1.4.2第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算_第1页
1.4.2第2课时有理数的加、减、乘、除混合运算_第2页
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文档简介

1、142有理数的除法第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算学习目标:1、学会用计算器进行有理数的除法运算2、掌握有理数的混合运算顺序.3、通过探究、练习,养成良好的学习习惯 学习重点:有理数的混合运算学习难点:运算顺序的确定与性质符号的处理教学方法:观察、类比、对比、归纳教学过程一、学前准备1、计算1) ( 0.0318 )-( 1.4)2-、探求新知h由上面的问题1”计算方便吗7想过别的方法吗?2、由上面的问题2,你的计卓方法是先算_法,再算_祛。3、结合问题闽複课本F3E页内容(带计算器的同学跟着揀作、练习)心结合问题厶你先備想,有理数的視合运算顺序应该是5、阅读曲6,并动丰做徴三、新知应

2、用h计算isC2)2)11+ C22? 3X (11)313) ( 0.1)-丄x(100)22、师生小结四、回顾与反思请你回顾本节课所学习的主要内容五、自我检测1、选择题1)若两个有理数的和与它们的积都是正数A.都是正数 B.是符号相同的非零数2)下列说法正确的是()A.负数没有倒数B.C .任何有理数都有倒数D.-13)关于 0,下列说法不正确的是()A.0 有相反数B.0C.0 有倒数D.04)下列运算结果不一定为负数的是(A.异号两数相乘C.异号两数相加5) 下列运算有错误的是(1A.1十(-3)=3X(-3)3B.D.B.(5)C.8-(-2)=8+2D.2-7=(+2)+(-7)6)下列运算正确的是()2丿I2)A.=4;0-2=-2;氛计算1)6 ( 12)于(3)3) ( 48)-8(25)X(6),则这两个数()C.都是负数 D.都是非负数正数的倒数比自身小的倒数是-1有绝对值是绝对值和相反数都相等的数异号两数相除奇数个负因数的乘积5 ( 2)2)3X一4)十(一戈8)+7234) 42 (-)(-) ( 0.25)34六、作业1、P39 第 7 题(4、5、7

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