北京和平门中学高二生物上学期期末试题含解析

1、北京和平门中学高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 植入前胚胎遗传学诊断技术是在常规试管婴儿技术的基础上，将受精后3天分裂为68个细胞的早期胚胎，用显微操作法取12个卵裂球，利用荧光原位杂交技术或聚合酶链式反应技术进行单细胞诊断后筛选出正常、无遗传疾病的胚胎植入宫腔，使这些夫妇获得正常健康的孩子。针对上述技术，下列说法错误的是(    )a.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫b.针对某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫c.针对

2、某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫d.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别参考答案：d2. 对于多细胞而言，下列有关细胞生命历程的说法正确的是（   ）a细胞凋亡受基因控制，细胞坏死后膜通透性降低b植物组织培养体现了细胞的全能性c衰老的生物体内的细胞都处于衰老状态d细胞凋亡和细胞坏死对人体都是有害的参考答案：b3. 小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是参考答案：b4. 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是（ ）体细胞全能性 离体植物器官、组织或细胞 根、芽 生长素和细胞分裂素生长素和乙烯 愈伤组织 再分

3、化 脱分化 植物体a. 、b. 、c. 、d. 、参考答案：a离体组织器官或细胞培养经脱分化形成愈伤组织经再分化成根芽，发育植物体，培养过程中生长素和细胞分裂素的不同配比有利于细胞分裂分化过程的发生，植物组织培养过程体现了植物细胞全能性，所以a选项正确。5. 在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是a光合作用       b呼吸作用   c蒸腾作用   d异化作用参考答案：b6. 青蒿素被世界卫生组织称做是“世界上唯一有效的疟疾治疗药物”，是从黄花蒿茎叶中提取的无色针状晶体，可用有机溶剂（乙

4、醚）进行提取。它的抗疟机理主要在于其活化产生的自由基可与疟原蛋白结合，作用于疟原虫的膜结构，使其生物膜系统遭到破坏。以下说法不正确的是a. 青蒿素属于脂溶性物质b. 青蒿素可以破坏疟原虫细胞的完整性c. 青蒿素可破坏疟原虫的细胞膜、核膜和细胞器膜d. 青蒿素的抗疟机理不会破坏疟原虫线粒体的功能参考答案：d青蒿素属于脂溶性物质，a正确；青蒿素的作用机理主要在于其活化产生的自由基可与疟原蛋白结合，作用于疟原虫的膜结构，使其生物膜系统（包括细胞膜、核膜和细胞器膜）遭到破坏，因此青蒿素可以破坏疟原虫细胞的完整性，bc正确；线粒体属于生物膜系统，因此青蒿素的抗疟机理会破坏线粒体的功能，d错误。7. 研究

5、光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响，下列设计最不符合研究要求的是             a在其他条件相同的情况下，比较一天内不同时段该种鸟的平均鸣叫次数b在其他条件相同的情况下，比较阴天和晴天时该种鸟的平均鸣叫次数c在其他条件相同的情况下，比较不同季节该种鸟的平均鸣叫次数d在其他条件相同的情况下，比较繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟的平均鸣叫次数参考答案：d8. 下列dna片段能够用dna连接酶连接起来的是（） a和b和、和c和d和、和参考答案：a【考点】q2：基因工程的原理

6、及技术【分析】根据酶的来源不同分为两类：ecolidna连接酶、t4dna连接酶这二者都能连接黏性末端，此外t4dna连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低dna连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键【解答】解：a、黏性末端如果碱基数目相同且能够互补配对即可用dna连接酶相连；平末端则碱基相同且两条链序列相反即可用dna连接酶连接，具备这个特点的只有和，故a正确；b、和的dna片段中黏性末端不同，不能进行碱基互补配对，故b错误；c、是平末端，是黏性末端，不能用dna连接酶进行连接，故c错误；d、和dna片段都是形成的黏性末端，但不能进行碱基互补配对，故d错误故选：a9. 植物开花

7、受开花激素的影响。如下图所示光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验，图中植物去掉了顶端的全部叶子，a、d植株分别接受长日照、短日照；b、c植株方框内为受短日照处理的部分。（1）对照实验，a、d可说明该植物属于_（填“长日照”或“短日照”）植物。（2）根据b、c实验，填写实验报告中的有关内容：测试项目、结果分析、感受光周期的部位（叶、顶端）、接受诱导产生开花激素的部分、（叶、顶端）开花激素作用的部分（叶、顶端）测试项目结果分析感受光周期的部位（叶、顶端）_接受诱导产生开花激素的部分（叶、顶端）_开花激素作用的部位（叶、顶端）_ （3）依据以上所有实验得出的结论是_。

8、（4）借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验，证明b株产生的开花激素可使a株条件下的同种植物开花。第一步：切取一小段b株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。第二步：_。预期结果：_。对照实验：_。预期结果：_。参考答案：    (1). 短日照    (2). 叶    (3). 叶    (4). 顶端    (5). 短日照可诱导植物的叶产生开花激素，进而影响开花    (6). 将长日照条件下的植

9、物枝条切口，再将经b植株处理过的琼脂块放在切口上    (7). 植株开花    (8). 将长日照条件下的另一株植物枝条切口，将没经过处理的琼脂块放在切口上    (9). 植株不开花【分析】根据题意，光周期诱导植物开花激素的产生，开花激素调节植物开花。a植株接受长日照不开花，d植株受短日照开花，可说明该植物是短日照植物；b株下部的叶子接受短日照开花，c植株的顶端接受短日照不开花，这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响，只有通过叶子才能影响芽的分化，是叶子接受了短日照刺激后产生了开花激素，从叶

10、运输到芽而使芽分化为花芽，导致b株开花。【详解】（1）a植株接受长日照不开花，d植株受短日照开花，说明该植物属于短日照植物。（2）b株下部的叶子接受短日照开花，c植株的顶端接受短日照不开花，这表明短日照和长日照对花芽的分化不产生直接的影响，只有通过叶子才能影响芽的分化，是叶子接受了短日照刺激后产生了开花激素，开花激素的作用部位是顶端花蕾，结果b株开了花，因此，是叶，是叶，是顶端。（3）根据以上所有实验得出的结论：短日照诱导植物的叶产生开花激素促进其开花。（4）本实验的目的是要证明b株产生的开花激素可使a株条件下的同种植物开花，实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，该实验的单一变量为是否含有b植

11、株产生的开花激素，要设计不含b植株产生的开花激素的空白对照。借鉴“生长素的发现”设计实验如下：切取一小段b株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间；将长日照条件下的植物枝条切口，再将经b植株处理过的琼脂块放在切口上，预期结果：植株开花；对照组：将长日照条件下的另一株植物枝条切口，将没经过处理的琼脂块放在切口上，预期结果：植株不开花，说明b株产生的开花激素可使a株条件下的同种植物开花。【点睛】分析图中的实验条件的不同，可得出感受光周期和产生开花激素的部位是叶，开花激素的作用部位在花蕾。本题是一个迁移应用题，主要考查学生的科学思维能力和探究能力，借助教材中“生长素发现过程”的思路来研究植物开花激素的有关问

12、题。10. 下图是来自于同一生物体内的、处于四个不同状态的细胞分裂图像。下列有关叙述中，不正确的是()a该生物的正常体细胞中含有4条染色体b图与图所示细胞中dna含量相同c图、图所示过程仅发生在某些器官中d由图可知，细胞质是均等分裂，该生物一定是雄性个体参考答案：d11. 动物冬眠时，体内水的状况是（）a自由水增加，结合水减少b自由水和结合水都增加c自由水和结合水均减少d自由水减少，结合水增加参考答案：d【考点】1t：水在细胞中的存在形式和作用【分析】胞内的水以自由水与结合水的形式存在，结合水是细胞结构的主要组成成分，自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水还参与细胞内的许多化学反应，

13、自由水对于运输营养物质和代谢废物具有重要功能，自由水与结合水的比值越高，细胞代谢越旺盛，抗逆性越差，反之亦然【解答】解：动物冬眠时，细胞代谢速率降低，自由水含量下降，结合水的含量升高故选：d 12. 右图表示某类酶作用的模型，这个模型能解释a. 酶的高效性b. 酶的催化作用需适宜的phc. 酶的专一性             d. 酶的催化作用需适宜的温度参考答案：c 13. 生活于树木茂密的森林中的鸟类，最可能通过哪种方式传递信息   

14、;   a飞翔行为      b鲜艳的羽毛      c性外激素        d鸣叫声音 参考答案：d14. 下列有关单倍体的叙述正确的是（）a由卵细胞直接发育成的植物是单倍体b含有两个染色体组的生物体不是单倍体c基因型为aaabbbccc的植物是单倍体d单倍体植物植株矮小，其自交子代不发生性状分离参考答案：a【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体【分析】单倍体通常是由配子直接发育而来的个体，不论含有几个染色体

15、组的配子发育成的个体都为单倍体由受精卵发育而成的个体，含有几个染色体组就为几倍体【解答】解：a、未受精的卵细胞发育成的新个体是单倍体，如雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来，a正确；b、含有两个染色体组的生物体，由配子发育而来即为单倍体，由受精卵发育而来即为二倍体，b错误；c、基因型是aaabbbccc的植株含有三个染色体组，由受精卵发育而来即为三倍体，由配子发育而来即为单倍体，c错误；d、单倍体是由配子发育成的个体，一般植株矮小，且高度不育，d错误故选：a【点评】本题的知识点是单倍体的概念和判断方法，主要考查学生对单倍体、二倍体、多倍体、染色体组几个概念的理解15. 制作泡菜的过程实际上是应用了乳

16、酸菌的呼吸作用将原料放入泡菜坛后应当怎样处理才能得到可口的泡菜（）a马上密闭，保持3040b一直通风，不封闭，保持3040c先通风后密闭，保持3040d马上密闭，保持60以上参考答案：a【考点】k8：制作泡莱【分析】泡菜制作的实验原理：（1）乳酸菌在无氧条件下，将糖分解为乳酸（2）利用乳酸菌制作泡菜的过程中会引起亚硝酸盐的含量的变化温度过高，食盐用量不足10%、腌制时间过短，容易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加一般在腌制10天后，亚硝酸盐的含量开始下降（3）测定亚硝酸盐含量的原理：在盐酸酸化条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与n1萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料，与已知浓度

17、的标准显色液目测比较，估算泡菜中亚硝酸盐含量【解答】解：（1）乳酸菌是厌氧型生物，其发酵需要缺氧环境，因此菜坛要密封；（2）乳酸菌生长的最适温度为3040因此，制作泡菜时应该保持温度3040故选：a【点评】本题考查泡菜的制作，对于此类试题，需要考生识记参与泡菜制作的微生物及其代谢类型，掌握泡菜制作的原理及条件，能结合所学的知识做出准确的判断16. 下列细胞亚显微结构示意图，正确的是参考答案：d17. 下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是（）a. a    b. b    c. c    d. d参考答

18、案：a试题分析：1、糖类分为单糖、二糖和多糖，单糖包括葡萄糖、核糖、脱氧核糖、果糖、半乳糖等葡萄糖是动植物细胞的主要能源物质，核糖是rna的组成成分，脱氧核糖是dna的组成成分；二糖分为麦芽糖、蔗糖和乳糖，麦芽糖和蔗糖是植物细胞特有的二糖，乳糖是动物细胞特有的二糖；多糖包括淀粉、纤维素和糖原，纤维素是植物细胞壁的组成成分，淀粉是植物细胞的储能物质，糖原是动物细胞的储能物质2、脂质分为脂肪、类脂和固醇，类脂中主要是磷脂，固醇包括胆固醇性激素和维生素d解：a、由糖类的分类和分布可知，动植物细胞共有的糖是葡萄糖、核糖、脱氧核糖，动物细胞特有的糖是乳糖和糖原，植物细胞特有的糖是麦芽糖、蔗糖、淀粉和纤维

19、素，a概念模型正确，a正确；b、葡萄糖和果糖是单糖，且蔗糖不具有还原性，b错误；c、脂肪与固醇是并列关系同属于脂质，c错误；d、固醇不是生物大分子，d错误故选：a考点：糖类的种类及其分布和功能；脂质的种类及其功能18. 用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得f1，f1自交得f2，f2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9331，与f2出现这样的比例无直接关系的是 a亲本必须是纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆bf1产生的雄、雌配子各有4种，比例为1111cf1自交时4种类型的雄、雌配子的结合是随机的df1的16种配子结合方式都能发育成新个体（种子）参考答案：a19. 在对某地

20、区某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。则该区这种鼠的种群数量为a88只         b86只         c90只         d92只参考答案：a20. 激素作为一种化学信使，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。下图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是a影响

21、胰岛a细胞分泌的刺激x最可能是血糖含量升高b刺激x胰岛a细胞是体液调节，位于垂体c刺激x胰岛a细胞是神经调节，位于大脑皮层d靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖参考答案：d21. 某动物种群中雌雄各100只，其中xaxa有30只，xaxa有20只，xay有40只，则该种群a的基因频率为（）abcd参考答案：a【考点】8a：伴性遗传；b5：基因频率的变化【分析】性染色体上的基因有可能成单存在，如体中a、a基因，y染色体上无等位基因，因此雄性基因总数与雌性体内等位基因总数有差别，在确定种群等位基因及其总数时应分别考虑a基因的频率=×100%据此答题【解答】解：a基因

22、的频率=×100%=故选：a【点评】本题考查基因频率的变化，要求考生识记基因频率的概念，掌握基因频率的相关计算，明确性染色体上基因频率的相关计算公式，再根据题干中数据进行计算，注意准确计算，避免不必要的错误 22. 关于细胞学说的说法不正确的是（    ）a. 细胞学说的提出，揭示了细胞的统一性b. 细胞有它自己的生命，又对生物整体的生命过程起作用c. 一切动植物体都是由细胞和细胞产物构成d. 施来登和施旺的细胞学说提出，新细胞是由老细胞通过分裂产生的参考答案：d23. 通过下列生物技术培育出的新个体中，只具有一个亲本的遗传物质的是a组织培养技

23、术   b细胞融合技术  c动物胚胎移植技术  d细胞核移植技术参考答案：a24. 下列关于胚胎工程的叙述，错误的是   a胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程b试管牛的培育过程属于克隆过程c早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清d试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术参考答案：b25. 豌豆黄色（y）对绿色（y）呈显性，圆粒（r）对皱粒（r）呈显性，这两对基因是自由组合的，甲豌豆（yyrr）与乙豌豆杂交，其后代中4种表现型的比例是3311。乙豌豆的基因型可能是 &#

24、160;           ayyrr            byyrr          cyyrr            dyyrr参考答案：a26. 下列关于生物武器的说法，错误的是a我国对待

25、生物武器的态度应明确而坚定，绝对禁止研制生物武器b生物武器是利用致病菌、病毒或毒剂等形成杀伤力c为了国家安全，可以进行必要地小范围的生物武器研究d生物武器不只对敌方人员有伤害参考答案：c27. 下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗x抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是()从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞将x抗原注入小鼠体内，获得能产生抗x抗体的b淋巴细胞将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养        筛选出能产生抗x抗体的杂交瘤细胞利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞   &#

26、160;  从腹水中提取抗体利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合a实验顺序应当是    b过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆c过程获得的细胞均可无限增殖d利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选参考答案：c28. 参与人体水平衡调节的激素是：a胰岛素        b抗利尿激素      c甲状腺激素      d醛固酮参考答案：b29. 乳酸菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制

27、微生物的生长，原因是（）a碳源供应太充足b细胞会失水c改变了乳酸菌的ph值d葡萄糖不是乳酸菌的原料参考答案：b【考点】35：物质进出细胞的方式的综合【分析】培养乳酸菌的培养基中葡萄糖浓度越高，会使乳酸菌会渗透失水，发生质壁分离复原；而水是生命代谢过程中必不可少的，所以失水后会对乳酸菌的生命活动产生抑制【解答】解：a、微生物需要充足碳源，a错误；b、培养液中葡萄糖浓度过高时，细胞会渗透失水，导致乳酸菌失水过多死亡，从而抑制微生物的生长，b正确；c、葡萄糖与生长环境的ph值变化无直接关系，c错误；d、葡萄糖是乳酸菌的生存原料，d错误故选：b【点评】本题主要考查微生物的营养成分和细胞失水或吸水的原理

28、的理解，意在提高学生对相关知识点的联系和运用能力 30. 耐热性最强的细菌结构是a.质粒        b.芽孢        c.细胞质        d.核糖体参考答案：b31. 实验表明，维生素d可优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关（   ）a膜表面的糖蛋白     

29、0;                 b膜内含有的相应载体多c膜的选择透过性                       d膜的支架磷脂双分子层参考答案：d32. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是a红细胞   

30、;  b吞噬细胞     c淋巴细胞   d血小板参考答案：c33. 若人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5上升至25，唾液淀粉酶的活性将（  ）a. 增大    b. 减小    c. 不变    d. 先增大 后减小参考答案：a试题分析：影响酶活性的因素主要有：温度和ph温度（ph）能影响酶促反应速率，在最适温度（ph）前，随着温度的升高，酶活性增强；到达最适温度（ph）时，酶活性最强；超过最适温度（ph）后，随着温度（ph）

31、的升高，酶活性降低另外低温酶不会变性失活，但高温、ph过高或过低都会使酶变性失活解：人体中酶的最适温度为37左右，在最适温度前，随着温度的升高，酶活性逐渐增强，所以人体唾液淀粉酶反应体系的温度从5上升至25，唾液淀粉酶的活性将增大故选：a考点：内环境的理化特性34. 下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是a在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件b找准枝条的上下端，防止颠倒c所用每个枝条都应留34个芽d此探究活动中不存在对照实验参考答案：d35. 下列不属于自身免疫病的是 （ ）a.系统性红斑狼疮  b艾滋病  &

32、#160; c风湿性心脏病 d类风湿性关节炎参考答案：b36. 组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用，下列几种元素的叙述中，错误的是ac是最基本元素，有机物中都有c，在细胞鲜重中含量最高b蛋白质和核酸中都有n，该元素是组成细胞的主要元素c用放射性同位素标记h元素可以探究分泌蛋白的合成和分泌途径dp是构成atp的必需元素，也是核酸等大分子的组成元素 参考答案：a37. 下列有关蛋白质的叙述中，不正确的是()a.蛋白质是生命活动的主要体现者             

33、 b.调节细胞代谢的激素都是蛋白质c.蛋白质是一种大分子有机化合物              d.动物和人体产生的抗体都是蛋白质参考答案：d38. 某同学发现了一株花色奇特的杜鹃花，于是采摘了部分枝条，打算用扦插的方式进行繁殖。下列关于该实验的叙述，不正确的是a采摘的枝条中，芽较多的较嫩枝条相对来说更容易生根b生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比c生长素类似物有一定的毒性，实验结束后应妥善处理废液d可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同参考答

34、案：b39. 下图是某森林生态系统物质和能量流向示意图，h、i、j、k表示不同用途的有机物（j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列叙述正确的是a. 进入该生态系统的co2量与各h产生的co2总量相等b. 生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量c. 流经分解者的k可被生产者直接吸收利用d. 流经该生态系统的物质和能量可循环利用参考答案：b【分析】据图判断，h、i、j、k分别表示不同用途的有机物，而且方框大小代表能量的多少，根据能量的去路，可以确定h表示各营养级呼吸消耗的有机物，i表示被下一营养级摄入的有机物，题干中j表示未利用的有机物，k表示通过生物的遗体、粪便等流入分解者的有机物。

35、【详解】进入该生态系统的co2量即生产者固定的co2量，大于各营养级的h呼吸消耗产生的co2总量，a错误；生产者中i的量等于初级消费者的摄入量，初级消费者的摄入量等于初级消费者同化的量加上其粪便中的量，所以生产者中i的量大于被初级消费者同化的有机物的量，b正确；流向分解者的有机物（k）经分解者分解为co2和无机盐后才能被生产者利用，c错误；在生态系统中，物质可循环利用，能量只能单向流动，不能循环利用，d错误。故选b。40. 饮酒过量的人常常表现为走路不稳，动作失衡，与此密切相关的结构是：a. 下丘脑    b. 脑干    c. 小脑

36、    d. 大脑皮层参考答案：c小脑中有躯体运动的中枢，所以走路不稳与小脑有关，c正确。下丘脑中有控制节律，有血糖平衡调节、体温调节的中枢，a错误。脑干中有呼吸中枢，b错误。大脑皮层是最高级的神经中枢，d错误。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图是人体特异性免疫的过程示意图(序号表示过程，字母表示细胞)，请回答。(1)参与过程的细胞除了t细胞外，还有_，其作用是_。(2)b和c细胞均由a细胞分化而来的，但他们成熟的部位不同，其中c细胞是在_中发育成熟的, b细胞是在_中发育成熟的.(3)e和f都是_细胞，发生过程后，会迅速  

37、;        分别产生_细胞和_细胞。(4)图中各种细胞的细胞核中的遗传信息是相同的，它们的形态、结构和功能不同是由于_。参考答案：42. （10分）豚鼠黑色皮毛基因a为显性，白色皮毛基因a为隐性。一个黑色雌豚鼠甲和一只黑色雄豚鼠乙交配生了一个白色子豚鼠丙。（1）雌豚鼠甲的基因型为                  ，雄豚鼠乙的基因型为 

38、60;                ，白色子豚鼠丙的基因型为                 。（2）这对黑色豚鼠再生一个白色豚鼠的可能性是            &#

39、160;  。（3）黑色雌豚鼠甲与黑色雄豚鼠乙通过有性生殖产生的后代中出现了白色子豚鼠，这种现象在遗传学上称为               。产生这种现象的原因是                  。（4）用遗传图解表示甲、乙黑色豚鼠生出白色子豚鼠丙的过程。(要求标出亲本，配子，子代基因型及表现型)   参考答案：(1)aa    aa     aa (2)1/4（3）性状分离；黑色豚鼠为杂合子，杂合子在自交时会产生性状分离现象。(4)要求：注明亲本、f1、配子；箭头（略略43. 根据下面甲、乙、丙三个图解回答有关问题： 甲