单项选择题有答案

1、1、 对吴均山中杂诗赏析正确的一项是（D ）A. 诗中的景象都是作者想象出来的，并不是真实存在的。B. 全诗一句一景，没有人的痕迹。C. 作者写这首诗的目的只是为了表达他对大自然的热爱之情。D. 本诗表达生动形象，主题明确，作者借幽居的景象，暗示归隐山居之乐， 充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。2、 关于诗歌山中杂诗赏析，不正确的是（B ）此题有疑问A. 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动 描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。B. 这首诗写作者仕途不畅，尚未年高就要过上归隐生活，但他很喜爱宁静的 山居生活。C. 这首诗是作者在 被贬后有感而发的，侧面体现了

2、作者仕途不畅，鸿图大志 不得抱的遗憾。D. 这首诗表达生动形象，主题明确，作者借幽居的景象，暗示归隐山居之乐, 充分表达了作者恬淡超然的闲适心情。3、 赏析诗歌山中杂诗，关于诗的写作手法，不正确的是（D ）A. 本诗单纯使用白描细描手法。B. 本诗动静相衬，相得益彰。C. 本诗景物交融，景中含情，景中有人。D. 本诗托物寓意，情感表现相当明显4、赏析诗歌山中杂诗，关于“竹中窥落日”中的“窥”字，不能用“望” 来代替，下列说法正确的是 （D ）A. “窥”和“望”都有“用眼睛去看”的意思，用哪一个字在本诗没有多大 影响，只是作者用词习惯。B. “窥”和“望”虽然都有“看”的意思，“窥”是从缝隙中

3、看的意思，“望” 则是向远处看的意思，两者不在一个层面上。C. 作者当时是竹林里，是通过竹子与竹子之间的间隙看到的路日，所以应该 用窥。D. “窥”表现出竹林幽深茂密，意境清幽；而“望”则更体现出意境的阔疏朗，与诗歌整体意境不合。5、 以下关于诗歌山中杂诗的理解，分析不正确的是（C ）A. 这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动 描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。表达了诗人宁静、淡泊 和愉悦的心情。B. 诗中说明了一个道理：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物。C. 全诗动静结合，由近及远。生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情。D. 一句一

4、景，然句句不离“山中”的主题。6、 以下对诗歌竹里馆的分析，错误的是（B ）A. 全诗优美、高雅的意境，传达出诗人宁静、淡泊的心情。B. 诗中既无描写，又无抒情。C. 以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静，以明月的光影，反衬深林的昏暗，表面看来平平淡淡，却是匠心独运，妙手回天的大手笔。D. 独坐、弹琴、长啸等词语表达了诗人孤独寂寞的心情。7、对（唐）王维竹里馆赏析不正确的一项是（A ）A. 诗中能体现诗人思想感情的词语只有“独坐”、“长啸”这两个词。B. 诗歌在写作上采用动静结合，以静衬动，以动衬静的写作手法。C. 诗歌营造了优美高雅的意境，表现了诗人的宁静淡泊之情。D. 诗歌前两句写“声”，后两句

5、写“静”，更生动描绘了美好景色。8赏析诗歌竹里馆，本诗没有运用到写作手法是（D ）A. 拟人此题准确性有待检验B. 动静结合C. 情景交融D. 虚实结合9、 赏析诗歌竹里馆，下面运用拟人手法的诗句是（D ）A. 独坐幽篁里B. 弹琴复长啸C. 深林人不知D. 明月来相照10、竹里馆中，诗人描述的景色甚是优美， 赏析诗句，正确的是 （C ）A. 前两句写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中，一边弹着琴弦，一边吹着口哨。其实，不论“弹琴”还是“长啸”，都体现出诗人高雅闲淡、超 拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的。B. 后两句写诗人僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时

6、照耀自己。使用了 夸张的修辞手法，显示了诗人新颖独到的想象力C. “幽”、“深”、“明”三字，在诗歌中都作为形容词运用。D. 这首诗体现诗人热爱隐居生活，“幽篁”、“弹琴”、“明月”等景物陪伴着 诗人，诗人日子过得舒适，并无烦忧。11、 逢入京使中，以下分析，错误的是（C ）A. “双袖龙钟泪不干”一句运用了夸张的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很高的铺垫。B. 表现了诗人开阔豪迈的胸襟。C. 一二句“龙钟” “泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻 描淡写很矛盾，写出作者矛盾的心情。D. “凭君传语报平安”，纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

7、12、逢入京使中，关于“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”一句，不正 确的理解是（C ）A. 诗中“马上相逢”彼此行色匆匆，没有纸笔，赶紧托他捎回平安的口信， 真切地表达了思家的深情。这“传语”二字，寄托了诗人全部的思家之情; 而“平安”二字，却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边 塞的思乡怀亲之情。B. 行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔，也顾不上写信了，就请你给我捎 个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，他 一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的 胸襟。C. 诗写作者归家途中邂逅京使，虽然不久后将会见到家人，但是思乡心切，于是托京使

8、捎带口信回家的情境。D. 这句诗不假雕琢，信口而成，而又感情真挚，把许多人心头所想、口里要 说的话，真挚而又不需要添加任何修饰的表现出来，使得诗歌更具表现意 义。13、逢入京使中，诗句处处流露思乡之情，以下赏析，不正确的是 （B ）A. “故园东望路漫漫”一句是写眼前的实景。“故园”指的是在长安自己的 家。“东望”是点明长安的位置。离开长安已经好多天，回头一望，只觉 长路漫漫，尘烟蔽天。B. “双袖龙钟泪不干” 一句带有夸张的意味，是强调自己思忆亲人的激情， 这里就暗暗透出捎家书的微意了。 “龙钟”在这里寓意作者离家太久，归 来时已年华逝去。“龙钟”和“泪不干”都形象地描绘了诗人对长安亲人 无

9、限眷念的深情神态。C. “马上相逢无纸笔” 一句完全是行者匆匆的口气。走马相逢，没有纸笔， 也顾不上写信了，就请你给我捎个平安的口信到家里吧！岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心，此时，心情是复杂的。他一方面有对帝京、 故园相思眷恋的柔情，一方面也表现了诗人开阔豪迈的胸襟。D. 这是一首边塞诗，盛唐时代，是边塞诗空前繁荣的时代，出现了以高适、 岑参为代表的边塞诗派，他们的创作为百花齐放的盛唐诗坛，增添了一支 奇葩。14、 对诗歌逢入京使的理解，不正确的是（D ）A. 这首诗表达了诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。B. “凭君传语报平安”表达了诗人挂念亲人而又无可寄托，担心亲人挂念 自己的复杂心理。

10、C. 展开联想与想象，诗歌描绘了离开长安日久，回头一望，只觉长路漫漫， 尘烟蔽天.诗人又思念起家乡和亲人，不禁掩面抽泣，泪水很快就沾湿了 双袖的情景。D. 这首诗语言朴素自然，仅仅运用了比喻的修辞手法，就将生活中充满的浓郁边塞生活气息，用朴素的语言真挚的表现出来。15、逢入京使，正确的是（D ）A. “故园东望路漫漫”，写的是眼前的实际感受。写的是诗人从故园回望来 时的路，不仅感叹路途遥远艰辛。诗人即将再次离开“故园”，去往西域, 回望走过的漫漫长路，思念之情不免袭上心头，乡愁难收。B. “双袖龙钟泪不干”，意思是说诗人年老色衰似龙钟，思乡之泪怎么也擦 不干，以至于把两支袖子都擦湿了，可眼泪就

11、是止不住。这句运用了比喻 的修辞手法表现思念亲人之情，也为下文写捎书回家“报平安”做了一个 很高的铺垫。C. “马上相逢无纸笔”，是写遇到入京使者时欲捎书回家报平安又苦于仕途 落魄，处境艰难，难以纸笔书写家书的情形，完全是马上相逢行者匆匆的 口气，写得十分传神。D. “凭君传语报平安”，这最后一句诗，处理得很简单，收束得很干净利落， 但简净之中寄寓着诗人的一片深情，寄至味于淡薄，颇有韵味。16、 下列对春夜洛城闻笛的赏析，分析不正确的一项是（C ）A. 触发诗人故园之恋的句子是“此夜曲中闻折柳”。B. “满”字运用夸张的艺术手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心 闻笛后的孤寂心情。C. “

12、闻笛”是全诗的关键。 此选项有疑问，不知如何解释D. 全诗紧扣“闻笛”这条线索，抒写了自己闻笛的感受，表达了自己无限的乡思之情。17、 春夜洛城闻笛，诗句赏析，不正确的是（A ）A. 诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为，是作者借柳枝表达思乡以及依依 不舍之情。B. “暗”有断续、隐约的含义，吹笛人只管自吹自听，却不期然地打动了许 多听众，引起人们无限的隐忧。C. “满”字运用夸张的修辞手法，极写夜之宁静，笛之悠扬，反衬诗人内心 闻笛后的孤寂心情。D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾 向。热爱故乡是一种崇高的感情，李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不 限于描写音乐

13、，还表达了对故乡的思念，这才是它感人的地方。18、赏析诗歌春夜洛城闻笛，诗中关于“笛”一词，理解正确的一项是（B ）A. 此诗写乡思，题作“春夜洛城闻笛”，明示诗人因闻笛声而感发。题中“洛 城”表明诗人的故乡是洛阳，“春夜”点出季节及具体时间。B. 诗歌起句即从笛声落笔。诗人深夜难于成寐，忽而传来的几缕断续的笛声 触动离了诗人的羁旅情怀。C. 诗中，诗人不说闻笛，而说笛声“暗飞”，变主体为客体。“暗”字为一 句关键。D. 因为不知笛声来自何处，更不见吹笛者为何人，这里“暗”字有多重意蕴。 可能是真实存在的笛声，可能是诗人睡梦中的情景。19、诗歌春夜洛城闻笛用词精准，结合全诗，下列赏析不正确的是

14、（D ）A. 诗人用词准确形象，“谁”与“暗”照应，既表达了诗人客居他乡，没有 亲友相伴的孤独，又表明了诗人深夜思乡难寐的情状。B. “散（入春风）”与“满（洛城）”，两者密合无间，写出其城之静的同 时，又仿佛笛声无处不在，无处不闻。这自然是有心人的主观感觉的极度 夸张，但却反衬出了诗人思乡之情至深。C. 诗中强调“此夜”，是面对所有客居洛阳城的人讲话，为结句“何人不起 故园情”作势。这是主观情感的推衍，不言“我”，却更见“我”感触之 深，思乡之切。D. 诗中，“折柳”一词为全诗点睛，折柳谐音“留”，是诗人为缓解思乡之 情，借折柳作为陪伴。E.20、诗歌春夜洛城闻笛表现手法生动，结合诗歌分析，

15、下面理解不正确 的是（B ）A. 诗的第一句是猜测性的问句。那未曾露面的吹笛人只管自吹自听，却不期 然而打动了许许多多听众，这就是句中“暗”字所包含的意味。B. 第二句说笛声由春风吹散，传遍了洛阳城。这是诗人的想象，也是艺术的 夸张，同时也侧面说明了洛阳城很小。C. 第三句说明春风传来的笛声，吹奏的是表现离情别绪的折杨柳，于是 紧接一句说，哪个能不被引发思念故乡家园的情感呢！水到渠成却又戛然 而止，因而余韵袅袅，久久萦绕于读者心间，令人回味无穷。D. 短短的一首七言绝句，颇能显现李白的风格特点，即艺术表现上的主观倾 向。李白这首诗写的是闻笛，但它的意义不限于描写音乐，还表达了对故 乡的思念，借

16、景生情，由物及人，情景交融，可谓绝句。21、 峨眉山月歌中，分析不正确的一项是（A ）A. 半轮秋，写出月色朦胧，光线晦暗。B. 入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景，寓言月影映入江水，又随 江水流去，也暗点秋夜行船。C. 除“峨眉山月”而外，诗中几乎没有更具体的景物描写；除“思君”二字，也没有更多的抒情。？不知如何解释D. 四句入地名者五，地名的处理也富于变化，有实用的，也有虚用。22、 诗歌峨眉山月歌赏析，不正确的是（A ）A. 诗中连用四个地名，这在绝句中是独一无二的，峨眉山、平羌江、渝州、三峡。构思精巧，连用四个地名构成一种清朗秀美的意境。B. 入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画

17、面：月影映入江水，又随江水流 去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。C. 诗中凡咏月处，皆抒发江行思友之情，令人陶醉。诗境中无处不渗透着诗人江行体验和思友之情，无处不贯串着山月这一具有象征意义的艺术形 象。D. 本诗表达了作者的依依惜别和对故乡（友人）的思念之情。23、 赏析诗歌峨眉山月歌，不正确的是（C ）A. 诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。“秋”字因入韵关 系倒置句末。秋高气爽，月色特明（“秋月扬明辉”）。以“秋”字又形 容月色之美，信手拈来，自然入妙。B. 月只“半轮”，月亮刚刚露出半边脸，使人不禁联想到青山吐月的优美意境。C. 次句“影”指月影，“入”和

18、“流”两个动词构成连动式谓语，意言月影 映入江水，看似是月亮在随江水流去，这是作者暗夜岸边等船时看到的景 象，意境可谓空灵入妙。D. “峨眉山月”、“平羌江水”是地名副加于景物，是虚用；“发清溪”、“向三峡”、“下渝州”则是实用，而在句中位置亦有不同。读起来也就 觉不着痕迹，妙入化工。24、关于诗歌峨眉山月歌，理解不正确的是（C ）A. “仗剑去国，辞亲远游”的青年，乍离乡土，对故国故人不免恋恋不舍。江行见月，如见故人。然明月毕竟不是故人，于是只能“仰头看明月，寄 情千里光”了。末句“思君不见下渝州”依依惜别的无限情思，可谓语短 情长。B. 诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过

19、的地点是：峨 眉山平羌江清溪三峡渝州，诗境就这样渐次为读者展开 了一幅千里蜀江行旅图。连用五个地名，精巧地点出行程，既有“仗剑去 国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，恰似“清水出 芙蓉，天然去雕饰”。C. 除“峨眉山月”以外，诗歌处处写景，；除“思君”二字，没有更多的抒 情。然而“峨眉山月”这一集中的艺术形象贯串整个诗境，成为诗情的触 媒。D. 诗歌中，山月与人万里相随，夜夜可见，使“思君不见”的感慨愈加深沉 明月可亲而不可近，可望而不可接，更是思友之情的象征。凡咏月处，皆 抒发江行思友之情，令人陶醉。25、欣赏诗歌木兰诗，一下关于诗歌写作创作背景，理解正确的是（C ）A. 木

20、兰诗最初流传于北宋时期，是一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。它 记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官 还家的故事，充满传奇色彩。B. 诗歌主人公（木兰）女扮男装，代父从军，在军期间，战友均不知其为女 子，可见木兰与战友交流不多，而且很善于伪装。C. 诗歌以铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态，刻画人物心理，生 动细致，使作品具有强烈的艺术感染力。D. 全诗以战事连绵，民不聊生为主题，构思创作木兰的传奇故事，富有浪漫 色彩；详略安排极具匠心，富有生活气息。26、木兰诗中此举表达清晰明确，以下关于诗歌，理解不正确的是（C ）A. 诗中最能体现木兰矫健雄姿的句子是：万

21、里赴戎机，关山度若飞。B. 木兰从军后艰苦的战地生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。C. 赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢。能力不逊于男子的句子是：万里赴戎机，关 山度若飞。D. 诗中“将军壮士”一句，用对偶和互文的修辞手法，十分概括的 免息了战士况日持久，激烈悲壮。27、诗歌木兰诗中多处使用修辞手法，使得文意表达生动形象，令人回味。赏析诗歌，以下表达正确的是（C ）A. 木兰准备出征和奔赴战场，“东市买骏马”四句排比，写木兰紧张地 购买战马和乘马用具，表现出木兰对即将到来的从军生活的激动与向往；B. “旦辞爷娘去 ”八句，未用任何修辞手法，却生动具体地描写了木兰 行进的神速、军情的紧迫、心情的急切

22、，使人感到紧张的战争氛围。C. 木兰十来年的征战生活，“万里赴戎机，关山度若飞”，夸张地描写了木兰身跨战马，万里迢迢，奔往战场，飞越一道道关口，一座座高山D. 文末用对比作结，以双兔在一起奔跑，难辨雌雄的例子来做对比，对木兰 女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙的解答，妙趣横生而 又令人回味。28、木兰诗中多处提及战事吃紧，士兵生活艰辛困苦，沙场征战的场面随时都有可能发生，以下理解不正确的是（B ）A. 诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇，展现“木兰当户织”的情景。为后文 体现了天子征兵，父亲年迈仍得应诏从军，战事紧急，不容乐观。B. 木兰准备出征和奔赴战场，“东市买骏马”四句排比，写木兰紧张地购买战马和乘马用具，由此可以想象从军生活的艰辛，朝廷连士兵