关于资讯时代高校图书馆信息资源的重构研究

1、    关于资讯时代高校图书馆信息资源的重构研究    冯娜+唐建萍摘 要：探析在资讯时代的大背景下，高校图书馆信息资源的重构。通过对当前我国高校图书馆信息资源的配置现状进行分析，并就此提出相应的解决措施。在资讯时代的各种科技因素的影响下，高校图书馆信息资源重组构建，能够提升图书馆的利用率，促进图书馆的良好发展。关键词：资讯时代 高校图书馆 信息资源 重构研究：g25 ：a ：1674-098x（2016）12（a）-0223-02随着科技时代和信息时代的到来，社会主义市场经济中的各行各业都逐渐融入现代化的信息元素，对于高校图书馆建设来说，其作为为在校学

2、生提供知识查询的重要机构，长期以来我国教育部门及其高校管理部门对其进行了大量的人力、物力和财力方面的支持和帮助，在其建设方面取得了非常显著的成就，现阶段为了与迅猛发展的信息时代大环境相适应，对其进行信息资源的重构也随之成为相关部门工作的重点和难点。1 多元化信息资源的配置分析随着现阶段时代发展数字化和信息化水平的显著提高，传统的高校图书馆管理模式已经不能很好地适应当下时代的发展需求，同时对于满足教师和学生在相关知识查询方面的需求方面也存在着一定的问题，因此根据自身院校的实际情况不断引进现代化的科学技术，对高校图书馆的信息化建设进行重构建设是非常重要且符合实际需求的。所謂的多元化信息资源的配置主

3、要指的是在数字化设备快速发展的今天，为了更好地适应当下的发展形势，在相关资源的查询方面可以考虑采用网络模式去对各种文字信息和数字信息进行获取，同时为了更好地满足用户在查询方面的时间要求、地点要求等，不断对其查询模式进行多元化构建，以便于方便用户对各种信息和数据进行查询。但是这并不意味着高校图书馆在建设中彻底摒弃传统书籍和报纸等刊物的建设，而是要将传统刊物的建设和现代化的网络建设进行均衡发展，满足不同用户的需求，除此之外，为了进一步满足网络用户的需求，在其建设过程中相关部门还应该着力对其相关资料的传统文献资源以及电子文献资源等进行综合管理，不断拓展其信息资源的获取途径，该文将现阶段在我国高校图书

4、馆多元化信息资源配置中的资源获取途径通过表1进行概括分类。在网络环境下，大部分高校图书馆的信息资源配置都是建立在印刷型基础上，正在朝着电子化、数字化以及虚拟化趋势发展，对于电子信息资源，主要是数字化信息的比例逐渐增加。通过对我国浙江省的三所高校进行图书馆信息资源调查，结果显示，每一所高校的在采购电子信息资源的花费逐渐增加，各校在2004年采购电子信息资源的经费相比于2003年时增加了8%10%左右。2 核心信息资源的重构分析对于核心信息资源的重构分析来说，其主要指的是在现阶段我国高校图书馆的信息化建设中，为了进一步满足各种信息资源的日渐复杂性和种类的多样性、丰富性，相关部门为了进一步对其进行有

5、效的管理，充分满足用户的需求而进行的全新的管理模式。现阶段虽然我党及其相关教育部门在高校建设和教育中进行了大量资金的投入，但是随着高校招生规模的日渐扩大以及相关建设方面所需要的资金和费用也是十分巨大的，因此，在其图书馆的建设方面可以利用的资金也就随着减少，如何利用有限的经费去进行现代化的图书馆建设已经成为现阶段高校教育部门所面临的最为严峻的问题。为了更好地解决这一情况，相关部门经过多年的研究和反复的论证发现，在其图书馆建设方面，很多用户在信息资源和材料的选择方面将其更多的注意力放在了质量方面而非数量上面，因此，在建设过程中，相关部门也将其建设的重点放在对于图书馆的核心资源的建设方面，通过对各类

6、用户的关键信息和核心资源的调查，有针对性的去进行重点的建设，不仅能有效提高资源的利用效率，满足用户的查询和检索的需要，同时也能很好的节约空间和成本，一举两得，该文将从以下几个方面对高校图书馆建设中核心信息资源的重构方面的内容进行分析。2.1 核心信息资源的概述所谓的核心信息资源主要指的是为了保证图书馆信息资源的有效利用，确保空间资源在使用方面能够达到最佳的分配，并且充分满足用户对于信息的查询需求，相关部门经过多年的研究发现，在很多情况下，大部分用户对于信息资源的查询仅仅能够占到全部资源的20%甚至更少，对于其余80%的信息资源来说，其不仅占据了大部分的空间，同时其利用率也相对并不是很高，这也在

7、很大程度上造成了浪费现象，为了有效地对这一情况进行调整，相关图书管理部分通过实验发现，可以对其经常使用的20%的核心资源进行重点的建设，而对于其余80%的资源则可以通过与其他图书馆进行借阅或者是通过相关的电子资料进行获取，这样不仅能有效地节省空间，同时也大大节约了资金成本，满足了用户的需求。例如，在我国较为著名的中科院武汉文献情报中心在进行图书馆的信息资源的重构建设过程中就充分的对这种模式进行应用，由于该院校是重点对电子学和物理学方面的内容进行研究的部门，因此在其图书馆的建设过程中会重点对这两方面的内容进行建设，不仅要购买大量的该专业的书籍，同时还需要在相应的传统文献资料的配置方面进一步加强。

8、除此之外，对于电子信息资源方面的建设来说，为了满足不同用户信息查询的需要，在电子资源的建设方面相关部门也投入了非常大的精力，不仅购买了inspec等专业文献的电子资源版本，同时还购买了其他在物理学和电子学方面具有研究价值的文献综述，这在很大程度上满足了相关用户的查询需求，其检索量和查询量逐年攀升，由此我们可以看出对于核心信息资源进行重点建设的必要性和实用性，该文将通过表2对其进行阐述。2.2 界定核心信息资源的调查分析如何有效对核心信息资源进行界定就需要相关部门对其该校的实际情况以及现阶段用户的需求进行详尽的调查和分析，一般来说，其调查方式主要可以分为以下3种：首先，最为普遍也是应用最为广泛的

9、就是与用户直接进行交谈，通过在图书馆内部设置专门的服务窗口来为用户进行服务，同时对其需求进行获取，这种方式应用起来相对比较简单，但是其在信息资源的获取方面经常会出现一定的误差，因此需要与另外两种方式进行综合考量来对核心信息资源进行确定；其次，通过对期刊的查询和复制率来对核心资源进行界定，这种模式最早是由美国加州著名的cetus公司发明的，其通过对大量复制数据进行分析和调查以便于更好地确定该地区用户对于信息的偏好和需求，并重点对这一部分的内容进行建设；最后，通过核心用户群去界定核心信息资源，图书馆建立的主要目的和最终归宿点是为了满足用户的需要，但这并不意味着图书馆能够有效地满足每个用户的需求，其

10、只能在其所能承受的范围之内满足大部分用户的需求，而在这一部分人群中还存在一些较为核心的用户，一般来说，对于高校中的核心用户主要指的是研究生、高年级的学生以及学校的教授、骨干教师等等，他们往往对于图书馆的信息需求量更大，因此需要对其进行重点关注。3 结语该文主要对资讯时代在我国高校建设中非常重要的图书馆建设方面的内容进行分析和讨论，重点对其信息资源的重构方面的内容进行阐述，并提出相应的观点，希望对其未来的建设和发展能起到一定的促进作用，进一步推动我国高校的建设和发展，促进其为我国社会主义现代化建设输送更多的优质人才。参考文献1 刘卫，王凯.信息时代高校图书馆实施信息素质教育探析j.黑龙江高教研究，2014（6）：68-70.2 万诚，张靖.大数据时代背景下高校图书馆建设的思考j.办公室业务，2014（10s）：127.3 李海丽.和谐社会环境下的信息服务创新模式探讨以高校图书馆为例j.科技创业月刊，2013，26（7）：151-152.4 夏韬.多媒体环境下高校图书馆建设的机遇与挑战评高校图书