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文档简介
1、三年级第二学期语文第一单元达标检测 一、读拼音,写词语。(分) ù ú ú( ) ( ) () ()二、组词。(分)掠()惊() 睛()蜻()泳()咏() &
2、#160; 栽()裁()三、在括号里填上合适的词。(分)一()清香 一()珍珠一()微风 一()画卷一()新月 一()清泉四、按要求写句子。(分)1.小燕子带来了温暖的春天。改为“把”字句:_改为“被”字句:_2.难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?改为陈述句:_3.蜻蜓飞过来。扩句:_4.我们排着整齐的队伍步行走到公园。修改病句:_五、根据课文内容填空。
3、(分)1._一树高,_绿丝绦。(分)2.胜日_,_一时新。(分)3.几对燕子_,落在_上。_的天空,_连着几痕细线,多么像_啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待_。(分)4.我忽然觉得自己_就是一朵荷花,穿着_,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就_,随风摆动。不光是我一朵,一池的荷花都在_。(分)六、口语交际(分)愉快的寒假生活已经结束了。在寒假中你一定遇到过一些有趣的事情,写下来和大家一起分享吧。_七、课外阅读。(分)露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。每年夏秋之际,我喜欢到野外散步。此时残月如钩,晨星快要隐去,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。星光慢慢退去,火红的朝阳撩开自己的面纱。在万道霞光中
4、,呈现出一个美妙的、崭新的世界来。看!那无边的绿叶上,闪动着无数晶莹的珍珠。一颗、两颗、三颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊,露珠!这就是极普通又极为人们喜爱的露珠。露珠身体很小,生命也很短暂,但它是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗;当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气之中,夜空下无声地默默工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀自己的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作,又默默地逝去。它把短暂的一生,献给了禾苗,而对禾苗却从无所求。它多像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多像我们敬爱的老师,伏案在
5、灯下,夜以继日地工作,把毕生的心血滴洒在孩子们的心田。我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它,露珠精神永远在我心头闪动。1.写出下列词语的近义词。(分)平凡( )珍贵( )短暂( )疲倦( )2.根据下面的解释,在短文中找出相应的词语。(分)()特别、非常。()()夸耀;张扬,显示出来。
6、()()日夜不停。()3.写出短文中的一个比喻句。(分)_.这篇文章赞扬了露珠怎样的一种精神?(分)_八、我是优秀小作家。(分)你喜欢郊游吗?请你在外出郊游时,留心观察周围的景色,注意春天的细微变化。然后,把你认为最美的景色写下来。写作时要把景物的特点写具体,还要写出自己的愉快心情。(摘自学习周报) 三年级第二学期语文第一单元达标检测:一、聚拢仿佛咏柳音符二、掠过惊吓眼睛蜻蜓游泳咏柳栽树裁剪三、股串阵幅弯眼四、.小燕子把温暖的春天带来了。温暖的春天被小燕子带来了。2.有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿。3.可爱的蜻蜓跳着欢快的舞蹈飞过来。.我们排着整齐的队伍步行到公园。五、.碧玉妆成万条垂下2.寻芳泗水滨无边光景3.飞倦了电线蓝蓝电杆之间五线谱演奏的春天的赞歌.仿佛雪白的衣裳翩翩起舞雪白的衣裳舞蹈六、略。七、.普通宝贵暂时疲惫.格外炫耀夜以继日3
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