201-年教师行业年终工作总结

1、201*年教师行业年终工作总结 201*年教师行业年终工作总结 201*年教师行业年终工作总结 转眼201*年的工作又接近尾声了。在这一年里，作为一名教师，我注意自己的师德修养。平常积极参加各种学习和会议，并常常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，随时调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素养教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，随时注意树立优良的教师形象。认真学习党的各项政策精神，参加争先创优活动。通过学习，我深感树立科学发展观的重要性。在近期的“四学四比活动中，认真的思索四周同志身上的值得自

2、己学习的地方，寻找差距，对自己提出更高的要求，争取在今后 的工作中扬长避短，争做优秀的党员和教师。 本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提升，从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。一堂好课有很多标准，但我认为必须有时代气息，融入时代的内容。课堂严格意义上讲，应该是学生的天地。在我的课堂上，让学生动起来一直是我在努力做的。课堂贵在让学生自己参加，自由发表自己的见解与观点，充分展现自己的才华与能力，启发学生的思维。在语文教学中，为了使学生

3、由爱学变成乐学，我精心制定每一节课。学生们经常说：“上语文课，时间过得特别快。同时，我还经常与家长沟通、联系，强调家庭教育的重要性，家长必须 配合学校教育好孩子。 我上半年担任高二3班班主任工作，下半年担任高三6班班主任工作。不忘“身正为范，积极做好教育学生的工作。要求学生做到的，自己也首先做到。以身示范,真诚对待学生，与学生是师生，也是朋友，和学生一起努力搞好教与学，积极进取，使学生不只会学习，而且起码会做一个好人。在平常的工作中，我经常要一而再，再而三地对学生进行思想工作和道德品质教育，尤其关于班级里的后进生，贫困生，以及家庭复杂的孩子，我采用了用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人

4、格和优良的品质的方法。在课堂中也一样，我本着少惩处、多肯定；少质问、多激励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，让孩子健康快乐地成长。自己也能不断融入班级的各种活动中如保持和学生的一起跑操，组织班会，组织班班乐等，不断走近学生的心 灵，让学生感受到班主任的高度和温度。 积极参加教研活动，努力提升自己的教学水平。凡是教研组组织的各种活动我都按时参加，认真学习了关于教学改革的文件精神，虚心学习他人先进的教学经验，在自己的教学过程 中努力施行新的课程标准，体现新的课改理念。积极撰写论文。 教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的

5、特点和问题也在发生着不断的变化。作为一名高中语文教师，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新状况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职 尽责地做好工作，以完成自己肩负的神圣历史使命。 一年来，无论自己在学习和工作方面做了许多工作，但存在着一些不够，在今后的学习和工作中，我要更进一步地严格要求自己，虚心向先进学习，克服不够，争取早日在各个方面更 上一层楼。文章整理； 扩大阅读：201*教师个人年度工作总结 201*教师个人年度工作总结 时间往往是在不经意中流逝，一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而 逝。回忆一年的工作，不禁思绪万千。在这里我作一下简单的陈述： 一

6、个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平常的工作中，我在做还自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程的全国性的语文观摩活动，受益匪浅。学习以后，将听到的知识整理成文，发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上，得到了其他老师的赞同，并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友，常常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失，对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。同时，还将与这个老师一起合作一个自主合作式学习评析模式的施行与思索的课题，

7、现在正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外，我还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了教学新理念、语文课程标准、师生沟通艺术、班主任心育艺术等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之，只有不断的充实自己，不断的学习，要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习，才干有进步。 一个有着精深知识的人是一个不完全的人。我的人生格言就是宁可无才也要有德。因而我认真学习各种政策，随时领会各种方针，认真学习三个代表的重要思想，使自己的思想道德有了一个质的飞跃。教师的天职就是要教会学生做人，教会学生学习。所以在教学我的原则就是“让灿烂的笑容永

8、远绽放在学生的脸上。 在语文教学上，我不断的革新，努力追求一种自主合作探究的学习方式，尽自己最大的努力使自己的教学方式合适学生学习的心理，让他们在学习中品尝到乐趣。美国的教育界流传着这样一句话，“告诉我，我会忘记;分析给我听，我可能记住;如果让我参加，我就会真正理解。我把它做为我教学的宗旨。我的课堂就是学生学习的乐园，真正把课堂还给学生，我只是作为一个引导者在一旁对学生的学习进行引导。让学生在学习中产生疑问，在疑问中产生学习的兴趣，只有带着疑问的学习才干产生最大的效果。总而言之，只有不断的改革，不断的革新，我们的教学才干有出路，我们的改革才干成功。 当然，一个只会教书而不懂得育人的教师是一个极

9、不成功的教师，因为他忘记了教师的真正含义。教师应该能够懂得育人的方式方法。或许是因为本人的能力不够，做班主任工作还有那么一点差距。但我没有忘记一个教师的责任，在教好书的同时，帮助班主任认真做好学生的思想工作。我们知道，批评和表扬其实只有一个目的，那就是要学生端正学习态度，学会做一个真正的人。所以 我们就应该多用表扬激励，少用甚至是不用批评。我们有很多教师知道这一个道理，但就是不能很好的运用。同时，要做好学生的思想工作，教师一定要走进学生的心里，因而在做学生思想工作的时候，我总是要积极倾听学生，只有学会倾听，才干了解学生的所想，才干真正走进学生的心里。也只有这样，才干解决班级中所存在的一切问题。同时，我想以自己的工作经验，说一句，作为教师，一定要把学生当人看，要始终铭记学生是人，而不是机器或其他什么。教学是一门科学，但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚，是真心，是一颗与学