(浙江选考)高考物理一轮复习第2章相互作用第3讲共点力的平衡条件和应用学案_第1页
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1、1 第 3 讲共点力的平衡条件和应用 知识排查 第受力分析 1. 受力分析:把研究对象(指定物体)在特定的物理环境中受到的所有力都找出来, 力示意图的过程。 甲 乙 贝小球 F 合=0 FNsin 9 = F 推,FNCOS 9 = mg 物块 Fx = F1 Ff = 0, Fy = F2 + FN mg= 0。 厂止平衡条件的推论 1. 二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态, 相反。 2. 三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态, 这两个力必定大小相等,方向 其中任何一个力与其余两个力 的合力大小相等,方向相反。 3.多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡

2、状态, 的合力大小相等,方向相反。 其中任何一个力与其余几个力 小题速练 并画出受 2 1. 思考判断 (1) 物体沿光滑斜面下滑时,受到重力、支持力和下滑力的作用 (2) 加速度等于零的物体一定处于平衡状态 ( ) (3) 速度等于零的物体一定处于平衡状态 ( ) (4) 竖直上抛的小球到最高点时处于平衡状态 ( ) (5) 宇航员乘坐神舟十一号飞船绕地球做圆周运动时处于平衡状态 ( ) 答案 (1) X (2) V (3) X (4) X (5) X 2. 一个质量为 3 kg 的物体,被放置在倾角为 a = 30的固定光滑斜面上,在如图 2 所示的 甲、乙、丙三种情况下处于平衡状态的是

3、(g= 10 m/s 2)( ) A. F增大,FN减小 B. F和FN均减小 C. F和FN均增大 D. F减小,FN不变 解析 法一 设斜面倾角为 a,轻绳与斜面间的夹角为 卩,小球质量为 m对小球,由平 衡条件得 min a = Fcos卩,Fsin卩+ FN= mgpos a,小球沿光滑的斜面缓慢地向上移动 的过程中,卩增大,则F增大,FN减小,故 A 正确。A.仅甲图 C.仅丙图 B.仅乙图 D.甲、乙、丙图 答案 B 3.如图 3 所示, 在拉力F作用下,小球通过轻绳沿光滑的斜面缓慢地向上移动, 在此过程中, 小球受到的拉力 甲 F和支持力 3 法二图解法:如图所示: 当在绳的拉力

4、作用 下沿斜面缓慢向上 移动时,F与斜面的 夹角增大,F增大,FN减小, 故 A 正确。 答案 A 1. 受力分析的基本思路 (1) 研究对象的选取方法:整体法和隔离法。 (2) 基本思路 2. 整体法与隔离法 _ _ _ 对乐抚内的拘体礎片分析时. 晒属法 R 一般先从曼力简单的物炼入 采用屬离诜进行&拓 系统内拧个徇体的运动状葢 必颌相同 I 实际问题衣常需坐幣弹法与 一1隔祷诜变更运用 3. 受力分析的注意事项 (1) 只分析研究对象所受的力,不分析研究对象对其他物体所施加的力。 (2) 只分析性质力,不分析效果力。 (3) 每分析一个力,都应找出施力物体。 (4) 合力和分力不

5、能同时作为物体所受的力。 研透善九檢心灾峨 受力分析 考点U 构种片吿 1实融应用 愉奄-JW 再分析慄 療力 4 (5) 应结合运动状态。 (6) 注意牛顿第三定律的应用。 (7) 遇到弹力、摩擦力的判断较复杂时可用假设法。 【典例】(2018 温州中学期中)如图 4 所示,质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙 斜面上滑,物体 A在上滑过程受到的力有( )5 B. 重力、对斜面的正压力、摩擦力 C. 重力、斜面的支持力、摩擦力 D. 重力、斜面的支持力、摩擦力、对斜面的正压力、下滑力 解析 物体必受重力,物体与斜面体相互挤压, 故斜面对物体一定有支持力, 方向垂直于斜 面向上,物体相对于粗

6、糙斜面向上滑动, 一定与斜面体间有摩擦力, 摩擦力阻碍物体间的相 对滑动,物体相对于斜面体向上滑动,故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力, 物体依靠惯性 运动,没有向上的冲力,也找不到施力物体,重力有使物体下滑的趋势,无下滑力,同样也 找不到施力物体,故选项 C 正确。 答案 C |跟进题组 _角练送 1. (2016 10 月浙江选考)中国女排在 2016 年奥运会比赛中再度夺冠。 图 5 为比赛中精彩瞬 间的照片,此时排球受到的力有 ( ) A. 推力 B. 重力、推力 C. 重力、空气对球的作用力 D. 重力、推力、空气对球的作用力 解析 排球受重力、空气阻力,但排球与手不接触,排球不受推力

7、,故 C 正确。 答案 C 2. 在水平桌面上叠放着木块 P和Q用水平力F推Q,使P、Q两木块一起沿水平桌面匀速滑 动,如图 6 所示,以下说法中正确的是 ( ) A.冲力、重力、 图 5 6 图 6 7 A. P受三个力,Q受六个力 B. P受四个力,Q受六个力 C. P受两个力,Q受五个力 D. 以上答案均不正确 解析 分析木块P受竖直方向的重力 G和支持力FN的作用,木块Q受重力G ,地面的支持 力FN, P木块的压力FN 、水平推力F和地面对木块 Q的摩擦力Ff。 答案 C 3. 如图 7 所示, 质量为 M的楔形物块静置在水平地面上,其斜面的倾角为 B。斜面上有一 质量为m的小物块,

8、小物块与斜面之间存在摩擦。 用恒力F沿斜面向上拉小物块, 使之匀速 上滑。在小物块运动的过程中,楔形物块始终保持静止,重力加速度为 g。则地面对楔形物 块的支持力的大小为( ) A.( M+ mg B.( Mmg F C.( M+ n)g+ Fsin 0 D.(附m)g Fsin 0 解析 匀速沿斜面上滑的小物块和楔形物块都处于平衡状态, 可将二者看作一个处于平衡状 态的整体,由竖直方向受力平衡可得 (M+ n)g= FN+ Fsin 0 ,解得FN= (M+ n)g Fsin 0。 答案 D 1. 平衡中的研究对象选取 (1)单个物体;(2)能看成一个物体的系统;(3) 个结点。 2. 静态

9、平衡问题的解题“五步骤” 审读 9弄清丽IK情最、M条件和塑求 选样 准取 沖屮削体惟,物体诙簾统. 也H以屉趙成州为网究对亚 斯咙力 示倉图 时研究对象进行受力分析画出受 力示意图 解駅策略 件応诜、骨祈诜,正交外粽诜 0 掀憐平画杀件刘岀平御方桦.耶平 蕭方程.对綺皋进行讨论 考点 共点力作用下物体的平衡 8 3.平衡问题常见处理方法 方法 内容 9 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡, 则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等, 方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他 两个力满足平衡条件 正交分 解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,

10、将物体所受的力分解为相互垂直的两组, 每组力都满足平衡条件 力的三 角形法 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移使三力组成一个首尾依次相接的 矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 4.动态平衡问题解决方法 (1) 动态平衡:是指平衡问题中的一部分力是变力,是动态力,力的大小和方向均要发生变 化,所以叫动态平衡,这是力平衡问题中的一类难题。 基本思路:化“动”为“静”,“静”中求“动”。 (3) 基本方法:图解法和解析法。图解法是利用力的平行四边形 的变化情况来直接确定物理量的变化情况。 【典例 1】 如图 8 所示,光滑半球形容器固定在水平面上, 块,在水平

11、力F的作用下静止于 P点。设滑块所受支持力为 解析方法一合成法 滑块受力如图甲,由平衡条件知 器 tan mg ta n e, 屮 乙 (或矢量三角形)中角与边长 0为球心。一质量为 m的小滑 FN, OF与水平方向的夹角为 重力加速度为 C. FN= mg mg sin e B. F= mgan e D. FN= mga n e 10 方法二效果分解法 将重力按产生的效果分解,如图乙所示, 方法三正交分解法 将滑块受的力沿水平、竖直方向分解,如图丙所示, mg= FNSin 0, F= FNCOS 0 , A. 绳OB的拉力逐渐增大 B. 绳OB的拉力不变 C. 绳OA的拉力先增大后减小 D

12、. 绳OA的拉力先减小后增大 解析 在绳OA的连接点A向上移动的过程中,结点 O始终处于平衡状态。 取结点O为研究对象,受力情况如图所示,图中 Fi、F2、F3分别是绳OA 绳OB电线对结点 O的拉力,是Fi和F2的合力,且 冃=冃。在A点 向上移动的过程中,F3的大小和方向都保持不变, F2的方向保持不变。由图mg tan 0 ,FN= G = mg sin 0 联立解得 mg mg tan 0, N sin 0 方法四力的三角形法 将三力首尾依次相连,构成矢量三角形,如图丁所示,mg= sin 0 , mg= tan 0 FN F 得FN=严 sin 0 故选项 C 正确。 答案 C 【典

13、例 2】 如图 9 所示,电灯悬挂于两墙壁之间,更换水平绳 保持O点位置和OB绳的位置不变,则在 A点向上移动的过程中 OA使连接点 ( ) A向上移动而 11 可知,当绳OA垂直于OB时,绳0A的拉力最小,所以绳 0A的拉力先减小后增大,绳 拉力逐渐减小,选项 D 正确。 答案 D0B的 12 I跟逬题组 _侑练送 1. 如图 10 所示,有一只重为 G的蜻蜓在空中沿虚线方向匀速直线飞行,在此过程中,蜻蜓 受到空气对它的作用力的方向是 A. a方向 B. b方向 C. c方向 D. d方向 解析 蜻蜓做匀速直线运动,蜻蜓受重力和空气的作用力而处于平衡状态,故空气对蜻蜓 的作用力的方向竖直向上

14、,即沿 a方向,故选项 A 正确。 答案 A 2. 如图 11 所示,光滑斜面的倾角为 0 = 37, 个可以看成质点的小球在轻质细线的拉力 作用下静止在斜面上,细线与斜面间的夹角也为 37,若小球的重力为 G, sin 37= 0.6 , cos 37 = 0.8,则手对细线的拉力等于 ( ) B. 2 C. ? 解析 对小球受力分析,小球受到细线的拉力 F、斜面的支持力和小球的重力作用,在沿斜 3 面方向上,Fcos 37 = Gsin 37 ,解得 F= Gtan 37 = 4G 故选项 C 正确。 答案 C 3. 半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有竖直挡板 MN在P和MN之间放有

15、一个光滑 均匀的小圆柱体 Q整个装置处于静止状态。如图 12 所示是这个装置的纵截面图。若用外 力使MN呆持竖直并缓慢地向右移动,在 Q落到地面以前,发现 P始终保持静止。在此过程 中,下列说法中正确的是 (rj 图 10 A.G 4G 13 A. MN寸Q的弹力逐渐减小 B. 地面对P的摩擦力逐渐增大 C. P、Q间的弹力先减小后增大 D. Q受到P和MN的合力逐渐增大 解析 对圆柱体Q受力分析,如图所示,P对Q的弹力为F, MN对Q的弹 力为FN,挡板MN向右运动时,F和竖直方向的夹角逐渐增大,如图所示, 而圆柱体所受重力大小不变,所以 F和FN的合力大小不变,故选项 D 错 误;由图可知

16、,F和FN都在不断增大,故选项 A、C 都错误;对P、Q整体 受力分析知,地面对 P的摩擦力大小等于 R,所以地面对 P的摩擦力逐 渐增大,选项 B 正确。 答案 B 反黒总结| 处理平衡问题的三点说明 (1) 物体受三力平衡时,利用力的效果分解法或合成法比较简单。 (2) 物体受四个或四个以上的力作用时,一般采用正交分解法。 (3) 物体只受三个力的作用且三力构成普通三角形,可考虑使用相似三角形法。 平衡中的临界、极值问题 1临界问题 当某物理量变化时,会引起其他几个物理量的变化,从而使物体所处的平衡状态“恰好出 现”或“恰好不出现”,在问题的描述中常用“刚好”“刚能”“恰好”等语言叙述。

17、2. 极值问题 平衡物体的极值,一般是指在力的变化过程中的最大值和最小值问题。 3. 解题思路 解决共点力平衡中的临界、极值问题“四字诀” 廝定瞬究时球,井就扶受力分衍 画出力的平行网边申诙三币母 直 r 尊蠡何昭转忧为靜帝何題 J I 抽象何龜转化肯形较此何题 【典例】 如图 13 所示,质量为 m的物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为 口,对物图 12 14 体施加一个与水平方向成 e角的力F,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力 加速度为g,试求:要使物体在水平地面上运动,力 F的取值范围。15 解析 要使物体能够运动,水平方向的力必须要大于等于最大静摩擦力, 当力F有极小值时

18、, 物体恰好在水平地面上做匀速直线运动,由平衡条件可得: FminCOS B=yFN Fminsin 0 + FN= mg 当力F取最大值时,物体将要脱离水平面,此时地面对物体的支持力恰好为零,则: FmaxSin 0 = mg 解得 Fmax= 则物体在水平地面上运动时 F的范围为 cos 0+si n 0 sin 0 答案0: mgi 0 W Fin 2 0。 (2)因为木块及木楔均处于平衡状态, 整体受到地面的摩擦力等于 F的水平分力,即Ff = Fcos (a+ 0 ) 当F取最小值 mgsin 2 0时, 1 答案 (1) mgsin 2 0 (2) 2m in 4 0 方法技巧|

19、涉及极值的临界问题的三种解答方法 (1) 图解法 根据平衡条件作出力的矢量图, 如只受三个力,则这三个力构成封闭矢量三角形, 然后根据 矢量图进行动态分析,确定最大值和最小值。 (如 T1 的求解方法) (2) 假设推理法 先假设某种临界情况成立,然后根据平衡条件及有关知识进行论证、求解。 (3) 数学方法 根据物体的平衡条件列方程,在解方程时采用数学知识求极值。 通常用到的数学知识有二次 函数求极值、讨论公式求极值、三角函数求极值以及几何法求极值等。 (如 T3 的求解方法) 高考链接教材解得F= 2mgin 0 cos a+ i sin 2m in 0 cos 0 cos a cos 0

20、+ sin a sin 0 mgsin 2 0 cos (0 a) Ff = Fmincos 2 0 = m in 2 0 cos 2 0 = mcsin 4 19 题源:人教版必修 1 P 91 T 1 在光滑墙壁上用网兜把足球挂在 A点,足球与墙壁的接触点为 氏图 4.7 6)。足球的质量为 m悬绳与墙壁的夹角为 a,网兜的质量不计。求悬绳对球的拉力和墙壁对球的支持力。 图 4.7 6 题源拓展 在上题中缓慢增加悬绳的长度, 其他条件不变,则悬绳对足球的拉力 F和墙壁 对足球的支持力 FN的变化情况是( ) A. F逐渐变大 B.F逐渐变小 C.FN逐渐变大 D.FN保持不变 答案 B 链

21、接咼考 1. (2016 全国卷H, 14)质量为m的物体用轻绳 AB悬挂于天花板上。用水平向左的力 F缓 Q如图 17 所示。用T表示绳0A段拉力的大小,在 0点向左移动的过程中 慢拉动绳的中点 A.F逐渐变大, T逐渐变大 B.F逐渐变大, T逐渐变小 C.F逐渐变小, T逐渐变大 D.F逐渐变小, T逐渐变小 图 17 20 解析 对0点受力分析如图所示, F与T的变化情况如图,由图可知 在0点向左移动的过程中, F逐渐变大,T逐渐变大,故选项 A 正确。 答案 A 2.( 2014定角度,车厢上的石块就会自动滑下。以下说法正确的是 21 图 1 A. 大于G沿梯子斜向上 B. 等于G沿

22、梯子斜向上 C. 等于G竖直向上 D. 小于G竖直向上 答案 C 2. (2018 宁波余姚中学期中)去年,李世石的人机对决引起了全世界的关注。 解说围棋的棋 盘如图 2 所示。棋盘竖直放置。 棋盘和棋子都是磁性材料制成,能吸在棋盘上,不计棋子之 间的相互A. 在石块下滑前后自卸车与石块整体的重心位置B. 自卸车车厢倾角越大,石块与车厢的动摩擦因数越小 C. 自卸车车厢倾角变大,车厢与石块间的正压力减小 D石块开始下滑时,受到的摩擦力大于重力沿斜面方向的分力 解析 物体的重心的位置跟形状还有质量分布有关, 石块下滑前后,质 量分布变化,形状变化, 所以重心改变,选项 A 错误;石块与车厢的动

23、摩擦因数与车厢倾角无关,选项 B 错误; 对石块受力分析如图所示, FN= mgcos 0 , Ff = mn B,车厢的倾角 变大,所以车厢与石块间的正压力减小, 选项 C 正确;石块下滑时,重力的分力大于受到的 摩擦力,选项 D 错误。 答案 C 活页作业 (时间:30 分钟) A 组基础过关 1.(2018 嘉兴一中高三期末)如图 1 所示,一把重为G的梯子仅在一石块的支持下处于静止 状态,此时梯子受到石块作用力的大小与方向分别是 ( ) 1 图 18 22 作用力,下列说法正确的是 ( ) 图 2 A. 棋子共受三个力作用 B. 棋子对棋盘的压力大小等于其所受重力的大小 C. 磁性越强

24、的棋子,所受的摩擦力越大 D. 减小棋子的质量,棋子所受到的摩擦力减小 解析 小棋子受到重力 G棋盘面的吸引力 F、弹力FN和静摩擦力f,共四个力作用,故 A 错误;棋子对棋盘的压力大小与重力无关,故 B 错误;根据竖直方向上二力平衡知: f = G, 即摩擦力与磁性强弱无关, 故 C 错误;根据竖直方向上二力平衡知:f = G减小棋子的质量, 棋子所受的摩擦力减小,故 D 正确。 答案 D 3. 如图 3 所示,一重球用轻质绳子悬挂着,且与光滑斜面接触,处于静止状态,若绳子保持 竖直状态,则重球受到的力有 ( ) A. 重力和绳子的拉力 B. 重力、绳子的拉力和斜面的支持力 C重力、斜面的弹

25、力和斜面的静摩擦力 D. 重力、绳子的拉力、斜面的支持力和下滑力 解析 可以用假设法进行判断。 假设没有此斜面小球依然会处于静止状态, 说明斜面对小球 没有力的作用,A 项正确。 答案 A 4. (2018 北京朝阳期末)某同学在单杠上做引体向上,在下列四种情况下分别处于静止状 态。其中该同学单臂受力最小的是 ( ) 23 24 解析将人所受的重力按照效果进行分解, 由于大小方向确定的一个力分解为两个等大的力 时,合力在分力的角平分线上, 且两分力的夹角越大,分力越大, 因而 B 图中人单臂受力最 小。 答案 B 5. 如图 4 所示,A B叠放在水平面上,水平力 F作用在A上,使二者一起向右

26、做匀速直线 运动,下列说法正确的是 ( ) A. A、B之间无摩擦力 B. A受到的静摩擦力水平向右 C. B受到A的静摩擦力水平向右 D. 地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右 解析 对A物体,由于A匀速运动,由二力平衡可知, B对A的静摩擦力必与 F等值反向, 故A B错误;对B物体,由力的作用的相互性可知, A对B的静摩擦力一定与 B对A的静 摩擦力反向,故 B受到A的静摩擦力水平向右,故 C 正确;对 A B整体分析,由于 A、B 一起向右匀速运动,则地面对 B的摩擦力一定为滑动摩擦力,且水平向左,故 D 错误。 答案 C 6. (2018 嘉兴模拟)如图 5 所示,一物体放在自动扶梯

27、上, 随自动扶梯匀速斜向下运动, 则 物体受到的外力有( ) A. 1 个 C. 3 个 D.4 个 解析 物体匀速运动,由受力分析知物体受竖直向下的重力和竖直向上的支持力, 故 B 选项 正确。 答案 B 7. 如图 6 所示,物体 A靠在竖直墙面上,在力 F作用下,A B保持静止。物体 A的受力个 数为( ) 图 4 25 A. 2 C. 4 D.5 解析 先以A B整体为研究对象, A B整体只受到向上的推力 F和重力(注意墙壁对 A无 弹力);再以A为研究对象,A受竖直向下的重力,B对A的支持力和摩擦力, 所以A受到三 个力的作用。 答案 B 8. (2018 东阳中学期中)在某驾校的

28、训练场地上, 有一段圆弧形坡道,如图 7 所示,若将同 一辆车先后停放在 a点和b点,下述分析和比较正确的是 ( ) A. 车在a点受坡道的合外力大于在 b点受的合外力 B. 车在a点受坡道的摩擦力大于在 b点受的摩擦力 C. 车在a点受到的支持力大于在 b点受的支持力 D. 车在a点受的重力的下滑分力大于在 b点受的重力的下滑分力 解析 将同一辆车先后停放在 a点和b点,处于静止状态,则合力都为零,所以在 a、b两 点所受的合力相等,故 A 错误;根据平衡条件有, FN= mgcos 0 , f = mgsin 0 , b点的倾角 大于a点的倾角,所以a点的支持力大于b点的支持力,a点所受的

29、摩擦力小于 b点所受的 摩擦力,车在a点重力的下滑分力小于 b点重力的下滑分力,故 C 正确,B、D 错误。 答案 C B 组能力提升 9. 用一轻绳将小球 P系于光滑墙壁上的 O点,在墙壁和球 P之间夹有一长方体物块 Q如图 8 所示。P Q均处于静止状态,下列说法中,正确的是 ( ) B.3 26 A. P受 3 个力 B. Q受 3 个力 C. 若绳子变长,绳子的拉力将变小 D. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大 解析 小球P受重力、细绳的拉力、 Q对P的支持力和Q对P的摩擦力作用;物块 Q受到重 力、墙对Q的支持力、P对Q的压力及摩擦力作用;对小球 P及物块Q的整体,绳子的拉力 (R

30、P+ RQ) g FT= - :,若绳子变长,a减小,则绳子的拉力将变小;对物块 Q而言,向下的重力 COS a 等于P对Q向上的摩擦力,若绳子变短, Q受到的静摩擦力大小不变。选项 C 正确。 答案 C 10. (2018 杭州市余杭四校期中)自卸式运输车是车厢配有自动倾卸装置的汽车,又称为翻 斗车、工程车,由汽车底盘、液压举升机构、取力装置和货厢组成。如图 9 所示,在车厢由 水平位置逐渐抬起的过程中,有关货物所受车厢的支持力 FN和摩擦力Ff,下列说法中正确 的是( ) 图 9 A. 摩擦力Ff逐渐增大 B. 摩擦力Ff先增大后减小 C. 支持力FN逐渐增大 D. 支持力FN先减小后不变

31、 解析 设货厢底板与水平方向夹角为 B,在B增大过程中,若货物没有滑动,受力分析 则有 FN= mgcos 9 , Ff = mgjin 0,滑动后受力分析有 FN= mgcos 9 , Ff = 口 mgcos 9,故 随着9的增大,FN一直减小,Ff先增大后减小,选项 B 正确,A C、D 错误。 答案 B 11. (2017 11 月浙江选考)叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图 10 所示,质量均 为m相互接触。球与地面间的动摩擦因数均为 口,则( ) 27 图 10 A. 上方球与下方三个球间均没有弹力 B. 下方三个球与水平地面间均没有摩擦力 4 C. 水平地面对下方三个球的支持力均为 mg28 D.水平地面对下方三个球的摩擦力均为 4 尹 解析 将四个球看做一个整体,地面的支持力与球的重力平衡,设地面 一 4 上一个球受的支持力大小为 FN,因此3FN= 4mg则FN=-mg所以选项 C 3 正确;最上面的球对下面三个球肯定有弹力,选项 A 错误;对地面上的 其中一个球做受力分析,如图所示。由此受力分析可知,选项 B 错误; 由于小球受到的是静摩擦力,因此不能通过 F= 口FN求解,选项 D 错误。 答案 C 12. (2017 全国卷川,17) 一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距 80 cm 的两 点

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