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文档简介
1、关于小学生一分钟演讲稿5篇祝你成功!关于小学生一分钟演讲稿5篇 小学生一分钟演讲稿 篇1 老师、同学们:大家好!这天我演讲的题目是一分钟!有一次,一个青年来到教育家班杰明家里,向他请教如何才能获得成功。当班杰明打开门的那一瞬间,这个青年惊讶不已,原先他的房间里一片狼藉。班杰明立刻说到:“请在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”一分钟之后,他再次打开门热情地招呼青年进来,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,但是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就十分客气地说:“好吧,你能够走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又十分遗憾地说:“但是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道
2、还不够吗?”班杰明一边扫视着自我的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,“噢,我懂了!”这个耐人寻味的小故事,告诉了我们一分钟虽短,却能够做很多事情,也改变很多事情。同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,对我们来说,努力学习,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和职责。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,从此刻做起,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,让我们拥有无怨无悔的昨日,丰硕盈实的这天,充满期望的明天。多谢大家! 小学生一分钟演讲稿 篇2 尊敬的老师们,亲爱的同学
3、们:早上好,我是四年一班,今天能作为升旗手站在这里,十分荣幸,十分感激。荣幸的是在国旗下,如此庄严的时刻,我能跟大家这样一起把国旗冉冉升起,民族自豪感在我心中澎湃。感激的是老师培养了我,同学帮助了我,在国旗下我想对老师说:师恩难忘,在我的童年里,遇见你们是我最大的幸运。在这里我想对同学说:在我的童年里,遇见大家是我最大的快乐。在老师的关怀和帮助下,我曾获得的市级荣誉称号,在校园大赛中获奖,担任大队委,做升旗手。所有的这些都是老师的关爱,同学们的帮助。同学们,从今天做起让我们一起养成良好的行为习惯,懂得感恩,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 小学生一分钟演讲稿 篇3 我们常听到人们说:“
4、永远不要放下。”这句话可能是要鼓励别人,也可能是表示自我的决心。相信自我的人,不管经历多少次失败,都会不断试着要到达目标。我认为,有成功的决心是每个人都就应有的重要特质。因此,我认为我们就应永不放下。其中一个理由是,如果我们太轻易放下,就几乎无法完成任何事。我们第一次尝试新事物会失败,这是很平常的事,所以我们不应感到气馁,而就应要再试一次。而且,如果我们总是一失败就放下,就无法培养新技能并且不断地成长。我们就应永不放下的另一个原因是,只有再努力一次才能从错误中学习。如果我们不再试一次,那么我们所学到的教训就白白浪费了。最后,我们就应永不放下,因为当我们努力到达目标的时候,我们就会培养出自信,而
5、这种自信将有助于我们在生活的其他领域中获得成功。如果我们不挑战自我,我们就会开始怀疑自我的.潜力。简言之,当我们努力追求目标时,永不放下是很重要的。不管最后有没有成功,我们都会学到一些东西,而我们所学到的东西,将会使自我成为一个更好、更有自信的人。而且,如果放下的话,我们就没有机会到达目标。但是如果能不断地尝试,总有一天我们必须会有机会成功的。 小学生一分钟演讲稿 篇4 亲爱的老师、同学们:书,是人类文明的缩影,是人类智慧的结晶。它是开启人类驽纯心灵的金钥匙,是推动人类文明进步的车轮。读书,可以让我们冲破时空的界限,去感受千百年来人类文明所铸造的辉煌。世界的纷繁芜杂不可能让人们一一感受,而只能
6、通过读书间接、快速、全面地了解世界,才能顺应历史发展潮流。读书,可以明智,令人深省。在一个个精彩的故事里,我们翻阅着别人,也读着自己。我们更深地领悟到人生的真谛,继而愈加坚定生活的信心。读书,也可以充实心灵。书,让我们更深地懂得了人世间的亲情、友情、爱情,更真切地感受到了人世间的真善美。在爱的阳光下,我们勇敢地战胜困难,迎接挑战。读书,让我们拥有了立足于时代的武器,便一往无前,直抵光辉的顶点。笛卡尔曾说:“我思,我故在。”读书,我们当然思考,否则,我们就只是个容器,只能沿着前人的脚步前进。我们要吸收借鉴,但更要求实创新。这样,人类社会才能有所发展,有所进步。我们生活的目的不是为了读书,但我们读
7、书却是为了更好的生活 ! 小学生一分钟演讲稿 篇5 隋朝著名学者卢思道,小时候脑子很灵。有一次,他父亲把他的诗文拿给朋友看。朋友们都伸出大拇指赞不绝口。这一来,卢思道有点飘飘然了,不愿再下苦功学习了。有一天,卢思道去拜访一位名叫刘松的学者,走进屋子,只见他正挥笔给人撰写碑文。碑文内容深奥,有许多词句和典故卢思道都看不懂。顿时,他自惭形秽,感慨地自语道:“我真好比是井底之蛙啊!”从此,卢思道好象变了一个人,再也不在众人面前夸夸其谈了。他先是在家刻苦自学,以后又带着各种疑难问题去请教名人。就这样,他的知识越来越丰富,写的文章也日见长进。 有一天,卢思道又见到了刘松。他恭敬地把自己的文章拿给刘松看,请他指教。刘松看了,拍手大加赞赏:
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