石咀镇中心小学202x-年秋学期电教工作总结

1、石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结 石咀镇中心小学201*年秋学期电教工作总结 石咀镇中心小学201*年秋学期 电教工作总结 学校电化教育研究工作是学校教研工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学的改革具有重要的意义。为巩固与提升学校信息化教育水平，我校的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。在过去的一学期里，电教工作在市教育局装备中心和学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下： (一)强化电教设备的日常管理与维护1持续做好电教设备的“管、用工作

2、“管：主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度，对设备进行定期的检测维护，并做好修理记录。做好老师教学资源使用的培训，整理软、硬件资源，健全管理制度，使软、硬件不流失、不损坏。 1对主机、显示器、鼠标、键盘等损坏状况进行及时修理和改换；各教室的多媒体设备出现问题，及时修理，保证了教师教育教学工作的正常开展。 2积极配合学校完成各种活动：各种会议、讲座、演出等所有活动的音响设备调试与照相、摄像。 “用：主要是指提升电教设备的使用率，激励老师充分利用现 1 有的电教资源，提升教学效果，养成使用完成后填写记录本的习惯。 2提升教师的信息技术专业素养 作为信息技术专业人员，努力学习信息技术与学科课程

3、整合的理论，发挥创造力，大胆施行，进行网络环境下学科课程教学的研究，积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。 3加强电教人员的服务意识 采用合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师，让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改善教学工作，提升教学效率，得到较好的教学成果。 二强化教学研究，促进课堂教学的改革。 在学校领导的密切关注下，我们将信息技术与各学科相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升教师的科研水平，强化教师自身素养的锻炼，更新观念，提升理念，以更好的适应新课程改革的需求。在徐主任的指导下，全体教师平常能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌

4、握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，使教师的业务水平也得到提升三重视各种活动，搞好信息应用。 1在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。 2强化课堂教学施行，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。 3利用有关电教资料，常常性地组织学生观看，重视对学生做 2 好德育、安全、法治的教育。 4.教学点数字教育资源全覆盖项目及培训更是这学期重中之重的工作，解决了偏远教学点教学资源缺乏、教师应用技术偏低的问题。 总之，本学期我校的电教工作以学校工作计划为中心，结合我校的设备条件和师生的实际状况，以多媒体的使用为主，充分发挥现有电教软件、硬件

5、的作用，开展课题研究与网上结对工作，切实提升我校应用现代信息技术教育教学的水平。将来我们将以“教育科研为主导，以现代化教育媒体为手段，以服务质量求生存、求发展作为基本思路，创造性地开展工作，力争实现新的跨越。 石咀镇中心小学201*年1月13日 3 扩大阅读：201*年秋学期教师个人教学工作总结 二一三年秋学期教师个人工作总结 一学期的时光就这样过去了,回忆一学期的工作,我觉得很有必要认真的写下工作总结。让自己清楚的看到自己过去工作中的优缺点，以便日后更好更有效的工作。下面分几个方面来说说我在这学期的工作状况。 一、教师职业道德记心间，热爱岗位和学生不懈怠。1.工作中我始终铭记这16个字：“教

6、书育人、为人师表、关心学生、团结同事。并且，严格遵守中小学教师职业道德规范要求，爱学生，关心学生，以培养学生革新精神和施行能力为重点，以新课程改革为契机，深入课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施等。 2.爱岗体现在平常的工作态度上，我不断学习新的课程标准，熟悉到新课程改革既是挑战，又是机遇。解放思想，更新观念，丰富知识，提升能力，不断地丰富自己的理论知识，3.树立以人为本的教学思想，尊重学生人格、特点，承认学生个性差异，创造和提供满足不同学生学习成长的条件。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。 二、班主任工作酸甜苦辣，爱心和耐

7、心两大法宝。1.工作的重心。我担任的是四1班的班主任，主要抓孩子的常规教育和行为习惯教育。工作中以身作则，成为学生的表率。抓孩子的在校的每个细节，从路队、吃饭、上课、作业等各方面入手。通过努力，孩子们养成了优良的行为习惯。2.取得的成绩。组织学生参加各种活动，广播体操比赛、诗歌朗诵比赛等，各种主题班会活动；个人方面，多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。 3.爱心和耐心。做好一帮一的活动、常常找学生谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和学生交朋友等。4.铭记座右铭 三、教学工作踏踏实实，六认真工作真抓实干。 1.课堂教学摸索前进。努力上好每一堂课，钻研教材，分析学

8、情，多向经验丰富的教师请教，在教学中注意抓住重点，突破难点，做好备课、反思等。课堂上努力抓常规,丰富教材内容,激发学生的学习兴趣,让学生喜爱上体育课。 2.常常参加学科活动。参加组内研修活动、上好组内公开课、新教师汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。 3.反思的常常性。写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参加评课活动等。4.听课多样化、及时消化。平常我也注重多听不同科目的课，从中寻找教学的亮点，取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参加课程改革活动，提升理论研究水平。1.参加校本研究。 2.参加青年教师研修班。参加研修班会议研读了有效学校、有效教师、有效教学、有效反思，认真撰写论文。 3.参加校自主杯评优课活动，在教案制定、说课、上课各环节中磨练了自己，自身教学能力得到提升和