下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、八年级数学答题卡第 1 页 共 3 页注意事项 : 1、答题前,考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号姓名、试室号、座位号,再用 2b铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。监考员填涂缺考 考号0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9
2、9 9 9 9 9 9 9 9 部编人教版八年级数学上册期中考试答题卡1 单 选 题每题 3 分共 30分二、填空题:(本大题共6 小题,每小题4 分,共 24 分。)11: ,。12:。13:。14:,。15:,。16:,。三、解答题:(本大题共66 分)17(8 分)化简求值:( x2)(x+3)( 2x1)2,其中 x=218(8 分)如图,在 abc 中, abc=acb=72 (1)用直尺和圆规作 abc 的平分线 bd 交 ac 于 d(保留作图痕迹,不要求写作法);(2)在( 1)中作出 abc 的平分线 bd 后,求 bdc 的度数学校_ _ 班级_姓名_ 1 a b c d
3、2 a b c d 3 a b c d 4 a b c d 5 a b c d 6 a b c d 7 a b c d 8 a b c d 9 a b c d 10 a b c d 19(8 分)如图, adbc,ae=cf,b=d,求证: be=df20(8 分)已知 x+y=3,xy=2,求 x2+y2和(xy)2的值八年级数学答题卡第 2 页 共 3 页23(8 分)观察下列等式:13+1=2235+1=4257+1=62(1)请你按照上述三个等式的规律写出第个、第个等式;(2)请猜想,第 n 个等式( n 为正整数)应表示为;(3)证明你猜想的结论24 (10 分)在abc 中,acb=90 ,ac=bc,直线 mn 经过点 c,且 admn 于 d,bemn 于 e(1)当直线 mn 绕点 c 旋转到图 1 的 位置时,求证: adcceb;de=ad+be;(2)当直线 mn 绕点 c 旋转到图 2 的位置时,( 1)中的结论还成立吗?若成立,21(8 分)如图,已知四边形abcd 中, d=b =90 (1)填空: dab +bcd= ;(2)若 ae 平分 dab ,ce 平分 bcd,求证: aecf22(8 分)如图,在 abc 中, bac=90 ,ab=ac ,直线 mn 经过点 a,过点 b 作 bdmn 于 d,过 c 作 cemn 于 e(1)求证
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 知识产权许可合同-合同范本
- 政府购销合同样本模板
- 2024厨房员工服务协议
- 风力机叶片课程设计
- 公司薪酬管理课程设计
- 汽车配件连锁经营合作协议
- 2024年活动承办合同
- 共有产权房屋购买合同范文
- 2024年喷泉合同书含特殊条款
- 多方技术共享与合作框架协议
- 《木雕》课程教学大纲
- 2022检验检测机构全套质量手册及程序文件
- 四年级语文上册教学课件-27.扁鹊治病3-部编版(共13张PPT)
- 陕师大版五年级上册综合实践教案
- 勇攀高峰蓝色商务公司宣传简介团建培训经典创意高端PPT模板课件
- 减肥与健康PPT
- 新改版教科版六年级下册科学全册知识点归纳 (超全)
- 小学语文专题讲座
- 国家开放大学《zy银行理论与实务》形成性考核1-4参考答案
- 小学高段语文课前预习的有效性研究报告
- 【已填内容】个人业绩相关信息采集表 含政治表现、最满意、主要特点、不足
评论
0/150
提交评论