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文档简介

1、八年级的第二学期班级工作方案 指导思想 全面推进素质教育,进一步提高学生的政治素养和科学素养。坚持以人为本、和谐开展的原那么,在中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 班级根本情况 我班共有学生30人,其中男生20人,女生10人,我班是一个个性张扬的集体,对与各项活动都能积极参加,充满热情,但是上我班略显缺乏,学生的根底差异较大,学生的学习热情不高,后进生较多。学习上缺乏自信,有拖拉作业的现象。而女生在理科的学习上显得比拟吃力,从而造成了怕学理科的心理。针对以上情况,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的开展动向,帮助他们克

2、服学习上和上的困难。我班确立了本班的新学期目标:使我班成为一个充满自信而又积极向上的集体。 班级口号 志存高远学会做人 常规管理工作 (一)加强班风建设 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面开展。活动之前要制定好方案,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、文化活动、社会实践以及学农等活动。 (二)整合班级,营造气氛,培养习惯,形成积极向上的、正确的集体舆论

3、。教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行,表里如一,言行一致,各方面尽量起模范带头作用。同时要培养学生的主人翁意识,使他们增强对同学对集体的责任感,进而培养起对国家、对人民的责任感。积极参加学校组织的各项活动,从而形成发奋争先的集体舆论、提高凝聚力,建设良好的班风。让每一个同学在学校、在班级中都承当一定的角色,承当一定的责任,充分发挥每一个同学的特长,使每一个都感到自己是集体的一员,自己的一言一行都与集体荣誉息息相关,在集体生活中培养学生对集体的义务感、责任感和荣誉感。 (三)以黑板报和绿板报为教育阵地,同时结合班级特色,进行环境布置,形成正确的舆论导向。

4、“让每一面墙都会说话”是环境布置的根本要求,我班在最醒目的位置贴上了“志存高远学会做人”的口号。同时结合学校在每一阶段的主题要求,布置好绿板报和黑板报。坚持培养学生勤俭节约,老实守信,尊敬师长,孝敬父母,团结友的优良品德。 (四)培养一支得力的班干部队伍。班级小干部是班主任的左右手,要精心培养。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作那么,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形

5、成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 (五)结合初二学生心理和生理的特点,以及班级中出现的具体情况,有目的,有针对性的开展青春期教育,引导学生悦纳自我、关爱自己、合理膳食、加强锻炼,并摆正与异性交往的心态,与异性交往掌握分寸,懂得尊重自己,尊重他人。时刻保持乐观平和的心态,坚持真诚、守信、豁达、虚心。 (六)积极配合学校初二团课的开展,继续选择学习好,品德好,关心集体,助人为乐的同学参加团课,树立同学们学习的典范。建好团支部,以团员带动全体,树立良好的典范鼓励作用。 (七)营造良好的学习环境,继续配合各科老师抓好各门课程的学习,尤其是根底比拟薄弱的科目和学生不感兴趣的科目,力争逐步转变学困生的学习习惯和态度,使他们在原有根底上不断进步和提高。 (八)发挥主题班会的教育作用 主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。希望通过各种主题活动,对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟

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