湖南省安仁县七年级语文下册 第19课《观舞记》 ppt课件_第1页
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文档简介

1、献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 湖南省安仁县城关中学湖南省安仁县城关中学 周卓珍周卓珍冰心冰心: : 原名原名_,现,现代女作家,儿童文学代女作家,儿童文学家,诗人,福建长乐家,诗人,福建长乐人。代表作有诗集人。代表作有诗集 _,我们曾学习过她的我们曾学习过她的_。预习检测谢婉莹谢婉莹繁星繁星春水春水荷叶荷叶 母亲母亲颦蹙颦蹙粲粲然嗔嗔视雏雏凤咿哑咿哑褶褶裙妥帖帖花鬘鬘斗薮薮铮铮铮叱咤叱咤风云尽态极妍妍浑身解解数p pn cn cc cn nchnchnchchyyyyzhzh timn suzhngch zhynxi红色的字你会读吗?整体感知,感受舞蹈美 听读课文听读课文,

2、找出描写印找出描写印度舞蹈特点的语句,寻找舞度舞蹈特点的语句,寻找舞蹈中美的细节,美的画面。蹈中美的细节,美的画面。思考:思考: 卡拉玛姐妹的舞蹈卡拉玛姐妹的舞蹈给给“我我”最强烈的感最强烈的感受是什么?受是什么?飞动的飞动的美美身体身体服饰服饰神态神态心灵心灵 作者是通过哪些方作者是通过哪些方面的描写来表现面的描写来表现“飞飞动的美动的美”的?的? 品读自己喜欢的语言,并进行深入品读自己喜欢的语言,并进行深入探究,可以从以下两个角度展开:探究,可以从以下两个角度展开: 1、我认为最妙的用词、我认为最妙的用词 2、我认为最妙的修辞、我认为最妙的修辞 精段品读,品味语言美“轻云般慢移,旋风般疾转

3、轻云般慢移,旋风般疾转” “如同一个婴儿如同一个婴儿” “她是一只雏凤她是一只雏凤”“假如假如假如假如” “忽而忽而忽而忽而” “笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起”“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”运用了修辞手法的语句运用了修辞手法的语句比喻比喻排比排比引用引用 作者运用了哪些语言技巧?作者运用了哪些语言技巧?1、多角度:多角度:形体、服饰、神态、心灵形体、服饰、神态、心灵2、巧、巧修辞:修辞:比喻、排比、引用比喻、排比、引用3、美用词、美用词: 精当的修饰精当的修饰 小结小结多角度多角度巧修辞巧修辞美用词美用词用语言艺术来表现舞蹈艺术用语言艺术来表现舞蹈艺术小练笔小练笔 学习冰心奶奶学习冰心奶奶用优美的语言来描用优美的语言来描述自己所感受到的述自己所感受到的艺术之美。艺术之美。 要求:选一个要求:选一个角度,用一种修辞,角度,用一种修辞,写几句优美的话。写几句优美的话。(3-5分钟)分钟)用明亮的眼睛去观察用明亮的眼睛去观察用美好的心灵去感受用美好的心灵去感

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