2019年安徽省普通高中会考语文真题及答案

1、2019年安徽省普通高中会考语文真题及答案本试卷分为第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题，共4页；第II卷为综合题，共4 页。全卷共七大题，19小题，满分为100分。考试时间为120分钟。第I卷（选择题共40分）注意事项1 .答题前，请先将自己的姓名、座位号用钢笔或中性笔填写在答题卡上，并用2B铅 笔在答题卡规定的位置将自己的座位号、考试科目涂黑。考试结束时，将试卷和答题卡一并 交回。2 .每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上与该题对应的答案标号涂黑，方为有效。 如需改动用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。请注意保持答题卡整洁，不能折叠。3 .第I卷共13小题，每小题均有4个选项，其中只有1个

2、选项符合题目要求，错选、 多选不得分。4 、（12 分）1 .下列词语中，没有错别字的一组是（3分）A.寥廓协奏曲坚苦卓绝8 .桀磬泊来品美轮美奂C.脉博座右铭终南捷径D.援例吊脚楼殒身不恤2.下列句中加点的成语，使用不精当的一句是（3分）A.工信部正式颁发5G商用牌照，入们使用5G手机指目可待。B.这个问题我久思不得其解，在老师的点拨下，我潞饕矛朗。C.年轻人想有大作为，需从小事做起，脚踏实地，笔妹必较。D.端午文化影响深远，包粽子、赛龙舟等习俗早已家口植户瞭。3.下列句子中，没有语病的一句是（3分）A.随着网上交易的增多，使消费者在网上留下的数据资产越来越多。B.港珠澳大桥的正式通车，将有

3、利于加快大湾区城南一体化的进程。C.三千多年来，汉字经历了三次大的危机和困境的瓦解，很了不起。D.中国女排能否成功逆转，与郎平教练高水平的临场指导密切相关。4 .依次填入下列横线处的语句，恰当的一组是（3分）教材所选课文时代不同，文体不一，所抒发的感情也各有不同：，° : °所有这些，都是古人真情实感的自然流露，至今读来仍能感人肺腑。有人世沧桑的感慨，也有友情与亲情的抒发有回归田园的乐趣，有才士不遇的悲情语言或典雅华丽，气韵灵动或娓娓道来，质朴自然A. B.C.D.二、（9 分）阅读下面文字，完成57题。这一切特点都有一定的风格和手法，为匠师们所建守，为人民所承认，我们可以

4、叫它做 中国建筑的“文法建筑和语言文字一样，一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱，因而沿 用的惯例，成了法式。在西方，希腊、罗马体系创造了它们的“五种典范"，成为它们建筑的 方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为粱架，成为斗拱，成为一"间”，成为个别建筑物的 框架，怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓；怎样结束瓦顶；这都是我们建筑上两 三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化，它们都建循着那 些法式。构件与构件之间，构件和它们的加工处理装饰，个别建筑物和个别建筑物之间，都 有一定的处理方法和相互关系，所以我们说它是一种建筑上的“文法至如梁、柱、杨、

5、棋、 门、窗:正房、厢房等等。那就是我们建筑上的“词汇”，是构成一座或一组建筑的不可少的 构件和因素。这种“文法”有一定的拘束性，但同时也有极大的运用的灵活性，能有多样性的表现。也 如同做文童一样，在文法的拘束性之下，仍可以有许多体裁，有多样性的创作，如文童之有 诗、词、歌、赋、论著、散文、小说，等等。建筑的“文童"也可因不同的命题，有“大文童” 或"小岛大文童如宫殿、庙宇等等；小岛如山亭、水榭、一轩、一楼。文字上有一面横额， 一副对子，纯粹作点缀装饰用的。建筑也有类似的东西，如在路的尽头的一座彰壁，或横跨 街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑，具有共同的中国建筑的

6、特性和特色，就 是因为它们都用中国建筑的“词汇”，建循着中国建筑的“文法”所组织起来的。运用这"文法”的 规则，为了不同的需要，可以用极不相同的“词汇”构成极不相同的体形，表达极不相同的情 感，解决极不相同的问题，创造极不相同的类型。这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建 筑活动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而建守 的规则和惯例。它是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它不是一人一时的创作，它是 磬个民族和地方的物质和精神条件下的产物。（选自粱思成中国建筑的特征，有删改）5 .对“中国建筑的，文法的解说，

7、符合文意的一项是（3分）A.它在建筑方式上呈现出“五种典范B.它是中国建筑一直建循的固定的法式。C.它能有助于中国建筑共同特点的形成。D.它只是个别地方的精神条件下的产物。6 .对下列句子表达效果的分析，不/E碉的一项是（3分）建筑的“文童”也可因不同的命题，有"大文童"或“小岛A."大文童"比喻宏大壮观的建筑。B."小岛"比喻小巧的别致的建筑。C.借此比喻文童的大小，恰切明了。D.能说明"文法"有运用的灵活，性。7 .下列对选文内容的理解，不碉的一项是（3分）A.每个民族先创造建筑法式，后形成沿用的惯例。8 .中

8、国建筑既有共同的一贯风格，也有独特个，性。C.梁、柱、祐等是构成建筑不可少的构件和因素。D.建筑的"词汇”"文法”源于长期的建筑实践。三、（13分）阅读下面文言文，完成S11题。臣密言：臣以险衅，凤遭闵凶。生孩六月，慈父见背：行年四岁，具夺母志。祖母刘悯 臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至亍成立。既无伯叔，终鲜兄弟， 门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之假，茕茕孑立，形彰相吊。而刘 夙婴疾病，常在床辱，臣侍汤药，未曾废离。逮秦圣朝，沐浴清牝。前太守臣逵察臣考廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞 不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻篆国恩，除臣

9、洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨苜所能 上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢。郡县逼迫，傕臣上道；州司临门，急 亍星火。臣欲秦诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。（选自李#密陈情表）8,对下列句中加点词的解释，不碉的一项是（3分）A.夙遭闵凶夙：早时8 .门衰祚再薄：迫近C.常在床慝B：通"褥"，垫子D.寻篆国恩寻：不久9 .对下列句中加点词意义和用法的判断，正确的一项是（3分）至于成立急于星火 臣以供养无主臣具以表闻 A. ®®不同，相同B.不同，不同C.相同，不同D. ®®相同，相同10 .对

10、下面句子的翻译，正确的一项是（3分）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。A.从前太守名逵的人考察推举我为孝廉，后来刺史名荣的人举荐我为优秀人才。B.从前太守名逵的人考察推举我为孝廉，后来刺史名荣的人考中成为优秀人才。C.从前太守名逵的人观察我很孝廉，后来刺史名荣的人让我去考秀才。D.从前太守名逵的人观察我很孝廉，后来刺史名荣的人举荐我为秀才。11 .对选文容的理解，不正确的一项是（4分） A.密幼年遭受父亲去世和母亲改嫁的变故，且体弱多病，九岁还不能走路。B.密自幼孤苦不幸，由祖母抚养成人，祖二人相依为命，感情非常深厚。C.密说自己身受“圣朝”的清明教化和皇上的器重，表明自己有奉诏就职之心

11、。D.选文先讲祖之情后述君臣之义，最后介绍作者的两难境地和为国尽忠的选择。四、（6分）阅读下面一首唐诗，完成1213题。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。12.下列对诗句的解说，不正确的一项是（3分） A.第一句写荆吴两地位置相接相邻，人们以水为乡。B.第二句写友人离去之时正值春季，江水浩渺苍茫。C.第三句写友人于日暮出发，不知他会停留在何处。D.第四句写诗人放眼天涯，却不见友人，肝肠寸断。13.对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分） A. “水为乡”点出了荆、吴人对漂泊生活的排斥和厌恶。B. “君去”“春江渺茫”是眼前事、眼前景，饱含深情。C

12、. “征帆”之渺小与“春江”之阔大，形成了鲜明对比。D. “断人肠”直抒胸臆，表达了诗人对友人的不舍之情。第II卷（综合题共60分）五、（5分）14.补写出下列句子中的空缺部分甲】必做，在【乙】中选做一小题）（5分）【甲】（1）苏轼在赤壁赋中用“,"直抒胸臆，感自己生命短暂，慕江水长流不息。（2）辛弃疾在水龙吟登建康赏心亭中描写楚地江天秋景的句子是"，【乙】（1），小年不及大年。（庄周逍遥游）（2） 跑鸟恋旧林， ° （陶渊明归园田居（其一）（3） 连峰去天不盈尺，。（李白蜀道难）六、（15分）阅读下面文字，完成15-18题。胡文阁是梅葆玖的徒弟，近几年名声渐起。

13、（2）胡文阁告诉我，20世纪80年代，他还不到20岁，在西安唱秦腔小生，却痴迷京 戏，痴迷梅派青衣。水袖是青衣的看家玩意儿，既可以是手臂的延长，载歌载舞：又可以是 心情的外化，风情万种。但和老师学舞水袖，需要自己买一匹七尺长的杭纺做水袖。这一匹 七尺长的杭纺，当时需要22元，正好是他一个月的工资。关键问题是，那时候，胡文阁的 母亲正在病童之中他很想在母亲很可能是一辈子最后一个生日时，给母亲买上一件生日礼 物。但是，他买了水袖就没有钱给母亲买生日礼物了。在水袖和生日礼物两者之间，他买了 七尺杭纺做了水袖。他想得很简单一一年轻人，谁都是这样，把很多事情想得简单了一一下 个月发了工资之后，再给母亲买

14、件生日礼物。然而，无情的病魔没有给胡文阁补上母亲生日 礼物的机会。（3）330多年过去了，直到现在，胡文阁都非常后悔。水袖，成为他的心头之痛，是扎 在他心上的一根永远拔不出来的刺。 胡文阁坦白道出自己的心头之痛，让我感动。我们也常常会面临类似的“水袖"之痛。在我们的人生旅途中，事业、爱情、婚姻、 子女我们觉得每件事都比父母童要。都说人年轻时不懂爱情，其实是不懂亲情。爱情，总还要去追求，亲情只要伸手接着 就是，轻而易举。问题是，胡文阁还敢于而对自己年轻时的浅薄，坦陈内疚一一多少孩子并 没有觉得有什么对不起父母的地方，没有什么心痛之感，而是将那一根刺当成绣花针，为自 己绣出美丽的图画。

15、想起我的父母，我常常会涌出无比惭愧的心情。当初母亲从平房搬进新楼，已年过 80,腿脚不利索，我生怕她不小心会摔倒，便不让她下楼。母亲去世之前，一直想下楼看看家门 口新建的元大都公园。正是伏天里，我对她说：“等天凉快点儿再去吧。"谁想，没等到天凉快，母 亲突然走了。不知道为什么，无论是在舞台上，还是在电视里，再看到胡文阁舞动水袖的时候, 我总有些走神，忍不住想起他的母亲，也想起我的母亲。（选自肖#复#兴水袖之痛有删改）15 .全文以“水袖"为线索，依次写了胡文阁的水袖、的"水袖"、的"水袖”，条理清晰，结构完磬。（2分）16 .赏析第段中画线的句

16、子，完成下而（1） （2）两题。（3分）（1） 画线的句子运用了 的修辞手法；（2） “扎在他心上"突出痛之，“永远拔不出"突出痛之。17 .结合上下文，简析第段在结构上的作用。（4分）18 .第段"忍不住想起他的母亲，也想起我的母亲“这句话蕴含了哪些情感。（6分）七、（40分）19 .阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文童。（40分）司马迁说：“好学深思，心知其意。"陶渊明说：“好读书，不求甚解。"朱暮说：“敛身正坐，缓视微吟。”读书，因人而异，因书而异，因读书目的而异，因人生阶段而异.以上材料鲤发了你怎样的联想和思考？要求：选好

17、角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作和抄袭，不得泄露个人信 息。语文参考答案及评分标准一、（12分。每小题3分）1. D（3 分）2.C（3 分）3.B（3分）4.C（3 分）二、（9分。每小题3分）5. C（3 分）6.C（3 分）7.A（3分）二、（13分。8”。小题，每小题3分；第11小题4分）8.B（3 分）9.B（3 分）10.A（3分）11. D（4 分）四、（6分。每小题3分）12. C（3 分）13. A（3 分）五、（5分）14 .【甲】哀吾生之须臾羡长江之无穷（2）楚天千里清秋水随天去秋无际【乙】小知不及大知回池鱼思故渊枯松倒挂倚绝壁（5分，每句1分，错字、多字、漏字均不得分）六、（15分）15 .年轻人（孩子）（1分） 我（1分）16 . （1）比喻（