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文档简介
1、支部整改意见报告 通过广泛征求党内外群众的意见,认真开展民-主评议党员、党员干部民-主生活会等活动,支部对自身工作存在的缺点有了比拟清醒的意识,制订以下整改方案。 一、主要存在的问题:1、党支部组织生活不够多样化,积极做教师的思想工作,了解关心老教师的身体健康,与教师谈心还不够深入。2、提高党员的素质和政治理论水平方法还不够多样化。3、党支部培养新生力量和开展合格党员还不够。4、党支部各学校领导班子成员的工作落实的不好。5、“帮困扶贫” 献爱心活动开展的不够全面扎实。6、党支部与党员交流、沟通的不多,对后进党员的要求不严格。7、党支部深入实际,深入群众,多听教师的意见和建议还不够全面深入。8、
2、丰富党员的生活,提高党组织的凝聚力,感召力,发挥党员干部的积极带头作用,吃苦在先,享受在后,做教师的表率的方法措施还不完善。 10、党员干部勇于开展批评与自我批评,敢于同不良现象做斗争的勇气还不强。 11、对党的知识的宣传,范围不广力度不深。支部活动缺乏新意,内容单调; 12、对学校工作缺乏有力指导。 13、党员责任区开展的面还有待进一步推广,内容要进一步深化。 二、整改目标 按照“五个好”的目标要求,结合党支部工作实际,根据以上存在的问题,通过整改到达的具体目标是: 1、抓好学习,提高政治理论和业务水平,建立健全各项规章,确保党支部各项工作走在全市的前列。 2、改良工作作风,增强效劳意识,加
3、强部门之间的协作。 3、加强干部教育管理,建设高素质高效能的干部队伍。 4、坚持以人为本,密切党群干群关系,对老党员、老教师多予以关心帮助,解决他们的实际困难。 5、严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。 三、整改措施。 (一)、加强支部的自身建设,提高领导力度行政管理、建立健全各项管理规章制度。(责任人 夏道奎)1.明确支部内的分工,统筹安排各项工作,协调好行政与党务的关系。2、继续推进学习型机关建设,抓好党员干部理论和专业知识学习,建立健全学习制度,坚持每月一次党支部组织的集中学习,确保学习时间、内容、效果三落实,提升党员干部政治理论
4、和业务工作水平。3、深入开展调查研究,党员干部要广泛开展调研,每年要写出两篇与实际工作联系紧密、质量较高的调查报告或论文4.完善各项支部制度。每月召开一次支部委员例会,每一季度召开一次党员民-主生活会,及时讨论工作、交流思想,使领导班子之间,领导与教师之间关系和-谐,工作顺畅。 5.充分调动广阔教师党员的积极性,共同参与支部建设工作。 6、改良工作作风,增强效劳意识,加强部门之间的协作。 7、要加强组织开展工作。8、力求创新,拓宽工作思路,发挥主观能动性,充分调动各方面的工作积极性,形成争先创优的气氛。切实提高党政领导班子队伍的整体素质和业务水平,提高党员干部的执行、效劳和创新能力。9、每月抽
5、出3-5天时间,深入到各学校广泛听取干部教师的意见和建议,切实解决基层的实际问题和困难。整通过整改,到达支部工作条理明晰、责任人明确、制度健全、工作力度增强的目的。 (二)、密切联系群众,认真贯彻党的群众路线(责任人何艳玲)。1.切实加强对党的知识的宣传,通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式,使广阔师生了解党的方针政策。 2.以支部工作通讯的方式,及时向教职、学生反应支部工作。 3.支部会议适时邀请党外人士参加,多征求他们的意见。 4.完善公示制度,推出新的工作措施, 均采 取事前公示,广泛征求群众意见,做到公开、公正、公平。 5.认真搞好支部活动。6、坚持以人为本
6、,密切党群干群关系,关心老教师的工作和身体健康,多指导、多协助,力争解决老教师的实际困难。7、通过采取上述方法,力求到达增强支部工作透明度、拉近与群众的距离的整改目标。 (三)、发挥党支部的带头作用,提高党员队伍的凝聚力、战斗力。(责任人 郭雁鸿)1.及时了解党员的思想,建立民-主生活会制度,沟通思想,统一观念。 2.在纪律上,对党员要有比群众更高的要求,继续开展党员干部目标管理责任制,并以制度的形式来贯彻实施。 3. 指导工会、少先队工作,争取每年召开一次党、工会、少先队工作讨论会,及时总结经验提高工作实效。 4、继续开展好党员责任区工作,对责任区内的党员职责做出明确的规定,并完善相应的检查制度。5、严格落实党风廉政建设责任制,加强对党风、政纪、行风方面的检查管理力度,做到廉洁从政,执政为民。6、建立班子和干部考核机制,定期进行考核和测评,对问题多的干部实行谈话制度,限期整改。将整改落实情况与干部年度考核相挂钩,与年终目标考核挂钩。7、组织开展一些文化娱乐活动,进一步增强党群干群关系,增强党组织的凝聚力和战斗。8、丰富党员的组织生活。两月过一次组织生活,将学习座谈与文化娱乐活动相结合,使组织生活形式多样、内容丰富、生动活泼。9、狠抓机关作风建设,严格奖惩,建立鼓励机制,推行制
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