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文档简介
1、湖南省邵阳市红阳中学2019年高三数学文模拟试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知f(x)=x33x+2+m(m0)在区间0,2上存在三个不同的实数a,b,c,使得以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形是直角三角形,则m的取值范围是()am4+4b0m2+2c44m4+4d0m3+4参考答案:d【考点】函数的值【分析】利用导数求得f(x)=x33x+3+m(m0),在区间0,2上的最小值、最大值,由题意构造不等式解得范围【解答】解:f(x)=x33x+3+m,求导f(x)=3x23,由f(x)=0得到x
2、=1或者x=1,又x在0,2内,函数f(x)在区间(0,1)单调递减,在区间(1,2)单调递增,则f(x)min=f(1)=m+1,f(x)max=f(2)=m+5,f(0)=m+3在区间0,2上存在三个不同的实数a,b,c,使得以f(a),f(b),f(c)为边长的三角形是构成直角三角形,(m+1)2+(m+1)2(m+5)2,即m26m230,解得34m3+4,又已知m0,0m3+4故选:d2. i是虚数单位,复数等于 a、i b、-i c、12-13i d、
3、12+13i参考答案:a,选a.3. 已知四棱锥p-abcd的侧棱长均为,底面是两邻边长分别为及的矩形,则该四棱锥外接球的表面积为a. 18 b. c. 36 d. 48参考答案:c因为四棱锥的底面为矩形,所以对角线ac为截面圆的直径。由题意得该四棱锥的外接球的球心o在截面abc内的射影为ac的中点f,此时 ,则,解得。设外接球的半径为r,则,所以在中,由勾股定理得,解得,所以外接球的表面积为。选c。 4. 如图所示,正方体abcdabcd的棱长为1,e,f分别是棱aa,cc的中点,过直线e,f的平面分别与棱bb、dd交于m,n,设bm=x,x0
4、,1,给出以下四个命题:平面menf平面bddb;当且仅当x=时,四边形menf的面积最小;四边形menf周长l=f(x),x0,1是单调函数;四棱锥cmenf的体积v=h(x)为常函数;以上命题中假命题的序号为()abcd参考答案:c【考点】命题的真假判断与应用【分析】利用面面垂直的判定定理去证明ef平面bdd'b'四边形menf的对角线ef是固定的,所以要使面积最小,则只需mn的长度最小即可判断周长的变化情况求出四棱锥的体积,进行判断【解答】解:连结bd,b'd',则由正方体的性质可知,ef平面bdd'b',所以平面menf平面bdd'
5、;b',所以正确连结mn,因为ef平面bdd'b',所以efmn,四边形menf的对角线ef是固定的,所以要使面积最小,则只需mn的长度最小即可,此时当m为棱的中点时,即x=时,此时mn长度最小,对应四边形menf的面积最小所以正确因为efmn,所以四边形menf是菱形当x0,时,em的长度由大变小当x,1时,em的长度由小变大所以函数l=f(x)不单调所以错误连结c'e,c'm,c'n,则四棱锥则分割为两个小三棱锥,它们以c'ef为底,以m,n分别为顶点的两个小棱锥因为三角形c'ef的面积是个常数m,n到平面c'ef的距
6、离是个常数,所以四棱锥c'menf的体积v=h(x)为常函数,所以正确所以四个命题中假命题所以选c5. 已知,则以下结论正确的是() ,大小不定
7、参考答案:6. 若、是两个相交平面,则在下列命题中,真命题的序号为()若直线m,则在平面内,一定不存在与直线m平行的直线若直线m,则在平面内,一定存在无数条直线与直线m垂直若直线m?,则在平面内,不一定存在与直线m垂直的直线若直线m?,则在平面内,一定存在与直线m垂直的直线abcd参考答案:c【考点】命题的真假判断与应用【专题】综合题;推理和证明【分析】利用线面垂直的性质定理对四个命题分别分析解答【解答】解:对于,若直线m,如果,互相垂直,则在平面内,存在与直线m平行的直线故错误;对于,若直线m,则直线m垂直于平面内的所有直线,则在平面内,一定存在无数条直线与直线m垂直故正确;对于,若直线m?
8、,则在平面内,一定存在与直线m垂直的直线故错误;对于,若直线m?,则在平面内,一定存在与直线m垂直的直线故正确;故选:c【点评】本题考查了线面垂直的性质定理的运用判断直线的位置关系;关键是熟练运用定理,全面考虑7. 下列说法正确的是()a“x1”是“log2(x+1)1”的充分不必要条件b命题“?x0,2x1”的否定是“”c命题“若ab,则ac2bc2”的逆命题为真命题d命题“若a+b5,则a2或b3”为真命题参考答案:d【考点】命题的真假判断与应用【分析】对每个选项,分别利用充要条件,命题的否定,四种命题的逆否关系,判断正误即可【解答】解:选项a:log2(x+1)1可得1x1,所以“x1”
9、是其必要不充分条件;选项b:“?x0,2x1”的否定是“”,不满足命题的否定形式;选项c:命题“若ab,则ac2bc2”的逆命题是“若ac2bc2,则ab”,当c=0时,不成立;选项d:其逆否命题为“若a=2且b=3,则a+b=5”为真命题,故原命题为真故选:d8. 将函数的图像向右平移个单位,再向上平移个单位后得到的函数对应的表达式为,则函数的表达式可以是( ). . .
10、0; .参考答案:c略9. 变量x,y满足约束条件则目标函数的取值范围是 ( )a b,6 c2,3 d1,6参考答案:a10. 如图,已知双曲线=1(a,b0)的左右焦点分别为f1f2,|
11、f1f2|=2,p是双曲线右支上的一点,pf1pf2,f2p与y轴交于点a,apf1的内切圆半径为,则双曲线的离心率是( )abcd2参考答案:b【考点】双曲线的简单性质 【专题】计算题;圆锥曲线的定义、性质与方程【分析】直角三角形的内切圆半径r=,可得|pf1|pf2|=,结合|f1f2|=2,即可求出双曲线的离心率【解答】解:由题意,直角三角形的内切圆半径r=,|pf1|pf2|=,|f1f2|=2,双曲线的离心率是e=故选:b【点评】本题考查双曲线的离心率,考查直角三角形内切圆的性质,考查学生的计算能力,属于基础题二、 填空题:本大题共7小
12、题,每小题4分,共28分11. 15若满足约束条件,则的最小值为 参考答案:12. 函数在定义域()内存在反函数,若= ,则 .参考答案:答案:8 ; 2 13. 若点在直线上,过点的直线与曲线只有一个公共点,则的
13、最小值为_。参考答案:4略14. 函数对于任意实数满足条件,若则_.参考答案:15. 的展开式中的系数是 参考答案:略16. 已知实数x,y满足则的最大值为_参考答案:4【分析】先作出不等式组对应的可行域,再利用数形结合分析求解.【详解】由题得不等式组对应的可行域如图所示,由题得z=x+y,所以y=-x+z,直线的纵截距为z.当直线y=-x+z经过点a时,直线的纵截距最大,z最大.联立得a(2,2),所以.故答案为:4【点睛】本题主要考查线性规划求最值,意在考查学生对该知识的理解掌握水平和分析推理能力.17. 在极坐标系中
14、,定点,点在直线上运动,当线段最短时,点的极坐标为 参考答案:在直角坐标系中,的坐标是,点所在的直线的方程是,设的坐标是,则得解得的坐标是,它的极坐标是。三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本小题满分14分) 如图,已知在平面m上的正投影(投影线垂直于投影面)是正,且成等差数列.(1)证明:平面平面;(2)若,求多面体的体积; (3)若,且,求与平面所成的角.参考答案:(1)分别取ac、a1c1的中点e、f,连接be、ef、b1f,
15、60; 可证bb1fe为矩形, 是正三角形, 平面aa1c1c, ,平面aa1c1c,
16、0;又平面abc,所以平面平面; (2)分别延长a1a、b1b、c1c至a2、b2、c2, 则a1b1c1a2b2c2为正三棱锥 所以; (3)(法一)坐标法(略)19. 已知a,b为常数,a 1 0,函数(1)若a = 2,b = 1,求在(0,+)内的极值;(2) 若a > 0,b > 0,求证:在区间1,2上是增函数; 若,且在区间1,2上是增函数,求由所有点形成的平面区域的面积参考答案:域.在区间上是增函数.
17、 10分 略20. 在极坐标系中,曲线c的方程为,以极点为原点,极轴所在直线为x轴建立直角坐标,直线l的参数方程为(t为参数),l与c交于m,n两点(1)写出曲线c的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)设点;若、成等比数列,求a的值参考答案:(1) 曲线的直角坐标方程为,直线l的普通方程为 ; (2) 【分析】(1)由极坐标与直角坐标的互化公式和参数方程与普通方程的互化,即可求解曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;(2)把的参数方程代入抛物线方程中,利用韦达定理得,可得到,根据因为,成等比数列,列出方程,即可求解【详解】(1)由题意,曲线的极坐标方程可化为,又由,可得曲线
18、的直角坐标方程为,由直线的参数方程为(为参数),消去参数,得,即直线的普通方程为; (2)把的参数方程代入抛物线方程中,得, 由,设方程的两根分别为,则,可得, 所以, 因为,成等比数列,所以,即,则,解得解得或(舍),所以实数.【点睛】本题主要考查了极坐标方程与直角坐标方程,以及参数方程与普通方程的互化,以及直线参数方程的应用,其中解答中熟记互化公式,合理应用直线的参数方程中参数的几何意义是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题21. 某地区工会利用“健步行app”开展健步走积分奖励活动会员每天走5千步可获积分30分(不足5千步不积分),每多走2千步再积20分(不足2千步不积分)记年龄不超过40岁的会员为a类会员,年龄大于40岁的会员为b类会员为了解会员的健步走情况,工会从a, b两类会员中各随机抽取m名会员,统计了某天他们健步走的步数,并将样本数据分为3,5),5,7),7,9),9,11),11,13),13,15), 15,17), 17,19) , 19,21九组,将抽取的a类会员的样本数据绘制成频率分布直方图,b类会员的样本数据绘制成频率分布表(如下所示). ()求m和a的值;()从该地区a类会员中随机抽取3名,设这3名会员中健步走的步数在13千步以上(含13千步)的人数为x,求x的分布列和数学期望;
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