助残日活动倡议书

1、精品文档助残日活动倡议书今年的 5月 16日是我国的第 20个“全国助残日”，今 年助残日的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。在党中 央、国务院大力倡导以人为本、关爱弱势群体，努力构建社 会主义和 - 谐社会的今天，在市委、市政府的亲切关怀下， 在社会各界的大力支持下，我市残疾人教育事业取得了长足 进步。然而，在我们身边仍然还有一群残疾孩子，他们也是 我们的小伙伴，和我们相比，他们无法分享象我们一样的健 康快乐的童年， 他们的人生更为坎坷， 他们的处境更为艰难， 且大多数出身于贫困家庭。他们长期饱受着生理缺陷、学习 困难、生活无助之苦。虽然，他们自身的生理障碍已无法改 变，但他们渴望在心理上能

2、得到安慰，在生活上得到救助！ 他们也渴望享受正常的学习生活！虽然他们也许不善于用流 利的语言表达丰富的情感， 但是对真、 善、美的感悟和追求， 并不亚于我们健康孩子。面对这一群可怜的残疾儿童，我们 不可能无动于衷。因为扶贫济困、乐善好施是我们中华民族 的传统美德，关爱弱势群体，共享一片蓝天是我们共同的期 待，奉献一片爱心，构建和 - 谐社会是我们义不容辞的责任。赠人玫瑰，手有余香。 快快行动起来吧。让我们出一份力，献一份爱，携手相 助，为残疾孩子这个弱势群体撑起一片蓝天，共同构建和 谐的社会，共享幸福的人生！助残日活动倡议书 篇 2全体少先队员们： 当我们高高兴兴背起书包上学的时候，当我们沉醉

3、在优 美旋律中的时候，当我们与小伙伴畅谈人生理想、构筑美好 未来的时候可曾想到在我们生活的这片蓝天下，还生活 着一个特殊而困难的群体残疾人。生活对于残疾人来说 是残酷的，每一位残疾人心中都有一段辛酸的故事，每一个 残疾人家庭都笼罩着一抹驱不散的愁云。许多聋哑孩子因戴 不起助听器，难以告别无声的世界；许多盲人因配不起助视 器，做不起复明手术，伴随他们的只有黑暗和寂寞；许多肢 残人因买不起轮椅、假肢，无法走出户外享受灿烂的阳光； 一些残疾人的房屋已年久失修，夏不能挡雨，冬不能避寒， 对他们来说，拥有一个温暖的“家”还是一个梦想。今年 5月 20 日是我国第 17 个“全国助残日”，主题是 “保障残

4、疾人权益，共建和 - 谐社会”。是啊，残疾人需要 全社会的理解、尊重、关心和帮助，面对那一个个鲜活的生 命，面对那一双双期盼的眼神， 面对那与我们拥有同样蓝天、 却无法同样享受灿烂阳光的兄弟姐妹，我们怎能无动于衷？ 我们新一代少年儿童，更应该走在社会的前列，用实际 行动为身边的残疾人倾注一片热心，捧出一颗真心，奉献一 片爱心。为此，特向全校少先队员发出如下倡议：1 、严于律己。队员们，我们是幸运的，因为我们拥有健康, 让我们珍惜健康、珍爱生命，从小养成良好的行为习 惯，时时处处严格要求自己，努力学习科学文化知识，争做 一名文明健康、全面发展的新一代小公民。2 、友爱相处。对身边的残疾人，不歧视

5、，不讥笑，把 他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交 朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。3 、自立自强。通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式 了解残疾人的学习和生活情况，学习他们身残志坚、顽强拼 搏的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。4 、奉献爱心。积极参加学校组织的节约零花钱、捐助 残疾人的“爱心助残”捐款活动，慷慨捐出一天的零花钱， 尽你我微薄之力，为残疾人送上一份爱，献上一片情，帮助 他们战胜困难，接受挑战，点燃希望。涓涓溪流汇大海，众人拾柴火焰高。同学们，行动起来 吧，伸出援助双手，捧出一颗爱心，让我们身边的每一个残 疾人也能沐浴在和煦的春风和温暖的阳光中，

6、和我们一样快 乐地学习和生活！助残日活动倡议书 篇 3各中学、小学、幼儿园：xx 市特殊教育学校自创办以来， 在全市各中小学、 幼儿 园的资助下，办学条件逐年改善，办学效益稳步提高，办学 特色日益显现。学校先后荣获福建省 “党、政、工共建先精品文档 进教工之家”， xx 市“小学课改先进单位”， xx 市“残疾 人之家”、 “实施素质教育工作先进学校”、 “绿色学校”， xx 市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。送人玫瑰，手有余香 ; 同在蓝天下，携手共成长。第二 十个全国助残日 （五月十六日 ） 即将来临，今年助残活动的主 题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。 目前， 特教学校还有 60

7、 多位残疾儿童少年就读，他们大多来自农村贫困家庭，需要 大家的全心扶持，更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各 中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统，按照教育局、民政 局、残联、共青团市委联合向全市发出的关于开展人人为 残疾儿童、少年献爱心的活动通知精神，切实做好宣传工 作，组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动，为残疾儿 童、少年做一件好事，献一份真情。致辞敬礼助残日活动倡议书 篇 4 亲爱的老师们、同学们： 大家好！ 我们每个人都渴望拥有一份美好的生活，然而上苍在把 美好赐予人间的同时，也把不幸带到了这个世界上。在你们 享受幸福生活的时候，请不要忘记，我们身边无数的残疾人 仍然摸索在寂静的世界

8、、苍凉的黑暗或者坎坷的路途中。因为自身的机能缺陷和外部的环境障碍，他们在康复、教育、 基本生活、辅助用品适配等方面存在着许多健全人无法想象 的困难，他们的生活与心灵比常人经受着更多的艰辛与酸 楚。他们在期盼着，等待着，你我伸出友爱和援助的双手。捐赠一例假肢，就能帮助一名肢残者自信地走出家门，走上自强自立的道路；捐赠一份助学费，就能帮助一名残疾儿童走进明亮的课堂，享有特殊教育；捐赠一例白内障复明手术，就能帮助一名盲者重见蓝天白云和亲人的脸庞；捐赠一例人工耳蜗，就能帮助一名聋儿听见泉声鸟语和母亲的呼 唤古人说：“施比受更有福”，今人说：“送人玫瑰，手 有余香”。我们每帮助一名残疾人，都是一次精神的

9、洗礼， 都是一次品德的升华。你奉献给这个世界的不仅仅是一份幸 福和美好，更是推动社会文明进步的力量和构建和- 谐社会的一砖片瓦。“人”字的结构就是相互支撑。值此第十九次“全国助 残日”之际，我们倡议：让我们共同行动起来吧，为需要帮 助的兄弟姐妹们奉献一份爱心、 一份真情， 用爱心播种希望， 以善行收获幸福。芙蓉中心小学少先队大队部2015 、 05、17助残日活动倡议书 篇 5亲爱的家长、小朋友们：当你们感受生活的幸福与甜蜜，而对于那些贫困残疾人 来说温饱还是一种奢望；当你们享受到教育的快乐，在知识 殿堂翱翔的时候，而对于一些残疾孩童来说学堂还是一个梦 想；当你们尽赏祖国河山秀丽风光，而对于盲

10、人孩子来说伴 随的只能是黑暗与苍凉。“让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵”在第二十 一个助残日即将到来之际，请你们伸出温暖的双手，将你们 不需要的玩具，看过的图书重新整理，捐献给那些比你们更 需要它的伙伴们，让五月的暖风轻抚盲聋哑孩子的脸颊，让 五月的阳光照进盲聋哑孩子的心，让五月的爱心在分享中悄 悄传递。活动时间： 5月 16 日 5 月 19 日 捐赠内容：玩具和图书 捐献地点：各班班级泉州市丰泽幼儿园2011 年 5 月助残日活动倡议书 篇 6亲爱的老师们、同学们：当我们在歌声中感受美丽人生的时候，当我们和同学们 一起在操场自由玩耍的时候。你们可曾想过，在我们的生活 中有这样一群特殊而困难的人 : 他们虽然有眼，但看不见五 彩缤纷的大千世界；他们虽然有耳，但听不到时代的呼唤； 他们虽然有口，但无法吐露真诚的心声；他们虽然有脚，但 却在人生的里程中艰难地爬行他们渴望有社会的关爱，有温 馨的生活！他们是我们这个社会中一个特殊的群体残疾 人。残疾孩子能否正常接受教育，不仅关系着他们自身的前 途命运和无数个家庭的幸福安宁，也关系着整个社会的文明 和- 谐。他们和我们一样是祖国的未来，同样充满着对未来 的美好憧憬。 2015 年 5 月 18 日是全国第二十四个“全国助 残日”，主题是“帮扶贫困残疾人”。值此之际学校向全校 师生发出呼吁：希望全体同学