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文档简介
1、部编版2021小学二年级数学上册几何图形培优补差辅导专项练习班级: 姓名: 1. 画一画,填一填。两个完全一样的三角形可以拼成一个_。两个完全一样的正方形可以拼成一个_。2. 我会做判断,对的打“”,错的打“×”。1.直角没有顶点。( )2.桌面的直角比数学课本上的直角大。( )3.下面的图形是直角。( )3. 想一想,选一选。1.正方形的四个角都是( )A .锐角 B .直角 C .钝角2.我们的数学书是( )A .长方形 B .正方形 C .平行四边形4. 动脑筋,移一移。(
2、1)请你从上面图形中拿走2根火柴,使它有2个正方形。(2)你能移动3根火柴,使它变成3个正方形吗?5. 看图,看看有多少个三角形。(复合出的图形也算)_个6. 看一看,选一选。1.下面是直角的是( )。 A . B . C .2.下面哪个是角?( )。 A . B . C .3.下图中有几个角?( )。 A .3个 B .6个 C .4个7. 找一找,填一填。左边的图案是由_个三角形、_个长方形和_个平行四边形组成的。8. 比较角的大小。 _>_>_9. 在下图中各加一条线,
3、使它变成一个平行四边形和一个三角形。10. 按要求填序号。上面的图形中,_是角,_不是角。11. 给下面的图形增加一条直线,使它符合要求。 12. 想一下,填一填。1.一块三角板中,有_个角。2.一个角有_个顶点,_条边。3.一个火柴盒的表面,一共有_个直角?13. 观察下图,判断从前面到后面每次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋转”,并写在横线上。_ _ _ _14. 想一想,圈一圈。(1)如图,把一张正方形纸对折,沿虚线剪,能得到一棵完整的松树的是哪一个?(2)要想得到六边形,下列哪种剪法是正确的?15. 动动脑,填一填。1.一个三角板有2个_角
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