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文档简介

1、火车就要开了火车就要开了 我就要走了我就要走了 离别就要来了离别就要来了话怎样说呢话怎样说呢 眼看天气秋了眼看天气秋了 燕子在哭了燕子在哭了转身是背影了转身是背影了 他就进入往事了他就进入往事了 我知道这以后我知道这以后以后的以后以后的以后 能够再也见不到他了能够再也见不到他了只是那时候只是那时候 极不情愿成认这念头极不情愿成认这念头 于是他转身后于是他转身后转身了以后转身了以后 那背影在这么多年以后那背影在这么多年以后 还可以鲜活的还可以鲜活的在我的眼眶中在我的眼眶中 悄然颤抖悄然颤抖 悄然颤抖悄然颤抖 他有苦恼宁愿与要好的同窗说他有苦恼宁愿与要好的同窗说也不愿与父母说吗?也不愿与父母说吗?

2、 父母对他在学校情况的详细讯父母对他在学校情况的详细讯问,常使他感到不耐烦吗?问,常使他感到不耐烦吗? 假设父母翻看他的书包或者放假设父母翻看他的书包或者放东西的抽屉,他会感到不满吗?东西的抽屉,他会感到不满吗? 他能否厌恶父母对他在家外的他能否厌恶父母对他在家外的活动追根究底地讯问?活动追根究底地讯问? 当父母问他事情的时候,他能当父母问他事情的时候,他能否会将他知道的和盘托出?否会将他知道的和盘托出? write down your trouble O最近与父母发生不快是为了什么最近与父母发生不快是为了什么事情?事情?O父母说的什么话、做出的什么行父母说的什么话、做出的什么行为让他最反感?

3、为让他最反感?O他以为和父母最难沟通的事情是他以为和父母最难沟通的事情是什么?什么? 心思信箱的一封来信心思信箱的一封来信教师,我有一年没和我爸说话了。假教师,我有一年没和我爸说话了。假设他还限制我,这样的冷战将继续到设他还限制我,这样的冷战将继续到我上大学分开这个家我上大学分开这个家那天,我爸到我屋,正好我刚刚做完那天,我爸到我屋,正好我刚刚做完作业,和朋友在网上聊天。我爸一看作业,和朋友在网上聊天。我爸一看那网名是个女的,问我是不是在网恋。那网名是个女的,问我是不是在网恋。我说不是,只是谈得来,还不知对方我说不是,只是谈得来,还不知对方是男是女呢。我爸忽然勃然大怒,把是男是女呢。我爸忽然勃

4、然大怒,把我的网线给拔了。我觉得很冤枉就和我的网线给拔了。我觉得很冤枉就和他吵了起来。虽然妈妈劝了多次,但他吵了起来。虽然妈妈劝了多次,但我们互不退让。我爸为了不让我上网,我们互不退让。我爸为了不让我上网,拆我的猫、拔鼠标,反正该使的招儿拆我的猫、拔鼠标,反正该使的招儿都使遍了。我也不用了,非用的话宁都使遍了。我也不用了,非用的话宁愿去网吧。我平常也就上网查资料,愿去网吧。我平常也就上网查资料,有时候聊聊天,太正常了。总比我那有时候聊聊天,太正常了。总比我那些同窗用电脑玩游戏强多了吧些同窗用电脑玩游戏强多了吧 1、各说各的理、各说各的理说说父母的想法、孩子的想法?说说父母的想法、孩子的想法?2

5、、分析、分析父子出现矛盾的症结所在,父子出现矛盾的症结所在,他们在沟通方面存在哪些问题?他们在沟通方面存在哪些问题?3、出谋划策、出谋划策假设他是教师、妈妈或要好的同窗,假设他是教师、妈妈或要好的同窗,他将怎样协助父子二人化解矛盾?他将怎样协助父子二人化解矛盾?O O 他在家附近的超市和一名男生一同喝他在家附近的超市和一名男生一同喝汽水,被妈妈看见。回家后,妈妈怒目汽水,被妈妈看见。回家后,妈妈怒目圆睁圆睁O O 初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同初中生小冰,向爸爸提出晚饭后到同窗家做作业,顺便看会儿录像。爸爸赞窗家做作业,顺便看会儿录像。爸爸赞同了但要求她同了但要求她8 8点前回家。小冰想,如

6、今点前回家。小冰想,如今曾经快曾经快7 7点了,那么快就回来不合理!一点了,那么快就回来不合理!一时冒了火时冒了火教材教材2323页页 家庭家庭ABAB剧剧角色体验角色体验the role emothion the role emothion 以爱的方式与父母交往以爱的方式与父母交往以孝的行为跟父母交流以孝的行为跟父母交流心灵鸡汤心灵鸡汤 “妈妈,是不是他一定要变得很老很老,并妈妈,是不是他一定要变得很老很老,并且一定要死,死了以后要烧成灰的?且一定要死,死了以后要烧成灰的?“他问这个干什么?他问这个干什么?“我要知道。我要知道。“是的,孩子。是的,孩子。“那我就把他的骨灰撒进大海里,变成一些那我就把他的骨灰撒进大海里,变成一些鱼,再把这些鱼捞出来,给一个很美丽又很好鱼,再把这些鱼捞出来,给一个很美丽又很好的阿姨吃,变成她肚子里的小女孩。他要记清的阿姨吃,变成她肚子里的小女孩。他要记清楚回家的路!那时候他情愿做我的妹妹,还是楚回家的路!那时候他情愿做我的妹妹,还是做我的女儿?不论他是谁,我都要好好地爱他!做我的女儿?不论他是谁,我都要好好地爱他! 子欲养而亲不待子欲养而亲不待 珍惜与父母相处的每一天珍惜与父母相处的每

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