201-年秋教务工作总结

1、201*年秋教务工作总结 201*年秋教务工作总结 毛坝镇中心学校教务工作总结 201*201*学年度第一学期 本学期，教务处依据开学工作计划，围绕“抓好教师能力的提升；规范教学行为，抓好教学常规管理；抓好教研组建设，扎实开展教研活动；开展各种教育教学活动，促进师生的共同成长。等工作重点，保持以“强化常规管理、推动教研教改、提升教学质量为宗旨做了大量工作，取得了一些成绩。现做如下总结： 一、教师文化进修及业务学习 1、通过集体备课、校本研修、课题研究等活动使教师的专业水平、计算机应用水平、教育教学能力等方面得到了一定的提升。 2、多次派出教师外出专业培训学习，返校后进行反馈交流、推广，达到了一

2、人学习，大家受益的效果。 3、积极开展校际交流活动。本学期与向阳、联合等乡镇开展校际交流活动三次。通过听课、评课、交流、等活动，提升了学校的管理水平和教师个体的业务能力。 二、教学常规管理工作 1、持续推行集体备课与个人备课相结合的备课改革。教研组执行周备课检查制度，教务处执行不定期催促抽检。 2、本学期对教师的作业批改提出了新的要求，教务处对作业检查表进行了两次修改及内容调整，首次把学生的作业书写评价纳进了作业检查的范畴。由教务处组织教研组进行了两次集中检查，并常常下班催促检查，对在检查中发现的问题要求限期改正，积极协助教师对拖拉作业、不认真完成作业的学生进行催促、交流、沟通、联系家长等，每

3、周不少于1次各班常常带问题学生到教务处进行扶持。本学期教师作业批改量增加，批改质量显然提升。 3、强化留守儿童管护工作，教务处于9月初对留守儿童进行了全面摸底，全校共有留守儿童540名。利用了两周时间对全校220名双亲留守儿童开展了大家访活动，对这部分学生进行了全面摸底调查，建立了资料库。并将这220名留守学生分给了全校40名教师进行管护。 4、强化了学科检测考试，共有6个班建立了学生平常检测考试档案。期中检测后各班作了认真、客观的卷面分析，教务处进行了认真的调研分析，帮助教师找出存在问题原因、解决方案，并将成绩进行汇总，给领导提供了分析质量的数字依据。 5、积极开展第二课堂活动，丰富学生课余

4、生活，发挥学生特长。展出学生绘画作品等2版、手工制作1版。11月份组织36年级参加了以“汉江情.我的中国梦为主题的科普征文活动，我校共选送8篇作品上报教研室。 6、强化课堂教学常规管理，教学秩序井然。开学初制定有校历、教研组活动记录表、班务笔记、教师听课记录、好人好事登记薄、点名册等。 7、学籍管理工作。装订学籍管理专档6册，办理转学手续43人次，休学2人次。圆满完成了学籍管理系统升级和全国省际对接。完善规范了“学生素养报告册的填写工作，教务处将“学生素养报告册的信息栏执行统一填写，并执行统一要求，规范填写。 8、完成了全校766名学生体质健康检测工作，并按时上报相关数据到国家体质健康网。 9

5、、完善教学管理档案。整理、装订两年来各类档案52册。 三、教学研究 1、积极开展校本研修。本学期以教研组为龙头，积极开展校本研修活动，全校共有6份校本研修材料通过了县教研室认定。 2、积极开展听评课活动。全学期组织校务、教务、教研等部门对语文、数学执行了全员听课，共听评课30余人次，并及时进行反馈交流。教研组开展了以课例为引导组织开展教研活动，解决教师热点、难点问题。 3、全面推动课题研究。全校共申报市级课题4项，除一项属于幼儿园课题外，其余3项均已有序开展课题研究工作，有力推动了我校教科研工作。 4、积极推动新课改，不断改革课堂教学模式，力争逐步建立自主、合作、探究的高效课堂模式，向40分钟

6、要质量。 5、充分利用现有的仪器、教具、实验室、多媒体设备进行教学。四、招生工作 完成了一年级招生工作。对学区内学龄儿童全部招生，建立了新生学籍档案，完善了学籍管理系统。 五、临时性工作 1、充分发挥教务处的服务功能，常常帮助教师排忧解难。充分利用表格管理，自动化办公优势，对学生成绩记分册、各类计划、总结平常检测统计执行规范格式，统一制作，既减轻了教师工作量，又达到了规范统一。 2、协助总务处完成“营养餐实名制工作。3、印刷“防胡蜂宣扬资料201*余份。4、完成了“316工程相关工作。 六、存在问题： 1、教学管理力度不够，部分教师备课应付检查，不能深入挖掘教材，认真研究教法、学法，研究教学对

7、象，使教案的有用价值不高。 2、教研组活动不够深入、扎实，研究性活动开展不够。3、村级小学教学工作指导、检查力度不够。七、今后工作思路： 1、教研组、备课组的工作要进一步强化，将集体备课活动落到实处。 2、制定和完善各项规章制度，以制度管理人、约束人，推行精细化管理。全面实施素养教育，全面提升教学质量。 3、认真做好校本培训工作，组织开展大练教学基本功活动。4、持续做好教学常规管理及落实工作。 5、强化教研组建设，夯实责任，将教研教改落到实处。 201*年12月9日 扩大阅读：201*年秋教务总结 小雅镇二河完小 201*201*学年度第一学期教务 工作总结 二河完小教务处依据开学初制定的学校

8、教务工作计划，以党的教育方针为工作指导，全力深入合作学习,开展教学.在抓好德育工作，搞好未成年人思想教育的前提下，始终把提升学校的教育质量放在重中之重的地位，狠抓了学校教育教学的各个环节，使教学质量有了进一步的提升，教学质量显著提升。教务处建全并贯彻学校的各种教育教学管理制度，通过全面扎实的教育管理来追求教学效益。通过自学、讨论、各层培训等形式理解掌握新理念，教学中切实实施新教法，提升了教师的教学水平，教务处积极提升了教育管理与服务水平，进一步提升了学校的教学质量，并贯彻了全面发展的原则。总的来说，教务处主动组织教师学习上级主管部门的文件政策，并能不折不扣地贯彻执行。教务主任领导教研组，把好了

9、审阅教案关，指导教师上好了每一节课，催促教师高质量的完成了各种作业的批阅，领导班主任搞好了班主任工作，现将工作总结如下：一、教师的备课。 依据上级教育主管部门的备课要求，教务处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点，单元授课节数等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，大部分教师写出了教后感。二、本学期老师的上课状况。 本学期来，教务主任采纳询问学生、查课，看黑板板书等不同形式来了解老师的上课状况，随时了解掌握每位教师的上

10、课状况。对发现的问题采用了及时的措施。教学能够采纳新教法，让学生动起来，充分发挥学生的主人翁精神，注意培养学生的能力，注重了学习过程，教学内容围绕教材，注重了课堂的效率，向四十分钟要质量，做到了按时上下课。教务处认为，教师都能按要求上好每一堂课，上课的积极性高，大大提升了课堂教学质量。三、关于作业书写的批阅。 教务处依据上级文件精神并结合学校实际制定作业书写及批阅要求。作业书写中，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正状况、请假学生的作业补做状况等。关于作业的批阅，总体上来讲作业批阅认真及时，全批全阅，批阅没有拖阅现象，三至六年级作文批阅细

11、致，具有针对性和激励性。 本学期教务处共检查作业4次，对发现的问题进行了及时改正，学期结束前，对各科作业完成状况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。四、本学期的班主任工作。 在开学之初，每个班主任都写出了科学、可行的班主任工作计划，教务处进行了审阅存档。在教务处的领导下，班主任以班级为主体，以工作计划为指导，从班级具体状况出发，作了大量的工作，对差生、思想后进生的工作耐心、细致，和学生谈话、交流，了解学生思想状况，关心帮助每一位学生。本学期，教务处组织开展了班主任工作会议两次，交流了班主任工作，本学期各班无安全事故发生，班主任与家长紧密配合，保证了学生的安全。班主任工作也存在着一

12、些问题，如各别班主任只注重抓教学成绩，忽视了德育教育，低年级学生搞卫生时，班主任有时不能亲临现场进行指导；每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失，扎实地写出班主任工作总结，总结真实，通过工作经验总结、有工作中的不够，有助于下一学期的班主任工作。五、关于教研活动的开展。 本学期我校持续推行新课程改革，开学初，教务处组织全体教师学习了合作学习的理念及教法，讨论教学中碰到的难题，组织教师参加各级各类教育教学活动。 另外，教务处积极开展教研活动。教务处开展教研活动6次，语文教研组3次，数学教研组3次。教师能积极进行业务自修，勤记业务笔记。每位教师写心得体会2篇，写教学工作总结1篇，每篇数字都在1500字以上。 六、课程的教授状况及教学成绩。语、数科的教学现处于紧张的复习阶段，以迎接期末考试，可以说教务处已基本完成了本学期的基本任务，回思一学期，教务处的工作繁琐而任重，需要常抓不懈。 总而言之，教务处工作是一项十分重要而且又十分繁杂的工作。认真回忆本学期的工作，我们觉得教务处工作还有欠缺之处，下学期除持续做好各项工作外，还应该着重合计如何进一步创造性开展工作，在我校特色上再做文章，提炼出经验，把各项工作归纳出一个系列，使各项工作更科学。 一份耕耘，一份收获。教务处将朝着科