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文档简介

1、从孟母三迁看养成教育孟母三迁让中国古代儒家得到了传承和发展， 但是这其中的奥秘是什 么呢？为什么环境可以影响一个人的成长呢？这一切都是大脑皮层 的功能。这是哺乳动物的学习基础，例如条件反射，都是这样产生的。“养成教育”就是培养学生良好行为习惯的教育。 养成教育既包括正 确行为的指导也包括良好习惯的训练，及包括语言习惯、思维习惯的 培养。养成教育的内容十分广泛的，养成教育，是培养孩子养成良好 习惯的教育。习惯是养成教育的产物，它往往起源于看似不经意的小 事，却蕴含了足以改变人类命运的巨大能量“养成教育”也是一门科 学的教育。它看似简单，但其中包括的知识面却是很广的。养成一个 好习惯，需要日积月累

2、的锻炼，是不可能在朝暮之间练成的。即使是 所谓的差生，调皮的学生，甚至心思缜密，爱做坏事的学生，都是由 于环境影响造成的，是由于后天所遭遇的人或事影响的。 对于这些学 生或朋友，我们要身体力行，用人情温暖感化他们，不能让他们的叛 逆养成习惯。例如孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟 地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好， 就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。 孟母认 为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼 节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬 家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。这是环境对人格

3、的 巨大影响。相似的还 有贝多芬学画的经历，达.芬奇十四岁那年， 到佛罗伦斯拜著名艺术家弗罗基俄为师。 弗罗基俄是位很严格的老师， 他给达.芬奇上的第一堂课就是画鸡蛋。开头，达.芬奇画得很有兴 致，可是以后第二课，第三课。贝多芬开始不耐烦了，他问老师：“为 什么老是让我画鸡蛋，这太简单了！ ”老师告诉他：“鸡蛋，虽然普通， 但天下没有绝对一样的，即使是同一个鸡蛋，角度不同，投来的光线 不同，画出来也不一样，因此，画鸡蛋是基本功。基本功要练到画笔 能圆熟地听从大脑的指挥，得心应手，才算功夫到家。”贝多芬开始 苦练画鸡蛋，终于成为伟大的艺术家。达.芬奇在学画时，为一间教堂绘画一幅名叫基督的洗礼的油画。到了希莫尼湖，老师突然病 倒了，没有办法，只好让达.芬奇代为完成油画剩下的部分。当油画 全部完成后，教堂的人看到这幅画，不禁赞叹说：“好极了 ！这幅画画 得实在太好了，尤其是这一部分。”教堂的人用手指指着画的左下角， 而这一部分，正是达.芬奇代画的。这就是养成好习惯的好处。古今 中外有多少文人名家有这样或那样的好习惯， 好习惯成就好人生，好 习惯成

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