中考二轮复习专题阅读理解问题二

1、会计学1中考二轮复习专题阅读理解问题二中考二轮复习专题阅读理解问题二第1页/共74页第2页/共74页第3页/共74页第4页/共74页第5页/共74页第6页/共74页第7页/共74页第8页/共74页第9页/共74页第10页/共74页第11页/共74页第12页/共74页第13页/共74页第14页/共74页第15页/共74页第16页/共74页第17页/共74页第18页/共74页第19页/共74页第20页/共74页第21页/共74页第22页/共74页第23页/共74页第24页/共74页第25页/共74页第26页/共74页第27页/共74页第28页/共74页第29页/共74页第30页/共74页第31页/

2、共74页第32页/共74页第33页/共74页第34页/共74页第35页/共74页第36页/共74页第37页/共74页第38页/共74页第39页/共74页第40页/共74页第41页/共74页第42页/共74页第43页/共74页第44页/共74页第45页/共74页一、选择题一、选择题( (每小题每小题5 5分，共分，共1515分分) )1.1.如图，小明想用皮尺测量池塘如图，小明想用皮尺测量池塘A A、B B间的距间的距离，但现有皮尺无法直接测量，学习了数学有关知识后，他想出了一个主意：先离，但现有皮尺无法直接测量，学习了数学有关知识后，他想出了一个主意：先在地上取一个可以直接到达在地上取一个可以

3、直接到达A,BA,B两点的点两点的点O O，连结，连结OA,OBOA,OB，分别在，分别在OA,OBOA,OB上取中点上取中点C,C,D D，连结，连结CDCD，并测得，并测得CD=aCD=a，由此他即知道，由此他即知道了了A,BA,B间的距离是间的距离是( )( )(A) a (B)2a (C)a (D)3a(A) a (B)2a (C)a (D)3a【解析解析】选选B.B.利用三角形中位线定理可得，利用三角形中位线定理可得，AB=2CDAB=2CD，故当，故当CD=aCD=a时，时，AB=2a.AB=2a.12第46页/共74页2.(20102.(2010广州中考广州中考) )为确保信息安

4、全，信息需加密传输，发送方由明文为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文密文密文( (加密加密) )，接收方由密文，接收方由密文明文明文( (解密解密) )，已知有一种密码，将英文，已知有一种密码，将英文2626个小写字母个小写字母a a，b b，c c，z z依次对应依次对应0 0，1 1，2 2，2525这这2626个自然数个自然数( (见表格见表格) )，当明文中的字母，当明文中的字母对应的序号为对应的序号为时，将时，将+10+10除以除以2626后所得的余数作为密文中的字母对应的序号后所得的余数作为密文中的字母对应的序号，例如明文，例如明文s s对应密文对应密文c c第47页/共7

5、4页按上述规定，将明文按上述规定，将明文“maths”maths”译成密文后是译成密文后是( )( )(A)Wkdrc (B)wkhtc (C)eqdjc (D)eqhjc(A)Wkdrc (B)wkhtc (C)eqdjc (D)eqhjc答案：答案：A A第48页/共74页3.(20103.(2010荆州中考荆州中考) )若把函数若把函数y=xy=x的图象用的图象用E(xE(x，x)x)记，函数记，函数y=2x+1y=2x+1的图象用的图象用E(xE(x，2x+1)2x+1)记，记，则则E(xE(x，x x2 2-2x+1)-2x+1)可以由可以由E(xE(x，x x2 2) )怎样平移得

6、到？怎样平移得到？( )( )(A)(A)向上平移个单位向上平移个单位(B)(B)向下平移个单位向下平移个单位(C)(C)向左平移个单位向左平移个单位(D)(D)向右平移个单位向右平移个单位答案：答案：D D 第49页/共74页二、填空题二、填空题( (每小题每小题6 6分，共分，共1818分分) )4.(2010 4.(2010 菏泽中考菏泽中考) )刘谦的魔术表演风靡全国，小明也学起了刘谦发明了一个刘谦的魔术表演风靡全国，小明也学起了刘谦发明了一个魔术盒，当任意实数对魔术盒，当任意实数对(a,b)(a,b)进入其中时，会得到一个新的实数：进入其中时，会得到一个新的实数：a a2 2b b1

7、,1,例如例如把把(3(3，2)2)放入其中，就会得到放入其中，就会得到3 32 2( (2)2)1 16 6现将实数对现将实数对( (2 2，3)3)放入其放入其中，得到实数是中，得到实数是_答案：答案：0 0第50页/共74页5.5.请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题请你阅读下列计算过程，再回答所提出的问题. .=(x-3)-3(x+1) =(x-3)-3(x+1) =-2x-6 =-2x-6 (1)(1)上面计算过程中，从哪一步开始出现错误？上面计算过程中，从哪一步开始出现错误？答：答：_._.(2)(2)从到是否正确？答：从到是否正确？答：_._.(3)(3)正确答案是正确答案是

8、_._.第51页/共74页【解析解析】(1)(1)从第步出现错误，分式的分母改变了符号，但是中间的减号没有从第步出现错误，分式的分母改变了符号，但是中间的减号没有变成加号变成加号. .(2)(2)错误的，这是通分运算，分母应要保留错误的，这是通分运算，分母应要保留. .答案：答案：(1)(1)第步第步 (2)(2)不正确不正确(3)(3)原式原式= = 第52页/共74页6.(20106.(2010黄石中考黄石中考) )若自然数若自然数n n使得作竖式加法使得作竖式加法n n(n(n1)1)(n(n2)2)均不产生进位均不产生进位现象，则称现象，则称n n为为“可连数可连数”，例如，例如323

9、2是是“可连数可连数”，因为，因为323233333434不产生进位不产生进位现象；现象；2323不是不是“可连数可连数”，因为，因为232324242525产生了进位现象，那么小于产生了进位现象，那么小于200200的的“可连数可连数”的个数为的个数为_._.答案：答案：2424第53页/共74页三、解答题三、解答题( (共共1717分分) )7.(20107.(2010佛山中考佛山中考) )新知识一般有两类：第一类是一般不依赖其他知识的新知识新知识一般有两类：第一类是一般不依赖其他知识的新知识，如，如“数数”，“字母表示数字母表示数”这样的初始性知识，第二类是在某些旧知识的基础这样的初始性

10、知识，第二类是在某些旧知识的基础上联系，拓广等方式产生的知识，大多数知识是这样一类上联系，拓广等方式产生的知识，大多数知识是这样一类. .(1)(1)多项式乘以多项式的法则，是第几类知识？多项式乘以多项式的法则，是第几类知识？(2)(2)在多项式乘以多项式之前，我们学习了哪些有关知识？在多项式乘以多项式之前，我们学习了哪些有关知识？( (写出三条即可写出三条即可) )第54页/共74页(3)(3)请用你已有的有关知识，通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式法则如请用你已有的有关知识，通过数和形两个方面说明多项式乘以多项式法则如何获得的？何获得的？( (用用(a+b)(c+d)(a+b)(c+d

11、)来说明来说明) )【解析解析】 (1)(1)第二类知识第二类知识. .(2)(2)单项式乘以单项式，分配律，字母单项式乘以单项式，分配律，字母表示数，数可以表示线段的长或图形的表示数，数可以表示线段的长或图形的面积等面积等. .(3)(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.(3)(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd.第55页/共74页第56页/共74页第57页/共74页第58页/共74页第59页/共74页第60页/共74页第61页/共74页第62页/共74页第63页/共74页第64页/共74页第65页/共74页第66页/共74页第67页/共74页第68页/共74页第69页/共74页第70页/共74页第71页/共74页第72页/共74页第73页/共74页2.(20102.(2010广州中考广州中考) )为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文为确保信息安全，信息需加密传输，发送方由明文密文密文( (加密加密) )，接收方由密文，接收方由密文明文明文( (解密解密) )，已知有一种密码，将英文，已知有一种密码，将英文2626个小写字母个小写字母a