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1、姓名:_ 座号:_ 分数:_ 小学生作文网,小学英语网,欢迎同学们来免费下载和复制,本站还提供中学生作文、中考作文,小学升初中作文,每天都更新!一、积累运用。(共30分)1.下列汉字声母相同的一组是( )。A、捐 浆 蒸 搅 B、衔 侠 搓 掀C、蚀 炊 寺 霎 &
2、#160; D、村 裁 采 醋2.下列句中加点词的读法与其他三项不同类的一项是( )。 A、他工作做得很实在。 B、那件事有眉目了吗? C、他的心里一下子清亮了。
3、60; D、那件工艺品你花费了多少钱?3.请在“啊”的正确读音后边打“”。(1)这屋子真大啊! A、wa( ) B、ya( ) C、na( )(2)这个主意真妙啊!A、ya( )B、wa( ) C、na( )(3)快听啊!A、nga( ) B、ya( ) C、na
4、( )4.这真叫人担心啊!A、ya( )B、na( ) C、wa( )5.判断下列说法是否正确,对的打“”,错的打“”。 “鼎”字的第六笔是竖折竖。( ) “丸”、“长”、“兆”、“丹”这四个字的起笔完全相同。( ) “凹”和“凸”两个字的笔画数相同。( ) “氢”和“省”都属于半包围结构。( ) “空”和“室”两个字的部
5、首相同。( ) “小”字应该按“先中间后两边”的笔顺规则写。( ) “肺”和“柿”两个字都是左右结构,并且右边是同一个字。( ) “蔽”字的第八画是竖。( )6.下列几组词语中,没有错别字的一组是( ),有错别字的把错别字画出来,并把正确的写在括号里。 A、一窍不通 罪魁祸手 摩肩接踵 脾气急燥 &
6、#160; ( ) B、趾高气扬 谦虚谨慎 破绽百出 安排工作 ( ) C、航空模刑 以身作则&
7、#160; 没精打采 掬躬尽瘁 ( ) D、大显身手 欢心鼓舞 永垂不朽 有持无恐 (
8、; )7.根据不同标准,从下列各组中选出不同类的一项,将其序号填在括号。 从形声字的形旁角度看:( )A饱 B 潮 C 霜 D 证 从词性的角度看:( )A 阴狠 B 阴险 C 阴阳 D 阴毒 从词的色彩看:( )A坚强 B顽强 C刚强 D顽固
9、0; 从短语的结构角度看:( )A毛遂自荐 B 杞人忧天 C 叶公好龙 D 优良传统8.下列词语排列有序的一组是:()。、亚洲欧亚东亚世界、请求恳求哀求乞求、喜欢喜爱热爱酷爱、桃花梅花荷花菊花9.写出与成语相关的人物。 鞠躬尽瘁( ) 背水一战()四面楚歌()图穷匕见()卧薪尝胆()望梅止渴()闻鸡起舞()纸上谈兵()指鹿为马()完璧归赵( ) &
10、#160; 三顾茅庐( ) 煮豆燃萁( )破釜沉舟( ) 入木三分( ) 程门立雪(
11、 )10.下面一名中,加点的三个“苦”字含义分别是什么?写在括号里。李大山品尝了欧洲打工之苦后,颇有感慨地总结说:“吃不着苦的苦比吃苦的苦还要苦。”( ) ( ) ( &
12、#160; )11.判断。 A、匆匆一文细腻刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。()B、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”句中的“固”是本来的意思。()C、革命圣地延安在山西省。()D、一年四季的形成与地球自转有关。( )E、蛇、蜥蜴、乌龟和娃娃鱼都是爬行动物。( )12.按要求改写句子。(1)这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。(被字句)(2)四周黑洞洞的,很容易碰壁。(反问句)(3)那大臣想:难道我还不称职吗?难道我是愚蠢的吗?(没有问号的句子)(4)明明把馍递给我:“老师,您几天都
13、没有吃饭了。您吃吧,吃了身体就有劲了。”(改为陈述句)(5)王老师讲课的语言非常美丽。(修改病句)13.看数字,猜成语。12345609
14、0; 333 555 14.填上歇后语。擀面杖吹火 大海捞针二、阅读。(一)“昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板
15、( )着我的头发,把我( )到院子里,拿皮带( )了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直( )我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!我给您( )下
16、了,我会永远为您( )上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!”1.在文中的六个空格内填上词语,体会用词的准确。2.你认为用下面哪种语气朗读这封信,才能正确表达出写信人的思想感情。1心情沉重的( ) 2悲伤哀求的( )3欢快轻松的(
17、0; ) 4悲壮激昂的( )3.写出下面带点词的同义词。挨了一顿打( ) 捞起那条青鱼(
18、0; )上酒店去打酒( ) 老板随手捞起个家伙( )4.这段话是从 、 &
19、#160; 、 三个方面写出了
20、60; ,主要写了 。5.这段话读了十分令人感动,因为他注意了 描写。请你把这种描写的地方用横线
21、画出来。6.把结尾省略号的内容用自己的话写出来。
22、 (二)埃及金字塔在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,越往上越小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。 古埃及各个王朝修建的大大小
23、小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石头平均每块重2.5吨,最大的一块重160吨。这些石头磨得很平整,石头与石头之间砌合得很紧密。几千年过去了,这些石头的接缝处连锋利的刀片都插不进去。如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。金字塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
24、0;现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶。1.短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
25、60; 2.画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。 3.短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上面打“”。(1)打比方() (2)列数字()(3)作比较() 4.你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?
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