上述两种激素;且为了有利于下一步根的形成,生长素与细胞分裂素用量的比值应当 _ ( 偏高、偏低或适中 )

18、。30.阅读下面的相关材料,回答问题: 材料甲:马铃薯是种植广泛的农庄作物,但病毒侵染后容易导致产量大幅度下降,培育 脱毒和抗毒的马铃薯品种是提高产量的有效方法。材料乙:随着我国经济的高速发展,污染日益严重,进而影响了生态系统的平衡,导致 很多城市出现雾霾天气,保证社会经济生态协调发展受到人们的广泛关注。( 1 ) 若要通过转基因技术获得抗病毒的马铃薯植株,采用最多的方法是将病毒复制 酶基因插入到_ 中的 Ti 质粒的 _上,构建出 _ 后,将其导入马铃薯受体细胞,筛选出成功转化的马铃薯细胞后,再通过_技术形成完整植株。马铃薯的 _含病毒极少或无病毒,因此可将此结构经人工培养获得脱毒苗。(2

19、) 一般来说,生态工程的主要任务是对已被破坏的生态环境进行修复,对造成环 境污染和破坏的生产方式进行改善,并提高生态系统的生产力。与传统的工程相比具有少 消耗、多效益、 等特点。保证社会一经济一生态协调发展体现了生态工程的_ 原理。31.2016 年,首位“三合一”胚胎人工受精技术诞生的婴儿将在英国出世,婴儿含有“一父两母”三人遗传物质,可有效防止某些遗传病。请据图回答。图!&片图!&片1 )由于女性的自然周期产生的卵子太少,捐献者在取卵前通常需要注射激素,促进卵泡发育成熟。(2)重组细胞体外培养过程中,培养液应定期更换,其目的是。培养到 Mil 中期的原因是此时卵细胞才具备

20、_ 能力,要使精子和卵母细胞在体外成功结合,需要对此进行理。重组细胞体外培养所需的气体主要是_ O 2 和 CO 2,其中 CO 2 的主 要作用是_ 。(3 ) 从受精卵到三亲婴儿的出生还需要 _ 和_等技术。(4 )三亲婴儿的培育技术能避免母亲的线粒体遗传病基因传递给后代。但其染色体 中仍有来自母亲提供的细胞核。参考答案及解析第 1 题【答案】tllSl,合如I血多细胞,但核内遗传物质ii常维持臨不会霸朝鸚黔皺轟8讓1【考点罡位】基因控制蛋白质的台成第 2 题【答案】【考点定位】遥传信息的转录和翻译【名师点睛】特別提越:一个核糖体与嗣 R 的结合部位形成 2 个询倍合位钛2)翻译起点:瞬密

21、码丁决走的是甲硫言皱或断旨釀:,3)翻译进程:核糠体沿看品过移动 b 渎取匸一个密码子而点环移动。第 3 题【答案】R:识别到终止密码子(不决定氢基酸)融译停止,的能R-倩酸只中传而旦【考点定位】中心法则的相关扣识【容师点睛】中心法则的理解与分析團解表示出遗传信息传递有 5 个过程:异由p 隆a过; 合i表于的示I呈U同相用S製程分过-F第组8Xi,岩.J.JSB因因基負于署SS【考自定位】基因重组【容师点睛】三种基因重组机制比较吏组同源染色体上类型等位基因的重组日口可源染回本上非等位基因间的重组DMA 分子重组技术发生鳳数第一次分裂四井体时期冠数第一次外裂后朗 时间5&,丸筒间SI

22、H邑P P拿畫靠55B-F组NENE体上单tt1 1 1霍_口S图像聲複组质粒受休细胞第 9 题【答案】D染色成的奧倍也DlTm o【考点定位】遗传病的概念和单信体的槪念o觀可能第 12 题【答案】第 10 题【答案】Ek 輕析】厦日峯診彳陵者减少分裂搭的龍学 4 含碌丑号染邑体的配子与止常配子是各占 1L 忆因此 雌雄配银机齬言 患红三体蛉鈕 前极皋有 1 允 XL/2+1/2X 1/2=1/2,途.【考点是位】凛数分裂产生配子的过程【容师点晴】注意三体迦数分裂产生正常配子与异常配子的种类及其比 f 列是解决本题的关键*第 11 题【答案】【考点走位】单倍也二匍柿芬佶体的概念【名师点睛】单倍

23、体、二倍体和务倍体的确定方法(可由下列團解中提供的方法区分幵来雌配子査接发育战生物体(N=ax)、亠单借体 /V=w)合子操配子/ IX 接岌育虜生物体 (駅闲一-单倍*(辰闭 注:讷一个染色体组的染色怀數, b 为正整数JflJfl醫曲朴E E_ _厂g-g-曰e errE E c cyoyo二曲MlsffssT-xA若两扎养有的的倍养sw善疋体韶亠禺胞RII8.毛物体二衲怵住三倍休G=3刃I爭儁体M7V=/ut, L忖 (日亠圳第15题【答案】【考点定位】 基因突变和空牺SL化W蔡不基S人产,按舒;簷卫线的第 13 题【答案】;结苴对门1/6;XI如盘基国组成sfm十込Aa逓黔站馬a瞳蒋冋

24、岂醸一 V 妻示辽见h艮二證向T 止移瓦辱辱n-n-11_2:2:1,弟毎芋的比 奉为2/6崛(lit也-A)=l/$Aaa, D【考点定位】染邑体变异、减数分裂、遣传的基本规律的相关知识【容师点S1注意本题中三体在减数分裂中的组合分配移向问題足淮罪并解決的关键。析议擘品;:军鶉能不*氐抗病全If【考定位】慈基因倉品3.其安全性【考点走位】调查人类遗传病【容师旦睛】调査人类遗传病的活动应注意的冋题上 调查时最选取髀体中发病彰矚的单基因遗传病,女血绿色盲、日化病、高虞近视 0 度以 上)等。 伴丫及细胞债遺传 【】詞展显、隐性有中生无为显性,无中生有为隐性)in.刘定遺传方式第 17 题【答案】

25、式卄就初&的费在畫才才舌亶病恃屢s_ S1 Ml,Ms_青中煞病家卑患体在T5- 8合查综调1传于柯f基善只Ts属需盲o臭种遗传朽的发病率=某种遗传病前患病人数某种遗传病前患病人数某伸遗传病的披调査人数某伸遗传病的披调査人数),所畑 M第18题【答案】【考点走位】杂交育种与诱喪肓种【名师点睛】正确辨祈杂交肓种的选肓目标与肓呈序的类型杂交肓种的选育目标可分三类一隐性纯合子、显性屯合子(包括 AAEBbb 类及杂合子。 I) 一杂交亠門,感鶴组嶷紀鬻臨(痛舊驾4fc胃穌畐分可生即再杂不到S8至口?筛合下BS续聲,稈需可a则即型种个种+现;ms现wftO选一) JW丁殖-8-S交只方【谢斤】

26、品种甬现.D正确 O杂爲!续缸露B用魯木-I申第20题【答案】【考点定位】生朝变异与盲种【考点定位】人类遥传病【容师点睛】常见的各种遺传病的名称和类型,可借一段口诀强优记忆,(1)常隐白晝苯常染鱼体隐性遗传病有白优病、萱哑病、茉丙嗣屈症。 色友肌性隐;红绿色盲、血友病、进厅性肌营养不良为伴瀑色体隐性遗传病。常显梦并软;常染色休显性遗传病常见的有多指、并指软骨发育不全。抗D伴性民抗维生素D佝偻病罡伴5性遗传病。4H的T5IT5I 11最爾攣阳花(4(4耶(丿世:”託耳的m-m-噩bbbbs sH H的/A直ififaxax吿匹明盎II产雪正过翱叶1616比限,的备日占占需理-中中:株株 WO盜叶叶緡爵S-6-干i 離轟为I I_&比讯所法雷,李及叶旺反突1,KEW-wit单倍体盲种芬倍体育种桌色体数白娈异染邑俸数目銮异AilI育0【考点定位】生物肓种【容师点睛】几种常见肓种方式的比较育种方法杂交肓种惊理惊理s水或再后inA1i丈-Bi - Bi副I1发g明诿理乘田X茹谨F自肓交-2交亲雯双:nnE种合1亠乂选*科亲08 -式r用常合欝誌提高产量和-txps-LJTRSI缩品S子QR垂A-频屏的荐B

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