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1、部编人教版小学四年级语文上学期第一次月考考试完整班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写汉字héng guàn jù shu dà d kun kuò pàn wàng gn dòng dùn shí zhú jiàn lng zhào yóu rú 二、 用“”画出加点字的正确读音。活跃(yuè yuàn) 蒙昧(wèi mèi) 潜力(qi
2、5;n qin)步骤(zhòu zòu) 隆重(lng lóng) 茉莉(lì nì)三、 比一比,再组词。漫(_) 膝(_) 挤(_) 抹(_) 慢(_) 漆(_) 剂(_) 沫(_) 四、 按要求写句子。 1.这比山还高,比海还深的情意我们不能忘记。(改为反问句) _2.梅兰芳先生是中国闻名全国的京剧表演艺术家。(修改病句) _3.珊瑚也像海参一样可以在海底蠕动。(缩句) _4.星星在夜空中一闪一闪的。(改成拟人句) _5.雨丝飘洒。(把句子写具体) _的雨丝_地飘洒。五、 选择合适的词语填空。启示 启发 启迪 启蒙(1)父母是孩子的第一位
3、(_)老师。(2)老师精心设计问题,(_)我们积极思考。(3)这些寓言故事(_)了学生的上进心。(4)铁杵成针的故事(_)我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。六、 按要求写句子。 1.同学们在教室里轻声地默读课文。(修改病句)_2.扩句(至少两处):同学们在做课间操。_3.日本的小泽征尔是世界上著名的指挥家。(缩句)_4.我们的衣服被蒙蒙的细雨打湿了。(改为“把”字句)_5.她年纪小。她很懂事。(用恰当的关联词把两句连成一句)_七、 按课文填空。(1)_是冰心的第一部诗集,是受印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写出的,歌颂了_ 、_ 和_ 。(2)白桦一课中作者从不同的角度描写了白桦的美,白桦
4、_ 、_ ,是高尚人格的象征。诗人对白桦的赞美,包含着对 _的热爱,对_的炽烈情怀。(3)到哪儿去找这么多的绿:_、_、_、_、_、_绿得发黑,绿得出奇。八、 课外阅读理解,认真回答后面问题。天鹅我是在沼泽地里见到它美丽的天鹅。初时,我惊呆了,甚至怕我的呼吸会惊动它。我凝视着它,在心里惊叹它的美丽洁白、轻盈。白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索也许任何一种飞禽都无法具有这种个性,它的美是独特的高傲、纯洁、娴静、深沉。发黑的沼泽地并不能破坏这种美,枯败的苇子也无法使它的风采略有逊色。
5、不只是它那白云一般的翅膀照亮了这片水,还是黑色的水更衬托出那圣洁的白色,我总算亲眼看见了世界上还有如此纯白的东西。可是我忽然又不相信,不相信天鹅会同沼泽地连在一起。我猜想它也许是农场畜牧队一只走散的鹅它抬起了它那细长的脖子,眺望着那深远的秋天的田野。它似乎完全没有留意脚下的黑色。1文中有两个表示“看”的词语,它们是_、_。2请用横线画出描写天鹅羽毛的句子,再用波浪线画出描写天鹅神态的句子。3“我”被天鹅的美惊呆了,请用文中几个词语概括天鹅的美。_4文中在描写了天鹅的美丽后,作者又写了天鹅周围的哪些景物?这样写有什么作用?_九、 习作天地。生活中有许多美,校园美,公园美;朝霞美,落日美;助人为乐
6、是美,知恩图报也是美;团结和谐是美,奋发向上也是美只要你有一双善于发现的眼睛,有一颗会感恩的心,生活中就处处是美。请你以“美”为话题,写一篇400字左右的作文,表达出真情实感。_答案1、横贯 据说 大堤 宽阔 盼望 滚动 顿时 逐渐 笼罩 犹如2、yuè mèi qián zhòu lóng lì3、漫长 膝盖 拥挤 抹黑 缓慢 油漆 剂量 泡沫 4、这比山还高,比海还深的情意我们怎能忘记? 梅兰芳先生是中国闻名的京剧表演艺术家。 珊瑚可以蠕动 星星在夜空中一闪一闪地眨眼睛。 细细 温柔5、启蒙 启发 启迪 启示6、同学们在教室里默读
7、课文。 四年级的同学们在操场上认真地做课间操。 小泽征尔是指挥家。 蒙蒙的细雨把我们的衣服打湿了。 虽然她年纪小,但是很懂事。7、繁星 母爱 童心 自然 挺拔 高洁 民族 祖国 墨绿 浅绿 嫩绿 翠绿 淡绿 粉绿8、1 凝视 眺望 2白瓷一般光滑的羽毛,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。它悠悠然浮在水面上,身子一动不动,好像在倾听,又好像在思索3高傲 纯洁 娴静 深沉4景物:黑的沼泽地、枯败的苇子。作用:形成对比,更衬托出天鹅那圣洁的美。9、例文:美生活中的每随处可见,只是要看你愿不愿意去发现。而我就在那平凡的雨里发现了许许多多的美。那一天,我有牵着我心爱
8、的伞漫步在小路上。周边的雨不是很大,雨点儿洒落在地上,花上,草上,树上,房檐上,也落在了我的伞上。晶莹的雨水砰然溅开,形成一簇簇雨花。这花朵是罕见的清亮透明。骨朵儿呢,一扫百花林中秋菊之艳丽,牡丹之富贵。它只是灿然一现,仿佛不胜害羞似的.当你看到那小巧玲珑,晶莹剔透的雨花时,你甚至会痴情的把手伸进雨里,想在无边的“花丛中”摘一朵来细细端详。这就是美,一种天生自然,不胜炫耀的美。眺望远方,一切都沉浸在朦胧之中,像一幅寂静而又深远的水墨画,又像仙境一般神秘。远处的屋子,山水在水雾中若隐若现,让人分辨不清什么是房屋,什么是花草,什么是河流,只是一团团的彩球,这一切似乎要消失了,自己似乎也要和他们一起消失了。这就是美,一种别具特色,引人入胜的美。这雨用自己来滋润着世界上的每一寸土地,让种子发芽,让树干吐叶,让骨朵开花,而谁也没有给过他什么东西。这正是美,一种助人为乐,不求回报的美。不知什么时候,雨,悄悄的停了,风,也屏住了呼吸。雨后的大地,空气清鲜
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