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文档简介
1、2020-2021学年内蒙古自治区赤峰市翁牛特旗乌丹蒙古族中学高二物理下学期期末试卷含解析一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分每小题只有一个选项符合题意1. (单选)若不考虑灯丝电阻随温度变化的因素,把一只标有“220 v,100 w”的灯泡接入电压为110 v的电路中,灯泡的实际功率是a10 w b25 wc50 w d75 w参考答案:b2. 闭合线圈与匀强磁场垂直,现将线圈拉出磁场,第一次拉出速度为v1,第二次拉出速度为第一次的两倍v2=2v1则( )a.两次拉力做的功一样多
2、160; b.两次所需拉力一样大c.两次拉力的功率一样大 d.两次通过线圈的电荷量一样多
3、0; 参考答案:d3. (多选)已知一个力的大小是30n,将此力分解为两个分力,这两个力的大小可能为( )a、10n、10n b、20n、40n c、200n、200n d、700n、720n 参考答案:bcd4. 下列有关声现象的说法中正确的是a夏日里在一次闪电过后,有时雷声轰鸣不绝,这是声波的干涉现象b将房间门窗关紧,可还是能听到窗外的声音,这是声波的衍射现象c匀速远离一个静止着的发声蜂鸣
4、器,由于多普勒效应,会感觉到声音越来越尖锐d将两个固有频率相同的音叉稍稍间隔一点距离并列放置,敲击其中一个音叉后用手将它按住,让它停止振动,却能听到未被敲击的音叉发出声音,这是声波的干涉现象参考答案:b a、夏天里在一次闪电过后,有时雷声轰鸣不绝,是由于声音在云层间来回传播,这是声音的反射;b、将房间门窗关紧,可还是能听到窗外的声音,这是声波通过门窗的缝隙发生的衍射现象;c、远离声源,听到的声音的频率降低,感觉声音音调变低;d、共振是两个振动频率相同的物体,当一个发生振动时,引起另一个物体振动的现象。共振在声学中亦称“共鸣”,它指的是物体因共振而发声的现象,如两个频率相同的音叉靠近
5、,其中一个振动发声时,另一个也会发声。5. 如图所示是电容式话筒的示意图,它是利用电容器制作的传感器,话筒的振动膜前面镀有薄薄的金属层,膜后距膜几十微米处有一金属板,振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极,在两极间加一电压u ,人对着话筒说话时,振动膜前后振动,使电容发生变化,导致话筒所在的电路中的其它量发生变化,使声音信号被话筒转化为电信号,其中导致电容变化的原因可能是电容器两板间的a距离变化 b正对面积变化c介质变化 &
6、#160; d电压变化参考答案:a二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6. 如图11所示,在正的点电荷形成的电场中,a、b两点间的电势差u200 v电荷量为6×10-8c的正试探电荷从a点移到b点,电场力对其做的功为_j,a、b两点中电势较高的点是_点参考答案:7. 沿竖直方向安放两条比较靠近并且相互平行的直导线,当两导线通以同向电流时,两导线相互 ,通以反向电流时,两导线相互 (
7、填“吸引”或“排除”)。参考答案:吸引 排除8. 一物体由静止开始做匀加速直线运动,加速度大小为a1,经时间t后做匀减速直线运动,加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点,则a1:a2应为_.参考答案:1:39. (4分) 如图所示为理想变压器,三个灯泡l1、l2、l3都标有“5v,5w”,l4标有“5v,10w”,若它们都能正常发光,则变压器原、副线圈匝数比n1:n2 =_,ab间电压应为_ v。参考答案:2:1;2510. 用多用电表的欧姆挡测某一电阻的阻值时,分别用×1、×10、×100三个电阻挡测了三次,指针所指的位置如图所示其中是用
8、60; 挡,是用 挡,是用 挡,为提高测量的精确度,应该用 挡,被测电阻阻值约为 参考答案:×1,×10,×100,×10,300【考点】用多用电表测电阻【分析】用欧姆表测电阻,要选择合适的挡位,使指针指在中央刻度线附近,欧姆表指针示数与挡位的乘积是欧姆表示数;根据图示分析答题【解答】解:由图示可知,指针偏角最小,读数最大,所选挡位最小,所用挡位是×1挡;指针偏角太大,读数最小,所选择的量程太大,由题意可知,选用的是×100挡;指针位置在中
9、央刻度线附近,由题意可知,是用×10挡;为提高测量的精确度,应该用×10挡,被测电阻阻值约为30×10=300故答案为:×1,×10,×100,×10,30011. 某电铃正常工作时的电压是6v,电阻是10,现手边有一电压是15v的电源,要使电铃正常工作应将这个电铃与_欧的电阻_联后接到这个电源上。参考答案:15 串12. 如图所示,理想变压器的原、副线圈匝数之比为n1n241,原线圈回路中的电阻a和副线圈回路中的电阻b的阻值相等a、b端加一定交流电压后,两电阻消耗的电功率之比papb_,两电阻两端电压之比uau
10、b_。 参考答案:1:16,1:413. 电磁感应现象是英国物理学家法拉第首先发现的,探究这个现象应选用如图中 _ (填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验,利用电磁感应现象可以制成 _ ,实现机械能转化为电能参考答案:(1). 甲 (2). 发电机试题分析:甲图没有电源,则利用导体在磁场中运动产生电能,即甲图是研究电磁感应现象,图乙有电源,当闭合开关后,处于磁场中的导体会在安培力的作用下运动,图乙是研究通电导体在磁场中受到力的作用的现象的,故选甲图,利用电磁感应规律可制作发电机,考点:考查了电磁感应现象【名师点睛】英国物理
11、学家法拉第经过10年的探索,在1830年取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律,根据这个现象发明了发电机,使人类大规模用电成为了可能,开辟了电气化的时代三、 简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14. 如图所示,水平放置的两平行金属板间距为 d ,电压大小为u,上板中央有孔,在孔正下方的下板表面上有一个质量为 m、电量为q的小颗粒,将小颗粒由静止释放,它将从静止被加速,然后冲出小孔,则它能上升的最大高度 h = _, 参考答案: ;试题分析:小颗粒由静止释放,电场力对它做正功,重力做负功,从小颗粒由静止释放到最高点过程,根据动能定理得qu-mg(d+h)=0,解得,h=考点:带
12、电粒子在匀强电场中的运动;动能定理的应用;机械能守恒定律15. (10分)为了“探究碰撞中的不变量”,小明在光滑桌面上放有a、b两个小球a球的质量为0.3kg,以速度8m/s跟质量为0.1kg、静止在桌面上的b球发生碰撞,并测得碰撞后b球的速度为9m/s,a球的速度变为5m/s,方向与原来相同根据这些实验数据,小明对这次碰撞的规律做了如下几种猜想【猜想1】碰撞后b球获得了速度,a球把速度传递给了b球【猜想2】碰撞后b球获得了动能,a球把减少的动能全部传递给了b球(1)你认为以上的猜想成立吗?若不成立,请简述理由.(2)根据实验数据,通过计算说明,有一个什么物理量,在这次碰撞中,b球所增加的这个
13、物理量与a球所减少的这个物理量相等?参考答案:(1)猜想1、2均不成立.因为a球的速度只减少了3m/s, b球的速度却增加了8m/s ,所以猜想1是错的。(2分)a球的动能减少了,b球动能增加了,所以猜想2也是错的;(2分)(2)计算:b球动量的增加量pb =0.1×9=0.9kg·m/s,(2分)a球动量的减少量pa=0.3×80.3×5=0.9 kg·m/s,(2分)从计算结果可得,b球动量的增加量与a球动量的减少量相等即系统的总动量保持不变(2分)四、计算题:本题共3小题,共计47分16. 电子以1.6×106m/s的速度沿着与
14、磁场垂直的方向射入b=9.1×10-4t的匀强磁场中。求电子做匀速圆周运动的轨迹半径和周期。(已知:电子的质量为me=9.1×10-31kg,元电荷电量为e=1.6×10-19c)参考答案:17. 如图所示电路中,输入电压u 恒为12 v,灯泡l上标有“6 v、12 w”字样,电动机线圈的电阻rm0.50 . 若灯泡恰能正常发光, 求电动机的输出功率p出 是多少?
15、 参考答案:解:电路总电流i=p/u=2a ( 2分 ) 电动机总功率 p-电-=u-电i=6*2=12w &
16、#160; ( 2分 ) 电动机热功率 pq=i2r=22*0.5=2w ( 3分 ) 电动机的输出功率 p出= p-电 - pq=12w-2w=10w ( 3分 )18. 如图所示,ab为平行板电容器,两板相距d,接在电压为u的电源上,在a板的中央有一小孔m(两板间电场可视为匀强电场)今有一质量为m的带电质点,自a板上方与a板相距也为d的o点由静止自由下落,穿过小孔m后到达距b板的n点时速度恰好为零(重力加速度为g)求:(1) 带电质点的电荷量,并指出其带电性质;(
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