书可以改变你

1、书可以改变你书可以改变你北京市丰台区 北京市十二中分校七年级二班陈蕾小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻书也不少，但有一本书，我看了又看， 每一次看这本书，我都会联想到我自己一些事情。这本书名字叫做孤女努力记。书中主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明祖父性情古怪。原来佩 玲父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历尽千辛万苦 来到祖父工厂做工。但是祖父一直记恨他们，佩玲不敢直接相认，她希望通过自己努力 让祖父认识她。而祖父管辖县镇有上万人，佩玲年龄又小又是初到这里，要想在人群中 成为精英，想要见到祖父，可是难上加难啊！而佩玲凭着不懈努力和坚定信念，所有困

2、 难都难不到她，最终她和祖父相认，找到了属于自己幸福。佩玲，一个年龄与我相仿，父母双亡女孩，却已学会了坚强，自己生活，坚持不懈， 凭自己努力去寻找幸福。 而以前我给人感觉就是一个长不大孩子，一遇到一点困难就靠 父母女孩。在学习上，我遇到一点难题就不想再去思考、再算算，而是立刻问父母，有 时侯马马虎虎混过去。不止在学习上，我干其他事情也一样，遇到困难就想放弃。所以, 我几乎什么事情也干不好。而看了这本书以后，我若有所思，为什么她生活那么坎坷，最后却能获得幸福呢。 我渐渐地明白了其中道理，此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了，反而更加喜欢钻研 难题，我渐渐觉得解决困难是一件很快乐事。学习上困难解决了

3、，生活上，我也不再向 那些可恶家务活低头，。我想现在，即使父母不在身边，我都可以自理好我学习，我生 活，不再是以前那个畏惧困难，甚至向困难低头女孩了。如果佩玲不是书中那个虚幻主人公，我真想当面感谢她。仔细想想，生活中不是也 有许多像佩玲这样人吗。她并不是虚幻，而是实实在在。书魔力就是那么大，可以让你领略到其中乐趣，可以开阔你视野、陶冶你情操，可 以领悟到你从未领悟到哲理，可以使你改头换面多读对你有意义书，可以改变你命 运，可以让你变得更加充实。像我一样，读一本好书吧！投稿：2005 2- 1222: 00: 28带着微笑出发武汉市第四十九初级中学初一汪舒妍指导教师傅芳完了，完了，分心了，为什么

4、在考场上分了心？一曲优美动听珊瑚舞，因为紧张就那么中断了。当我手指在那黑白琴键L慢慢停下来时，我心似乎也停止了跳动。难道，准备了三个月之久一首乐曲，连一个初赛也过不了吗？“可以了一一”耳边传来评委声音，声音确实柔和，但我听来像是讽刺，一个连一 首曲子也背不下来人，居然还有脸参加全省比赛？不知当时是怎么厚着脸皮、装出什么都没发生过似表情走下舞台，是以什么眼神面 对家人关切询问目光，只知道泪水早已簌簌滑落脸颊家人慌忙地敲着我卧室门，门被我反锁上，钥匙也被我取走了，不知这样日子过了 多久，除了吃饭洗漱之类，我几乎不会离开房间一步。初赛结果终于在几个星期后出来了，我不敢上网查询，不敢面对残酷结局。当我

5、躺 在床上即将进入梦乡时候，门外传来妈妈一声大喊：“喂，听见了吗？你进复赛了啊！ ”“噢，”我只是本能地叹了口气，旋即愣住了。“你你确定你没有看错？没有和我同名？”“是真，不信，你自己来看！ ”考虑了一会儿，还是走过去。当我确信我眼睛没花、没有发生幻觉后，看见电脑屏 幕上白色背景黑色大字一一“恭喜进入复赛”时，我惊呆了，呆坐了半晌。站在一旁妈妈走过来安慰我说：“看见没，其实你又不是不会，不要那么在意。”她看着我由沮丧转变成欢笑脸，继续说：“对，就是这样，笑一笑，第一次没有发挥好，但评委给了你第二次机会，这一次一定要自信些，带着微笑走进考场，然后带着微笑去 领奖。”一个星期过去了，在这一个星期里

6、，我没少叫家人帮我模拟考场上气氛。当我重新 站在舞台上，虽然当时看不见自己样子，但我知道，这一次我不再双腿发抖，双手冒冷 汗。黑色钢琴，隐隐约约映着我脸，我分明感觉到自己嘴角微微翘起自信。一曲珊瑚 舞旋律再次在耳畔响起，我仿佛来到了海底，仿佛观赏到那美丽珊瑚在水中摇曳模样带着微笑出发！请在起点就埋下一颗“微笑”种子，用努力汗水让它生根、发芽， 有了它陪伴，成长道路上，所有恐惧将变成自信，所有愁闷将变成乐观，等待你也将是遍地盛开“微笑”之花幸福彼岸！佳作点评小作者选取亲身经历真实故事， 将自己参加钢琴比赛经历与感受写得看似不经意却 波澜起伏、匠心独具。自然巧妙结构安排，具体生动人物描写及细节刻画

7、，尤其是细腻 内心活动与感受真实再现，使得文末揭示哲理性感悟水到渠成，既巧妙点题，又深化主 题。文章反映出小作者极强语言驾驭能力与较高写作水平！（傅芳）春天一处景物作文（一）寒冷冬天已逝去，温暖、美好春天，不知不觉已走来。温柔春姑娘，摇摆着轻盈双 手，迈着悄悄步伐，到了，到了！春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。瞧！那一朵朵火红木棉花，在枝头怒放着。特别是它花骨朵，红红，非常饱满，仿 佛一下子就冒出头来！无数朵美丽木棉花，点缀着朴实无华树干，显得多么优雅啊！放眼望去，一大片绿油油草地，就像一张无边无际绿毯， 那么柔软，那么生气勃勃! 难怪古代着名诗人陆游说“野火烧不尽，春风吹又生”啊！春天来了！农民

8、伯伯期望也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不 就是想有好收成吗？农民伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种期待，收获希望 吗？没有。而着一切，是春天赐予他们，也是我们。啊！春天！你是天地万物“复苏剂”！没有你，就没有美丽花：没有你，就没有农民伯伯播种希望。是你，赐给大地生命，创造万物灵魂啊！啊！我美丽春天！春天一处景物作文（二）春天到了，小动物们变得异常活跃，小鸟欢快地唱着歌，像在为春天到来而欢呼。 屋外明媚春光洒向大地。看到这里，我忍不住脱下厚厚冬装，走出家门，去领略春天风 光春天处处生机勃勃。你瞧：小区里那棵柳树，它那光秃秃柳枝上，露出阵一丝丝绿 意。那棵玉兰树上，长出了一

9、个个花苞，含苞欲放，凑近一闻，清香怡人。我信步来到了南河旁。春天南河虽然不像冬天那样平静，但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木倒影。河面在太阳映照下，变得波光粼粼，像一条条金黄色曲线。我又来到了郊外田野。大片大片金灿灿油菜花映入了我眼帘，我置身于花海中，旁 边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作除了油菜花，还有牵牛花、铃铛花和一种不 知名小花，（）这种小花有五片洁白花瓣，花瓣最里面是橘黄色和白色花蕊 远处， 农民伯伯又开始辛勤地劳动了：播撒谷种、春耕、犁田啊！春天，你是多么欣欣向荣，你来到让多少花儿盛开！你来到让多少树木开始了 新生命！我热爱春天！春天一处景物作文（三）在我家后面有一个大花园。这里

10、绿树成荫，繁花似锦，非常美丽。来到这里，首先映入眼帘是一排整齐大树，分别是松树和柳树。然后看见是两个大 花圃，里面密密麻麻种了很多花：有菊花、牵牛花，还有许多不知名野花。地上长满了 绿茵茵小草，还种了许多水仙花。春天来了，柳树冒出了嫩绿新芽，松树长出了新绿叶。小草探出了头。一场春雨来 了，小草抬起了小脑袋，贪婪地吮吸着春天甘露。水仙花也开了，偶尔会飞来几只蝴蝶 和蜜蜂。一阵风吹来，叶沙沙作响，像是大自然乐曲。夏天来临了，柳树叶子都长齐了，它高兴地舞动着枝丫。牵牛花吹着小喇叭，高兴 地爬上爬下。秋天到了，柳树更加憔悴了，那金黄色叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色蝴蝶在空 中翩翩起舞。地面小草也都伤心

11、地低下了头。花坛中，洁白菊花开满了花圃，五颜六色 小野花也开了，美丽极了！这个花园真美啊！真是不朽杰作。描写校园景物作文写家乡景物作文家乡荷塘校园 一处景物作文校园桂花七宝文来中学初一（8）班黄恬奕跟着爸爸上班四周“实习”即将结束，至于总体感觉只能用八个字来概括 “虽 然辛苦，但很充实”。由于对食品安全很感兴趣，于是决定乘暑假去爸爸单位当一回“童工”。从第一天实验室安全教育、操作规程教育，到拿起药勺称量样品进行“实战演练”，看似简单，其实它是一个理论结合实践过渡，是理论衔接于实践一个重要阶段，同时又是一 个相对很难适应性开始。一开始，穿上白大褂，戴着实验手套，拿着药勺，坐在电子天平前，看似轻 松，我却已满头大汗：样品量一会儿称多了，一会儿又太少了，而且应该在托盘称量纸 上样品颗粒不时会偷跑到桌面上。我感觉越来越烦躁。这时实验室老师及时发现了我情 绪，经过耐心讲解，才知道自己姿势和取样量均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进 入了状态。但还是漏洞百出，一会儿忘记“清零去皮”控制，一会儿又忘记了记录称量 数据。每出现错误时候，老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样错误在心中 留下一个深刻印象，避免以后再出现类似错误。就这样完成了第一份称量。当得到老师 那里肯定时，我便多了一份自信，就这样，我依次完成了第二份，第三份。从简单地阿拉