三上英语教学计划-179

1、扬州市东关小学文昌校区教学计划科目英语班级三年级教师赵秋平日期2017.9班级情况分析基础知识、基本技能、学习方法、学习习惯、国防知识、廉政文化、具体要求学情分析:三年级学生具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们的记忆力好， 形彖思维好、模仿力、可塑性强，但缺乏理性思维，逻辑思维不强。他们喜欢新 鲜事物，对陌生语言的好奇心能激起他们对外语的兴趣。学生经过学习要能交流 简单的个人信息，表达简单的情感和感觉。能正确书写字母和单词。让学生多了 解外国文化习俗，培养学生对文化的兴趣。各单元教学目的、重点、难点和关键:unit 11. 能听懂、会说、会读 fl 常打招呼用语：hello. good

2、 morning. hi. good afternoon2. 能听懂、会说、会读词语：miss, class, fm=i am. 3.会唱英文歌曲：good morning4. 能听懂、会说、会读、会写字母：aa,bb,cc,dd.unit21能听懂、会说、会读日常用语及句型：fm. are you.? yes, i am./ no, fm not.2. 能听懂、会说、会读词语：are, you, yes, am, no, not, goodbye. 3.会诵读歌谣： are you mike? 4.能听懂、会说、会读、会写字母：ee, ff, gg.unit31. 能听懂、会说、会读日常用语

3、和句型:she's my friend. he's my friend. goodbye.2. 能听懂、会说、会读词汇：my, friend, she, she's=she is, he, he's=he is, too, this, is, sister. 3.会唱英文歌曲:goodbye. 4.能听懂、会说、会读、会写字母：hh, ii, jj, kk.unit41.能听懂、会说、会读fl常用语和句型：this is . good evening. 2.能听懂、会 说、会读词汇：family, father, mother, brother, me, gra

4、ndpa, grandma. 3.会唱英文歌 曲：family song. 4.能听懂、会说、会读、会写字母：li, mm, nn.project 11.能听懂、会说、会读fi常用语和句型：hello. hi. good morning. fm. he's/she's . this is.2.能听懂、会说、会读词汇：father, mother, brother, sister, grandpa, grandma, friend.unit51.能听懂、会说、会读口常语和句型：look at my t-shirt/skirt/cap. it's nice. how nic

5、e! it's great. 2.能听懂、会说、会读词汇:look at, t-shirt, it, it,s=it is, nice, skirt, greatjacket, new, red. 3.会诵读英文歌谣：nice clothes. 4.能听懂、会说、会读、 会写字母：oo, pp, qq.unit61 能听懂、会说、会读日常用语与句型：what colour .? ifs .2.能听懂、会说、 会读词汇：colour, now, yellow, blue, brown, white, an, egg, or. 3.能听懂、会说、 会读、会写词汇：are, is, oran

6、ge, green, it, red, and, black. 4.会唱英文歌曲：colour song. 5.能听懂、会说、会读、会写字母：rr, ss, tt.unit71.能听懂、会说、会读口常用语和句型：nice to meet you. would you like.? no, thank you. what about.? yes, please. 2.能听懂、会说、会读词汇：pie, ice cream, sweet, hot dog, what, what,s=what is. 3.能听懂、会说、会读、会写词汇：a, this, sister, meet, no, cake,

7、an, egg, look, blue, brown, white. 4.会i甬读英文歌谣：for you and me. 5.能听懂、会说、会读、会写字母：uu, vv, ww.unit81.能听懂、会说、会读日常用语和句型：happy new year! whafs this/that? ifs. this is for you. happy birthday. 2.能听懂、会说、会读词汇：uncle, doll, ball, robot, cd, ah, ha. 3.能听懂、会说、会读、会写词汇：happy, new, year, for, you, that, car, yes. 4.

8、会唱英文歌曲：happy new year! 5.能听懂、会说、会读、会写字母：xx, yy, zz.project21.能听懂、会说、会读日常交际用语和句型:look atit's nice./how nice!/it's great!/great! would you like.? yes, please. no, thank you. happy new year! 2.能 听懂、会说、会读词汇：jacket, t-shirt, cap, look at, nice, brown, blue, green, black, orange, red, white, yello

9、w, egg, picnic, ice cream, pie, hot dog, sweet, cake.教 学措施1. 认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。2. 运用各种不同的肢体语言来辅助教学。女情景教学法、直接教学法和tpr 全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。3. 在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中 学习英语。4. 多为学生营造一些学习氛围，女n：创设英语角等。5. 鼓励学生犬胆说英语，肯定他们的进步（尤其是英语基础不好的学生），树 立学生的信心，培养学生朗读和书写的习惯。要求学生在课余时间尽量的运 用已经学习的英语进行对话。多与学生交流，进行口语交际训练。课堂尽量全英化，打好每名同学的英语 基础，重点提高差生的英语功底，同时适当地补充些课外内容，强化口语和应试 能力。教学进度周次教学内容课时数周次教学内容课时数1unitl112unit532unitl31