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文档简介
1、英文教师工作总结(多篇)第一篇:英文班主任工作总结 英文班主任工作总结 姜微微 一 、注重班级环境的营造: 英文班班主任在班级管理中注重对班级环境的营造,如英文班初中班主任richard所说:“班级环境创设最重要的是让学生有集体的感觉。对学生来说,班级并不只是一个教室,而还是他们的学习场所,结识新朋友的地方,思索问题,解决难题的地方。班级也是学生们寻找心理依靠,展现集体荣誉感的关键场所。因此英文班主任都在不同程度上对本班级进行了用心的制定,由于外籍教师和中文教师在文化背景上的差别,这也成为了英文班主任在班级管理中一个比较有特色的地方。关于不同学段的英文班,班主任教师的制定也各不相同,总结如下:
2、 1 班级环境制定体现创意性。 小学的班主任则制定了活泼可爱的班级风格,也非常符合这一阶段孩子们的性格特点。比如chelsey就将自己教室后面的板报制定成一个具有趣味性的“猜字前进迷宫图,孩子们看到这样的一个板报装饰班级,既增长了知识,又觉得非常的有意思,所以整个班级环境都很轻松,同时chelsey还为学生们绘制了一个进步表贴在墙上,每位学生有进步的时候她都会在相应学生的上面贴上小张贴,以此激励大家。 初中班的richard注重班级制定的有创意性,他认为这会给学生一种自豪感和独立性,用色彩来赋予它性格和生命。班级通过展示学 1 生作品,板报,和布置而被赋予生机,这样一间教室就能给学生一种家的感
3、觉。他还大胆的采纳了大量色彩,多种颜色给大家带来高兴和明快的心情。这种制定非常符合这一班级学生所处的年龄阶段,他们刚刚进入青春期,性格张扬、奔放,需要通过这种多彩的班级制定张扬自己的个性,展现青春的风采。 高中班的brian则依据本班学生都是高中生的特点,营造合适他们发展的学习和生活环境,发展他们的兴趣和爱好。如在教室里放置了一些七类游戏,如国际象棋、围棋,另外还有一些流行杂志等,供学生在课余时间放松,这样也可以强化同学们之间沟通,加强同学之间的感情。 2班级环境营造的条理性。 英文初中班张贴各项时间安排表,任务安排表是使教室变得有条理的一种很简单的方法。richard为管理学生特意制定了很多
4、班级安排表。这些表格不仅色彩丰富,而且内容简洁。其中包括:清扫任务分配表,课程表,学生考试成绩表。表中所列每一事项都要得到老师的严格监督。这样学生会感到自己是班级管理中积极的一员,他们每人都有义务维护班级的卫生整洁。而且学生也会对自己在校的每个时间段应该做些什么一目了然。碰到特别状况,比如考试,他会张贴考试时间安排表,考场纪律要求表,这样会使学生在重大学校活动前有备无患,赢在起跑线上。 3班级环境营造的安全性。 英文初中的储物柜远离学生的嬉闹区,这样会避免给学生带来不 必要的身体伤害。小学老师在班级一角铺上泡沫板,既创设了一个学生们的活动区,又保证了学生们的安全。英文班老师从班级布置的细节处体
5、现了关于学生安全的重视。 二、发挥学生的积极性: 外教班主任都熟悉到班级活动的重要性。班级活动在提升学生们班级参加感、增加班级凝集力和在不同方面对学生进行教育方面都有很大的帮助。 tasha在班级里组织的一些活动包括:针对友谊的讨论,用动作等表演的字谜游戏,优良学习习惯的养成,公民基本素养的教育和环保类话题的讨论等。而richard和brian等老师则激励学生在每次活动中全员参加,比如万圣节班级布置中,richard会带动大家一起动手制作装饰品,学生在参加的过程中既感受了活动的快乐也获得了一定的成就感。chelsey设置在班级里设置每周明星。每周选择一名学生负责开、关灯、点名、分发间食、监督值
6、日等提升了学生领导能力与参加度。设置欺负同学的监督员,在记事本上记录欺负同学的名字,周五班会讨论,激励学生自己解决问题。 三、班级管理体现民主性: 外教在管理班级时非常注重民主性。但是这种民主是建立在班级规则的制定和遵守上的。如tasha就认为管理学生最好的方法之一就是给学生们立一些规则,并把它们张贴在教室里最显眼的位置。在这个过程中,她发现,其实学生们是非常乐意参加到班级规则的制定工作中来的。而事实上,关于她的班级,大多数的规则都是出于学生们 的提议或经过他们投票通过的。通过让学生担当班级的主人,参加班级规则的制定工作中来,可以帮助他们更好的理解班级规则的意义,也使得他们更愿意施行和遵守这些
7、规则。在班级卫生方面,她制定出一个值日表格并构思出一些可以激励学生们遵守它的方法。每当制作值日表的时候,她都会让学生们自己选择他们哪天值日,还有和谁一起值日。给学生们选择权,让学生觉得值日更像是一种班级义务,并且当他们值日的那天到来的时候,他们也会互相提醒。 通常英文班中有需要决定的事情,班主任老师都会和学生一起商量决定,充分给予学生发表看法的权利,并尊重他们的选择,所以总体来说英文班的管理过程中充分体现了民主性。 四、给学生充分的成长空间: 给学生们充分的成长空间是每一位外籍班主任注重的方面,尤其是在英文高中班的身上体现得跟为特别。英文班高中brian认为作为高中学段教师应该给予学生一定的空
8、间,让他们的个性和人格得到充分发展,能够健康快乐的成长。给予学生发展空间,但不是放任学生随意发展,作为班主任适时恰当给予指导,当他们碰到问题和困难时,针对问题提供帮助和建议,使学生能够顺利优良地发展。 五、管理中注重细节。 1小粘贴的运用,在英文班的小学和初中班级里出现比较多。在chelsey的班级里有专门的小粘贴兰,学生因表现好会得到奖励,如与人分享,坚持卫生、帮助老师、文明礼貌等都会及时得到奖励。 2家长信的格式化:chelsey专门制作了家长信的格式,这样每 一次写给家长的信都是固定格式,这既让家长感觉到班级管理的正式性,也减轻了班主任工作的劳作量。 第二篇:英文教师英文自荐信 xx d
9、istinguished leadership of the school: hello! sincerely thank you for your busy schedule to visit the job search materials. there is a ed the state advanced ber 201*, in jilin province, the third high school history teaching in the overall quality of academic activities, ultimedia ), in k12 the nati
10、onal ) the moderator, opened up a class forum, 心灵驿站 and other columns, a number of themes arising from the students strongly repercussions, such as: the class teacher and students can become a friend? and the aterials in the preparation of the feeling of yanbian university, has been published by the
11、 students ake your school disciplines of teaching and integration of modern educational technology to a ent and bright future! sincerely, salute! 第三篇:201*年英文幼稚园保教工作总结 201*年下半年上学期英文幼稚园保教工作总结 保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园委会成员的布暑、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下: 一、保育工作: 幼儿园的工
12、作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。 1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心。在一日活动中教师或保育员都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,强化护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。 2、 “天天检查,每周汇总,每月考核的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查催促力度;通过提升保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作;各班家园联系栏,向家长宣扬育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;强化户外锻炼,
13、加强幼儿体质;强化对卫生工作的保持性、规范性-天天,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。 3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由园委会专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时随时刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。 保健员努力做好各项保健工作。班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,假设发现什么不正常状况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。 5、努力为幼儿创设丰富而有用的物质环境和宽松和谐、积极向上
14、的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、每周周一举行升国旗仪式和晨会等,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了优良的教育效果。 二、教育教学工作 抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,强化日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建合格园风。 (一)、强化常规工作管理督导。 严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划, 要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展
15、。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平常的工作纳进学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果:本学期顺利通过先进单位。 (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活: 在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。 1、推广了新早操和持续推行课间操。为提升幼儿早操的参加率和运动率,十月份老师自制幼儿体育器械。充分利用了旧矿泉水瓶等,新早操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动
16、了幼儿、教师运动的积极性 2开展了一系列社会施行活动:参观灯饰城、重阳敬老院慰问等.让孩子们能深切体会传统的孝亲文化 3、举行了幼儿美术评比。11月,举行了“美丽的家园“幼儿美术评比,评出优秀作品。个班级参加积极、配合默契,很好地会展示了我园的美术水平和我园幼儿的风采。 4、在元旦佳节来临之际,我园开展了新年合家欢活动,让幼儿与家长体验亲子活动带来的快乐。 5、强化了老师比赛类活动的进行。老师唱歌比赛、跳舞比赛等活动,进一步提升老师的积极性。 (三)、教师业务培训工作师训处另作总结 (四)、重视家长工作,促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才干达
17、到。本学期,我们通过家长开放日、建立家长园地、家园联系窗口以及召开家长会十月份全园家长会和元旦亲子活动、幼儿期末评价家访等形式,加强我园教育教学工作的透明度,并利用家长问卷的形式,征集家长对幼儿园的看法和建议,从而不断改善教育教学工作。 展望新学年,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们孩子们一定会健壮成长! 第四篇:销售助理英文工作总结 201* has many differently solutions, there must be a shortcut i can take advantage of. and at present, i . tell customer the
18、delivering time. 2. cargo tracing. note ple (project) request. sign in the platform to finish the project, including customer information requirement. dispatch one sample list for each project, send together to client. after that, keep in touch er to transfer the damaged cask back to factory, and pa
19、tch one )il to beijing ake sure have received the amount after that. 6. inform message and notice. for all the notice, transfer the information to every customer. especially before long holidays (3-7days off), must remind clients to do preparation about materials by faxing/ telephone/email. make sur
20、e each of them has got the information, and do preparations. from above all, those are the main job in my daily time. kindly please take note. time waits nobody, what we can do is making better preparation before the challenge. learn from the mistakes we made yesterday, leave the excess baggage. i do not want the best, but to be better! i believe it would be a new beginning in 201*. thank you! 第五篇:
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