思想政治教育基本概念辨析学习教案_第1页
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1、会计学1思想思想(sxing)政治教育基本概念辨析政治教育基本概念辨析第一页，共26页。)2.思想政治教育的本质(bnzh)是一种培养人、塑造人、转化人的社会性活动。第1页/共25页第二页，共26页。第2页/共25页第三页，共26页。育出版社2000年版）第3页/共25页第四页，共26页。第4页/共25页第五页，共26页。第5页/共25页第六页，共26页。第6页/共25页第七页，共26页。第7页/共25页第八页，共26页。与道德行为的教育。第8页/共25页第九页，共26页。第9页/共25页第十页，共26页。第10页/共25页第十一页，共26页。保持保持(boch)张力张力现实人性现实人性-德性

2、德性(d xn)（道德）（道德）保持张力保持张力德性（道德）生活德性（道德）生活第11页/共25页第十二页，共26页。第12页/共25页第十三页，共26页。京城京城(jngchng)雾雾霾霾第13页/共25页第十四页，共26页。第14页/共25页第十五页，共26页。第15页/共25页第十六页，共26页。2009年10月24日，长江大学学生(xu sheng)陈及时、何东旭、方招因救人牺牲，打捞者挟尸要钱。第16页/共25页第十七页，共26页。等待(dngdi)戈多法塞缪尔贝克特第17页/共25页第十八页，共26页。第18页/共25页第十九页，共26页。主要是“育德”，即促进学生品德发展第19页

3、/共25页第二十页，共26页。思想的路线、方法。第20页/共25页第二十一页，共26页。第21页/共25页第二十二页，共26页。通过规范人们的观念而达到格行于善的目的(md)。它以传输道德信条及道德规范为主。第22页/共25页第二十三页，共26页。第23页/共25页第二十四页，共26页。第24页/共25页第二十五页，共26页。NoImage内容(nirng)总结会计学。我国社会长期以来的政治斗争、思想斗争的影响。将德育视为无所不包的范畴，实际上就取消了这一 概念。实践中让德育承担了不能承担的任务，忽视了根本目标。人与人的疏离。“没有了上帝，没有什么是不能干的。它包括人们思考问题的角度和思想的路线、方法。通过规范人们的观念而达到格行于善的目的。传递一定的价值标准与价值选择标准。保

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