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文档简介

1、专题18 等腰、等边三角形问题一、等腰三角形1. 定义:两边相等的三角形叫做等腰三角形,其中相等的两条边叫腰,第三条边叫底边,两腰的夹角叫顶角,底边和腰的夹角叫底角.2.等腰三角形的性质性质1:等腰三角形的两个底角相等(简称“等边对等角”)性质2:等腰三角形的顶角平分线、底边上的高、底边上的中线互相重合(简称“三线合一”)3.等腰三角形的性质的作用性质1证明同一个三角形中的两角相等.是证明角相等的一个重要依据性质2用来证明线段相等,角相等,垂直关系等4.等腰三角形是轴对称图形等腰三角形底边上的高(顶角平分线或底边上的中线)所在直线是它的对称轴,通常情况只有一条对称轴5.等腰三角形的判定如果一个

2、三角形中有两个角相等,那么这两个角所对的边也相等(简称“等角对等边”).要点诠释:等腰三角形的判定是证明两条线段相等的重要定理,是将三角形中的角的相等关系转化为边的相等关系的重要依据.等腰三角形的性质定理和判定定理是互逆定理.二、等边三角形1. 定义:三边都相等的三角形叫等边三角形2. 性质性质1:等边三角形的三个内角都相等,并且每一个角都等于60°;性质2:等边三角形是轴对称图形,并且有三条对称轴,分别为三边的垂直平分线。3.判定(1)三个角都相等的三角形是等边三角形;(2)有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形;(3)有两个角是60°的三角形是等边三角形。三

3、、解题方法要领1.等腰(边)三角形是一个特殊的三角形,具有较多的特殊性质,有时几何图形中不存在等腰(边)三角形,可根据已知条件和图形特征,适当添加辅助线,使之构成等腰(边)三角形,然后利用其定义和有关性质,快捷地证出结论。2.常用的辅助线有:(1)作顶角的平分线、底边上的高线、中线。(2)在三角形的中线问题上,我们常将中线延长一倍,这样添辅助线有助于我们解决有关中线的问题。3.分类讨论是等腰三角形问题中常用的思想方法,在已知等腰三角形的边和角的情况下求其他三角形的边或角,要对已知的边和角进行讨论,分类的标准一般是根据边是腰还是底来分类。【例题1】(2020临沂)如图,在abc中,abac,a4

4、0°,cdab,则bcd()a40°b50°c60°d70°【答案】d【解析】根据等腰三角形的性质可求acb,再根据平行线的性质可求bcd在abc中,abac,a40°,acb70°,cdab,acd180°a140°,bcdacdacb70°【对点练习】如图所示,点d是abc的边ac上一点(不含端点),ad=bd,则下列结论正确的是()aacbc bac=bc caabc da=abc【答案】a 【解析】本题考查了等腰三角形的性质:等腰三角形的两腰相等;等腰三角形的两个底角相等;等腰三角形的顶

5、角平分线、底边上的中线、底边上的高相互重合根据等腰三角形的两个底角相等,由ad=bd得到a=abd,所以abca,则对各c、d选项进行判断;根据大边对大角可对a、b进行判断ad=bd,a=abd,abca,所以c选项和d选项错误;acbc,所以a选项正确;b选项错误【例题2】(2020宁波)bde和fgh是两个全等的等边三角形,将它们按如图的方式放置在等边三角形abc内若求五边形dechf的周长,则只需知道()aabc的周长bafh的周长c四边形fbgh的周长d四边形adec的周长【答案】a【解析】证明afhchg(aas),得出afch由题意可知befh,则得出五边形dechf的周长ab+b

6、c,则可得出答案gfh为等边三角形,fhgh,fhg60°,ahf+ghc120°,abc为等边三角形,abbcac,acba60°,ghc+hgc120°,ahfhgc,afhchg(aas),afchbde和fgh是两个全等的等边三角形,befh,五边形dechf的周长de+ce+ch+fh+dfbd+ce+af+be+df,(bd+df+af)+(ce+be),ab+bc只需知道abc的周长即可【对点练习】如图所示,在等边三角形abc的边bc、ac上分别取点d、e,使bd=ce,ad与be相交于点p则ape的度数为 °【答案】60【解析】

7、根据bd=ce可得cd=ae,即可证明acdbae,得cad=abe,再根据内角和为180°的性质即可解题。bd=ce,bcbd=acce,即cd=ae,在acd与bae中,acdbae(sas),cad=abe,cad+ape+aeb=180°,abe+bae+aeb=180°,ape=bae=60°【例题3】(2020台州)如图,已知abac,adae,bd和ce相交于点o(1)求证:abdace;(2)判断boc的形状,并说明理由【答案】见解析。【分析】(1)由“sas”可证abdace;(2)由全等三角形的性质可得abdace,由等腰三角形的性质

8、可得abcacb,可求obcocb,可得boco,即可得结论【解答】证明:(1)abac,badcae,adae,abdace(sas);(2)boc是等腰三角形,理由如下:abdace,abdace,abac,abcacb,abcabdacbace,obcocb,boco,boc是等腰三角形【对点练习】如图,已知acbc,bdad,ac与bd交于点o,ac=bd.求证: (1)bc=ad; (2)oab是等腰三角形.【答案】见解析。【解析】证明:(1)acbc,bdad,d=c=90°.在rtacb和rtbda中,acbbda(hl).bc=ad.(2)由acbbda,得cab=d

9、ba,oab是等腰三角形.【对点练习】已知:在abc中,ab=ac,d为ac的中点,deab,dfbc,垂足分别为点e,f,且de=df求证:abc是等边三角形【答案】见解析。【解析】只要证明rtadertcdf,推出a=c,推出ba=bc,又ab=ac,即可推出ab=bc=ac;证明:deab,dfbc,垂足分别为点e,f,aed=cfd=90°,d为ac的中点,ad=dc,在rtade和rtcdf中,rtadertcdf,a=c,ba=bc,ab=ac,ab=bc=ac,abc是等边三角形【对点练习】如图,abc中,ab=ac,a=36°,ac的垂直平分线交ab于e,d

10、为垂足,连接ec(1)求ecd的度数;(2)若ce=5,求bc长【答案】(1)ecd的度数是36°;(2)bc长是5【解析】(1)de垂直平分acce=ae,ecd=a=36°(2)ab=ac,a=36°,b=acb=72°,bec=a+ecd=72°,bec=b,bc=ec=5一、选择题1(2020聊城)如图,在abc中,abac,c65°,点d是bc边上任意一点,过点d作dfab交ac于点e,则fec的度数是()a120°b130°c145°d150°【答案】b【解析】由等腰三角形的性质得出

11、bc65°,由平行线的性质得出cdeb65°,再由三角形的外角性质即可得出答案abac,c65°,bc65°,dfab,cdeb65°,feccde+c65°+65°130°.2(2020南充)如图,在等腰abc中,bd为abc的平分线,a36°,abaca,bcb,则cd()aa+b2ba-b2cabdba【答案】c【解析】根据等腰三角形的性质和判定得出bdbcad,进而解答即可在等腰abc中,bd为abc的平分线,a36°,abcc2abd72°,abd36°a,bdad

12、,bdca+abd72°c,bdbc,abaca,bcb,cdacadab3(2020徐州)如图,ab是o的弦,点c在过点b的切线上,ocoa,oc交ab于点p若bpc70°,则abc的度数等于()a75°b70°c65°d60°【答案】b【解析】先利用对顶角相等和互余得到a20°,再利用等腰三角形的性质得到obaa20°,然后根据切线的性质得到obbc,从而利用互余计算出abc的度数ocoa,aoc90°,apobpc70°,a90°70°20°,oaob,oba

13、a20°,bc为o的切线,obbc,obc90°,abc90°20°70°4.已知等边三角形的边长为3,点p为等边三角形内任意一点,则点p到三边的距离之和为()a b c d不能确定【答案】b 【解析】本题考查了等边三角形的性质,根据三角形的面积求点p到三边的距离之和等于等边三角形的高是解题的关键,作出图形更形象直观作出图形,根据等边三角形的性质求出高ah的长,再根据三角形的面积公式求出点p到三边的距离之和等于高线的长度,从而得解如图,等边三角形的边长为3,高线ah=3×=,sabc=bcah=abpd+bcpe+acpf,×

14、;3ah=×3pd+×3pe+×3pf,pd+pe+pf=ah=,即点p到三角形三边距离之和为5.(2019浙江衢州)“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的。借助如图所示的“三等分角仪”能三等分任一角。这个三等分角仪由两根有槽的棒oa,ob组成,两根棒在o点相连并可绕o转动,c点固定,oc=cd=de,点d,e可在槽中滑动,若bde=75°,则cde的度数是(    )a. 60°          &#

15、160;                   b. 65°                           c.&#

16、160;75°                                d. 80°【答案】d【解析】考点是三角形内角和定理,三角形的外角性质,等腰三角形的性质。oc=cd=de,o=odc,dce=dec,设o=odc=x,dce=dec=2

17、x,cde=180°-dce-dec=180°-4x,bde=75°,odc+cde+bde=180°,即x+180°-4x+75°=180°,解得:x=25°,cde=180°-4x=80°.6.(2019湖南长沙)如图,rtabc中,c90°,b30°,分别以点a和点b为圆心,大于ab的长为半径作弧,两弧相交于m、n两点,作直线mn,交bc于点d,连接ad,则cad的度数是()a20°b30°c45°d60°【答案】b 【解析】在a

18、bc中,b30°,c90°,bac180°bc60°,由作图可知mn为ab的中垂线,dadb,dabb30°,cadbacdab30°二、填空题7(2020台州)如图,等边三角形纸片abc的边长为6,e,f是边bc上的三等分点分别过点e,f沿着平行于ba,ca方向各剪一刀,则剪下的def的周长是【答案】6【解析】根据三等分点的定义可求ef的长,再根据等边三角形的判定与性质即可求解等边三角形纸片abc的边长为6,e,f是边bc上的三等分点,ef2,deab,dfac,def是等边三角形,剪下的def的周长是2×368(2020

19、牡丹江)如图,在rtabc中,cacb,m是ab的中点,点d在bm上,aecd,bfcd,垂足分别为e,f,连接em则下列结论中:bfce;aemdem;aece=2me;de2+df22dm2;若ae平分bac,则ef:bf=2:1;cfdmbmde,正确的有 (只填序号)【解析】【分析】证明bcfcae,得到bfce,可判断;再证明bfmcem,从而判断emf为等腰直角三角形,得到ef=2em,可判断,同时得到mefmfe45°,可判断;再证明dfmnem,得到dmn为等腰直角三角形,得到dn=2,dm,可判断;根据角平分线的定义可逐步推断出deem,再证明adeace,得到de

20、ce,则有efbf=efce=efde=2emde=2,从而判断;最后证明cdmade,得到cmae=dmde,结合bmcm,aecf,可判断【解析】acb90°,bcf+ace90°,bcf+cbf90°,acecbf,又bfd90°aec,acbc,bcfcae(aas),bfce,故正确;由全等可得:aecf,bfce,aececfceef,连接fm,cm,点m是ab中点,cm=12abbmam,cmab,在bdf和cdm中,bfdcmd,bdfcdm,dbfdcm,又bmcm,bfce,bfmcem(sas),fmem,bmfcme,bmc90&

21、#176;,emf90°,即emf为等腰直角三角形,ef=2emaece,故正确,mefmfe45°,aec90°,mefaem45°,故正确,设ae与cm交于点n,连接dn,dmfnme,fmem,dfmdemaem45°,dfmnem(asa),dfen,dmmn,dmn为等腰直角三角形,dn=2dm,而dea90°,de2+df2dn22dm2,故正确;acbc,acb90°,cab45°,ae平分bac,daecae22.5°,ade67.5°,dem45°,emd67.5&#

22、176;,即deem,aeae,aedaec,daecae,adeace(asa),dece,mef为等腰直角三角形,ef=2em,efbf=efce=efde=2emde=2,故正确;cdmade,cmdaed90°,cdmade,cdad=cmae=dmde,bmcm,aecf,bmcf=dmde,cfdmbmde,故正确。9如图所示,d是等边abc的ac边上的中点,点e在bc的延长线上,de=db,abc的周长是9,则e= °,ce= 【答案】30;【解析】由abc为等边三角形,且bd为边ac的中线,根据“三线合一”得到bd平分abc,而abc为60°,得到

23、dbe为30°,又因为de=db,根据等边对等角得到e与dbe相等,故e也为30°;由等边三角形的三边相等且周长为9,求出ac的长为3,且acb为60°,根据acb为dce的外角,根据三角形的外角等于与它不相邻的两个内角之和,求出cde也为30°,根据等角对等边得到cd=ce,都等于边长ac的一半,从而求出ce的值解:abc为等边三角形,d为ac边上的中点,bd为abc的平分线,且abc=60°,即dbe=30°,又de=db,e=dbe=30°,等边abc的周长为9,ac=3,且acb=60°,cde=acbe=

24、30°,即cde=e,cd=ce=ac=10.(2019黑龙江绥化)如图,在abc中,abac,点d在ac上,且bdbcad,则a_度.【答案】16【解析】bdad,设aabdx,bdc2x,bdbc,cbdc2x,abac,abcc2x,x+2x+2x180°,x36°.三、解答题11(2020绍兴)问题:如图,在abd中,babd在bd的延长线上取点e,c,作aec,使eaec若bae90°,b45°,求dac的度数答案:dac45°思考:(1)如果把以上“问题”中的条件“b45°”去掉,其余条件不变,那么dac的度数会

25、改变吗?说明理由(2)如果把以上“问题”中的条件“b45°”去掉,再将“bae90°”改为“baen°”,其余条件不变,求dac的度数【答案】见解析。【分析】(1)根据等腰三角形的性质得到aed2c,求得dae90°bad90°(45°+c)45°c,由,即可得到结论;(2)设abcm°,根据三角形的内角和定理和等腰三角形的性质即可得到结论【解析】(1)dac的度数不会改变;eaec,aed2c,bae90°,bad=12180°(90°2c)45°+c,dae90°bad90°(45°+c)45°c,由,得,dacdae+cae45°;(2)设abcm°,则bad=12(180°m°)90°-12m°,aeb180°n°m°,daen°badn°90°+12m°,eae

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