XX五年级班主任工作总结

1、xx五年级班主任工作总结 本页是最新发布的xx五年级班主任工作总结的详细范文参考文章，感觉很有用处，这里给大家转摘到。 xx年春季学期五年级班主任工作总结 本学期以学校工作方案和德育工作方案，认真地以小守那么、学生日常行为标准，并结合六年级学生的年龄特点、心理特征以及各方面的行为标准来狠抓班风、学风、纪风，以培养学生养成良好的学习作风，生活习惯。一学期以来，本班也取得了一定的良好成果，但是也存在着不少的问题，需要在今后的班级管理中加强管理改良。 在一个学期的班主任的工作管理下，本班共54人，男44人，女10人。一学期以来，本班学生在思想上都有了很大的改良，都能严格遵守学校的校纪校规，听班主任的

2、教育以及其他领导老师的教育，对人有礼貌，大局部学生的言、行、举、止，文明端正。每一个学生都表现得活泼、机灵、有较强的上进心，主动积极学习，原来比拟懒散的个别学生经班主任耐心的教育下也有了上进之心，上课认真了，每天布置的作业都能按时完成。平时，在班主任的带着下，同学们积极参与学校举办的各项有益活动，如：学校举办的口算竞赛、听写竞赛、“六一”游园活动、“六一”文艺晚会演出等等，在班主任的鼓舞下，同学们的积极性很高，都能主动报名参与，使班级形成了良好的班风，活泼了同学们的课余生活，给同学们展现自我魅力的舞台。总的来说，整个班的积极还是比拟高的，思想都有了上进，现针对一些具体工作总结： 一、后进生辅导

3、工作教育 由于六年级是毕业班，一局部学生的学习根底相当薄弱，掌握不牢固，针对此现象，在平时的时间里，分次找不同的学生进行思想学习教育，促进学生学习的觉悟，提高学生对学习的学习情趣，养成良好的学习习惯。平时，进行根底题训练，讲记忆方法，解题方法等等。并常以鼓励的形式，肯定学生态度与做法，以提高学生的兴趣，在鼓励中不断的前进，提高学习成绩。但是在后进生的辅导教育工作中，一些学生的根底实在薄弱，以导致辅导后，效果并不是很明显，因为六年级学生学习的知识面太广，复习的内容多，很难抓得牢，所以学习提高成绩不快。只有多练习，多讲方法与思路，多关心和保护学生，给学生爱的心，鼓励他们充满信心和勇气。 二、家校联

4、系工作 本学期以来，都认真做好家校合作教育工作，共同努力把学生培养好，以提高学生的成绩，养成良好的习惯，学会做人。平时，发现学生有什么异常情况波动：第一、找该生进行了解情况，进行面对面的谈心，并帮助学生解决问题；第二、如需要家长协助教育，马上联系家长，并说明情况，以进行家校合作教育，好一起进行唤醒学生本人。第三、常与家长联系，给家长汇报学生在校的学习情况、生活情况，让家长放心。 三、平安工作教育 一学期以来，都以学生的平安为重点，平安警钟长鸣，时刻给学生敲醒头脑，时刻把平安放在首位，教育学生把自己的生命看做比什么都重要，常以班会课形式、集队形式、午晚休时间、或者个人谈话、谈心形式进行对学生的平

5、安工作教育，以提高学生的平安知识，提高自己的防范意识，教育学生不玩火、不打架、不爬墙外出、不做危险动作，不到水渠、山塘，鱼塘等地方游泳，上、放学要注意交通平安。但一个学期以来，也存在着一些问题，如个别学生还是有小摩擦行为，易假设小麻烦，性格易冲动等等。但经过班主任、学校领导的教育，个别学生都有了很大的改良，认识很深刻，并保证今后努力改正。确实，个别学生也得到了改良，让老师也感到欣慰。 四、卫生工作 每天都安排值日生早晚进行教室清扫，每天清扫清洁区卫生，宿舍卫生由室长进行安排值日生清扫，在全程的工作当中，由值日班干进行检查、监督，如有不干净的，马上要值日学生进行清扫干净为止。在卫生方面都做得比拟

6、好，学生都自学完成任务。平进也屡次以班会课等形式教育学生还要注意个人卫生，保持干净。 五、德育工作教育： 本学期以来坚持以情感教育形式进行德育工作教育，让学生感觉到老师的亲切，感觉到像家庭般的温暖，平时多用情感进行教育学生，以爱心、以朋友形式感化学生，让学生学会感恩，懂得礼貌对待他人，以积极的情操投入到学习、生活中来。 六、其他工作： 1、坚持上好每一周周一的班会课：以学校纪律、平安教育、学雷锋乐于助人、团结同学、纯真友谊、树立信心、努力拼搏、感恩等等，培养学生，做好学生教育工作。 2、认真、负责任地完成上级布置的班级任务：如种花、搞卫生等。 3、认真完成班主任工作方案，并按方案做好工作。 4、认真写好每位学生的评语。 5、对学生存放的物品、钱认真负责保管，领要做好登记、签名。 以上是本学期六年级班主任工作总结，在工作中也存在有一定的问题，但经过努力，也得到了解决，存在缺乏之处，