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文档简介
1、2020-2021学年部编版语文六年级上册9竹节人练习卷学校:姓外 班级:考号:1 .用给加点的字选择正确的读音。X (cha cha)腿 下(qia ka)住 金触(ku gu)棒 风靡(mi mi)笨迪(zhu6 zhud) W (yan ”n)月刀 叱唯(ch6 zh台)风云 呼(zha za)咋呼呼2 .读拼音,写词语。dud jiao () ge da () diao ke ()cai jian () ju sang () tui ran ()3 .把词语补充完整,再完成练习。前功尽()大步()()别出心()技高一()得意(X) 虎视()()-()所()()()有词 忘()所以 全神
2、()注心()意足化为()()1 .与“棋高一着” 一词意思相近的词语是,与“大失所望” 一词意思相反的词语是02 . “芳芳上课听讲注意力高度集中,连书掉在了地上也不知道。”句中画线部分可以用 来替换。弟弟步子跨得很大,走得很快,我们可以用 来形容他走路。4.按要求写句子。1. 一有机会,(他)便得意扬扬招呼大伙来观摩。(用加点词造句) 2.方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。(缩句)5 .根据制作竹节人的过程排序°()用一根纳鞋底的线把它们穿在一起,就成了,试卷第3页,总3页()把毛笔杆锯成寸把长的一截,这就是竹节人的脑袋连同身躯了。()再锯八截短的,分别当四肢。()在上而钻一对小
3、眼,供装手臂用。6 .试着用列小标题的方式来概括制作竹行人的过程。锯毛笔杆()()用线穿在一起,7 .阅读“把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里威风凛凛”,完成下面的题目。1 .句中的'一就”突出了这个操作的,作者把竹节人想象成 的 表达了对竹节人的之情。2 .“偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来”, 这是对看“我们”玩竹节人的同学的 描写,从“” 一词可以感受到同学们对玩竹打人的痴迷。老师玩竹节人老师一走过来,伸手一用,“屏风”颓然倒了,一切秘密暴露无遗。8 .把选段补充完整。9 . “屏风”指的是“一切秘密”指的是。读语段完成下列各题。只见老师在他自
4、己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里 着线,嘴里, , o 一点儿也没注意到我们在偷看。10 .把选段补充完整。11 .看见老师玩得这样开心,“我”跟同桌也心满意足,“我们”心中满意的是()A.老师没把“我”的竹节人扯散丢掉,会还给“我”B.这个竹行人给老师也带来了快乐。老师原来和''我们”一样,也喜欢玩竹行人。延伸阅读跳绳和踢封,子林海音这两项游戏虽是至今存在,不分地方和季节的,但是玩具就有不同。跳绳,当然 基本是麻绳,后来有童子军绳和橡皮筋。我最喜欢的,却是小时候用竹茏管穿的跳绳。放了学到琉埼厂西门一家制笔作坊, 去买做笔切下的约寸把长的竹管,其粗细同我们用来
5、写中楷字的笔很便宜地买一大包 回来,用白线绳一个个穿成一条一丈长的绳子。这种绳子,无论打在硬土地上、砖地上, 都会发出清脆的竹管声,于是,我们在游戏中也兼听悦耳的声音。跳双绳颇不易,有韵律,快速。但是在跳绳中捡铜子儿,也不简单。把一登铜子 儿放在地上(绳子落地碰不到的地方),每跳一下,低头弯腰下去捡起一个铜子儿,看 你赶不赶得,上又要跳第二下,又跳,又弯腰,又伸手捡铜子儿,虽不是激烈运动,却 是全身都动的运动呢!踢尊子是自古以来的中国游戏,这玩具羽毛是基础,但是底下的托子却因时代而 不同了 在我幼年时,虽然币制已经用钢板为硬币,但是遗留下来的制钱,还有很多用 处,它用来做斑子的底托,就是最好的
6、。方孔洞,穿过一根皮带,把羽毛抽起来,就是 理子了。自己做斑子,也是有趣的事。用色纸剪了当羽毛,秋天的大朵菊花当羽毛,都是 国子。而记忆中有一种为儿童初步学踢尊子的,叫"踢制钱'',两枚制钱用红头绳穿起 来,刚好是小孩子的手持到脚的长度即可。小孩子提着它,一踢一踢的,制钱打着布鞋 帮子,倒也很顺利。踢戏子到学习花样儿的时候,有一首儿歌可以念:“一个斑儿,踢两瓣儿。打花 鼓,绕花线儿。里踢,外拐。八仙,过海。九十九,一百。“(有改动)12 .给文中加点字选择正确的读音,打“ J”。用(qie qie)下您(pian bian)宜罩(jian jian)子13 .根据短文
7、内容填空。(1)这篇文章讲了孩童时的两项游戏:和:如果你想知道跳绳有 哪些玩法,可以阅读第 自然段;如果你想知道怎么做尊子,可以阅读第自然段。(2)作者在写跳绳时,写了小时候最喜欢用 穿的跳绳;写踢段子时,写了和踢健子时念的儿歌。14 .写跳绳的玩法时,作者介绍了哪些玩法?重点写的是什么?15 .把文章中能反映玩游戏时的乐趣的句子画上横线。(画一处即可)16 .百字练笔仿照课文第三自然段的写法,向大家介绍一种你最拿手的简易玩具的制作方法,让别人 读后也能亲手制作这个玩具。试卷第3页,总3页木卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。参考答案1 . cha qia gu mizhuG y
8、an zha zha2 .跺脚 疙瘩 雕刻 裁剪 沮丧 颓然3 .弃流 星 裁 筹 扬扬 眈眈 无获 念念乎 贯 满 乌 有 技高一筹 心满意足 全神贯注 大步流星4 .他得意扬扬地展示着自己的成果。怨恨和沮丧化为乌有。5 . 41326 .钻一对小眼锯八截短的做四肢7 .简单 威风凛凛 壮士 喜爱 动作 恨不能8 .大步流星怒气冲冲9 . 课本“我们”上课偷偷地玩竹节人10 .扯念念有词全神贯注忘乎所以11 . B12 . qie V pian V jian >/13 . 跳绳 踢健子 、 竹笔管 做健子14 .作者介绍了跳双绳和跳绳中捡铜子儿。重点写的是跳绳中捡铜子儿。15 .这种绳子,无论打在硬上地上、砖地上,都会发出发脆的竹的声,于是,我们在游戏中 也兼听悦耳的声音。16 .范文:做布娃娃的材料很简单,废旧的布(也可以用塑料代替)、兵乓球、白纸、胶带、 水彩笔、剪刀等。首先,将乒乓球放在布中央,反向包裹,用线紧紧扎起来,布娃娃的头和 身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头,用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、 鼻子和嘴巴,并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发,当然,头发的造型可自由 发挥了,想画成怎样的造型,它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞,用剩 余的布卷出两个胳膊,分别安
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