合理使用信息技术让英语课堂焕发活力

1、    合理使用信息技术，让英语课堂焕发活力    苏梅源关键词趣配音;小学英语;口语教学引言学生的胆怯、害羞，或基于英语的日常使用性欠缺，使得孩子不愿用英语开口。课程改革中，小学英语教师越来越关注对小学生英语口语能力的培养，小学英语口语的教学方式发生了变化，需要解决小学生英语口语表达的难开口、开口错、语音不准、语调不正等共性问题，尽量使无声的文字变为有声的声音，培养学生的语感。英语趣配音是目前非常火爆的一款英语学习信息技术软件，它是互联网发展的产物，是依托于手机的一款多功能的应用软件，通过给12分钟的短视频配音，让英语学习充满趣味。app中每日会更新最

2、新最熱的美剧、动漫、歌曲等视频资源，英语学习和英语爱好者可以摆脱枯燥无味的背书学习方式，自由选择模仿、跟读喜欢的视频，从而真正爱上英语学习。一、当前小学英语口语教学现状在英语教学过程中，关注口语交际，所涉及的教学方式有很多种，但找到适合并能被学生所接受的教学辅导方式确实很难，从最初的点读机，点读笔到后来的纳米盒等多种方式，学生只是一开始的兴趣，都不能长久保持。当前的小学英语口语教学方式包括以下几种：一是词块的应用;二是对话式策略的使用;三是多媒体教学方式的实现;四是英文歌曲教学加强口语练习。以上这些方式的利用都取得了良好的效果。当前小学英语口语教学方式虽然很多，也取得了良好的效果，但是，仍然存

3、在很多的问题需要得到重点关注。在小学英语口语教学的过程中，小学学生可能存在胆怯的心理，不愿意开口，学生学习口语变成了哑巴英语，还有就是班级人数多，课堂时间有限，并不是每个学生都有机会发言，要求学生死记硬背，忽视口语培养，导致学生不乐意说英语，积极性不高。二、趣配音在小学英语口语教学中的应用现状趣配音是一种信息技术，近年来趣配音相关的英语口语比赛的举办，这种信息技术得到了越来越多英语教师、家长和小学学生的青睐，产生的效果越来越显著。很多学校已经开始鼓励学生家长在其监督下进行英语口语的练习，英语口语的学习不再是在课堂上，可能是在学校外的任何时间，趣配音的使用能够让小学生主动去学习，主动去和同学、家

4、长、老师进行口语的交流和互动。趣配音将风靡全球，就在前年，2017年2月9日，ishow国际英语高管集体访问英语趣配音总部，就趣味英语学习问题开展深入交流。ishow高管们表示，ishow学员非常喜欢英语趣配音这款软件，学员们在ishow上完课后回到学校，便会用英语趣配音来巩固发音和语音语调，并分享自己的配音作品。学生非常喜欢这种线下学习线上巩固的方式。将英语趣配音作为一款趣味学习英语的软件来娱乐和学习，里面有非常多发音特别完美的用户，尤其是小学生，他们的模仿能力特别强，配音效果接近电影原声，发音非常好听，能够帮助更多的学生快乐高效地讲一口流利的英语。三、趣配音在小学英语口语教学应用中的反思（

5、一）趣配音利的体现1.资源的有效获取趣配音的使用打破了权威刊英语知识的垄断，使学生能随时随地获取想要的英语学习资源，教师的自身定位从“学生学习的教练”变成“伙伴和引路人”。趣配音里面有很多课外英文视频，有利于拓宽小学生的眼界，小学生喜欢里面的动漫配音，有利于培养小学生的英语口语学习兴趣。2.口语水平的有效体现通过趣配音的运用，小学生可以知道同学之间的口语水平，家长也清楚孩子的口语能力，教师亦可以根据每个学生口语情况进行因地制宜的辅导，随时随地可以进行配音，就算没有网络，也可以对事先已经下载好的视频进行配音，非常的方便。（二）趣配音在小学英语口语教学中存在的弊端趣配音是依托于手机，并且是中高端智

6、能手机，很多家长和教师担心，学生迷恋的不是趣配音产生的兴趣，而是手机游戏产生的吸引力，对手机或者平板产生依赖。趣配音的使用可能会让学生对软件的老师和真实的课堂老师进行对比，挑剔老师问题，甚至上课不听教师的教学，而是自己听趣配音的教学，这对英语口语教学绝对有喧宾夺主的影响。（三）趣配音在小学英语口语教学中的应用对策1.确定英语口语教学目标趣配音是一种英语口语教学的辅助手段，在进行英语口语教学的过程中，要确定教学的目标，在目标的指引下，适当的利用趣配音的优质资源来引起小学学生口语学习的兴趣，激起良好的课堂气氛。精选趣配音内容，把握时间。趣配音的内容丰富多彩，教师在口语教学的过程中需要提前对趣配音进

7、行熟悉，保证每个学生能够按照正确的流程学习。2.明确课后评价目标课后口语作业的布置，通过趣配音来完成课后作业，在有趣的玩耍过程中将作业完成，同时老师要通知家长合理安排学生使用手机的时间，保证在学习过程中持续在趣配音的使用上，防止在使用趣配音学习之后，玩手机或者平板游戏，家长的参与方式也可以是和学生一起配音，通过学生和家长的互动，对所完成的配音进行相应的评价，明确学校教学的目的，也增加了家长对孩子的了解，能够营造学校学习和家庭学习互相促进的良好氛围。结语总而言之，英语趣配音是一种新的信息技术，它的出现，为英语课程教学模式注入了新鲜的血液。我们在教学中，要让它与小学英语口语教学整合使用，合理使用信息技术，让英语课堂精彩起来，提高学生的英语学习兴趣，帮助他们实现发音“本土化”，让学生的视听说能力得到全面发