教科版四上第1单元《天气》复习

1、教科教科版四年级版四年级上册上册第一单元第一单元天天 气气衢州市柯城区大成小学科学教研组衢州市柯城区大成小学科学教研组我们关心天气我们关心天气（一）判断（一）判断1 1、天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。、天气总是在不断地变化，它影响着地球上的生物活动。 （ ）2 2、天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。、天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到。 （ ）3 3、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。、天气预报图中的不同符号表示不同的天气。 （ ）4 4、把影响天气变化的因素联系起来考虑，可以更好地认、把影响天气变化的因素联系起来考虑，可以更好地认识天气。（识天气。（ ）5 5

2、、为了更好地认识天气，我们使用网状图研究天气的变化。、为了更好地认识天气，我们使用网状图研究天气的变化。（ ）6 6、天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。（、天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义。（ ）7 7、天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。、天气是指我们居住的地区，在一年内大气状况。 （ ）（二）选择（二）选择1 1、我们居住地区在某个时间的大气状况被称为（、我们居住地区在某个时间的大气状况被称为（ ）。）。A. A. 天气天气 B. B. 气候气候 C. C. 气温气温 D. D. 降水降水（三）请你描述今天的天气。（三）请你描述今天的天气。（四）一般的天气预报有哪

3、些内容？（四）一般的天气预报有哪些内容？（五）试着写出下面的天气现象。（五）试着写出下面的天气现象。要穿雨衣的天气：阵雨、小雨、（要穿雨衣的天气：阵雨、小雨、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）适合郊游的天气：多云、微风、（适合郊游的天气：多云、微风、（ ）、）、（ ）、（）、（ ）感觉寒冷的天气：冰冻、有霜、（感觉寒冷的天气：冰冻、有霜、（ ）、）、（ ）、（）、（ ） A包括气温、风向、风速、云量、降水量等。包括气温、风向、风速、云量、降水量等。中雨中雨大雨大雨小雨转中雨小雨转中雨晴晴晴转多云晴转多云阴阴小雪小雪暴风雪暴风雪雨夹雪雨夹雪天气日历天气日历（一）判断（一）判断1 1、在天气日历中，

4、一般要记录日期和时间、云量和降水、在天气日历中，一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向。（情况、风速和风向。（ ）2 2、收听或收看当地的天气预报，可以更好地了解天气的、收听或收看当地的天气预报，可以更好地了解天气的变化。变化。 （ ）3 3、通过一个月的天气观察，我们能找到这个月天气变化、通过一个月的天气观察，我们能找到这个月天气变化的简单规律。的简单规律。 （ ）4 4、在记录风力的时候，数字、在记录风力的时候，数字“1 1”表示微风。表示微风。 （ ） （二）选择（二）选择1 1、记录着各种天气现象的表格，我们常叫做（、记录着各种天气现象的表格，我们常叫做（ ）A A、天气表、

5、天气表 B B、气温表、气温表 C C、天气日历、天气日历2 2、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（、在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（ ）A A、尽量在每天的同一时间进行观察记录、尽量在每天的同一时间进行观察记录B B、遇到周末和假期，应该停止观察记录、遇到周末和假期，应该停止观察记录C C、尽量在同一个地点进行观察记录、尽量在同一个地点进行观察记录（三）制作今天的天气日历（三）制作今天的天气日历C CB B温度与气温温度与气温（一）判断（一）判断1 1、温度是天气日历中重要的记录数据。、温度是天气日历中重要的记录数据。 （ ）2 2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样

6、的。（、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。（ ）3 3、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。（ ）4 4、一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（、一般情况下，同一天中午的气温要比早上高。（ ）5 5、某小组测得的温度与其他组不一样、某小组测得的温度与其他组不一样, ,说明该组的温度说明该组的温度计坏了。（计坏了。（ ）6 6、观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相平。、观察气温时，我们的视线必须与温度计的液面相平。（ ）7 7、军军在家看了一下温度计的示数为、军军在家看了一下温度计的示数为2323，所以他说，所以他说现

7、在的城市气温为现在的城市气温为2323。（。（ ）8 8、测量气温时我们也可以选择在室内进行测量。、测量气温时我们也可以选择在室内进行测量。 （ ）9 9、测量温度时，我们要选择有阳光的地方。、测量温度时，我们要选择有阳光的地方。 （ ）（二）选择（二）选择1 1、学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高、学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般出现在（时一般出现在（ ）。）。A A、清晨、清晨 B B、上午、上午 C C、下午、下午2 2点左右点左右 D D、傍晚、傍晚2 2、在记录中、在记录中“2727”，它应读为：（，它应读为：（ ）。）。A A、2727毫升毫升 B

8、B、2727厘米厘米 C C、2727秒秒 D D、2727摄氏度摄氏度（三）填空（三）填空1 1、我们日常用的温度单位是、我们日常用的温度单位是 ，用字母符号表示，用字母符号表示 。2 2、测量水温时，手应该拿在温度计的、测量水温时，手应该拿在温度计的 ，等到，等到 停止停止上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面上升或下降后，再读数；读数时，视线要与温度计的液面保持保持 。C CD D摄氏度摄氏度上部上部液面液面水平水平3 3、在天气单元里，我们是到室外阴凉、在天气单元里，我们是到室外阴凉、 的距地面的距地面 米米高的地方测量温度，这样的结果较标准。高的地方测量温度，这样的结果较

9、标准。4 4、经过一个月的天气观察、记录，现在我们知道一天从早到、经过一个月的天气观察、记录，现在我们知道一天从早到晚的气温变化的规律是从低晚的气温变化的规律是从低 低。低。（四）分析（四）分析 1 1、下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获、下图是小明所画的一天中气温变化折线图，你从图中获得什么信息？得什么信息？清晨的温度清晨的温度2525摄氏度，中午摄氏度，中午和下午最高温度和下午最高温度3030摄氏度，摄氏度，傍晚的温度是傍晚的温度是2020摄氏度，也摄氏度，也许下午是阴雨天或雷阵雨、许下午是阴雨天或雷阵雨、台风天气台风天气 我获得的信息：我获得的信息：通风通风1.51.5高高

10、2 2、在、在1111月月2727日这天，我们在这以下五个时间段里测出的日这天，我们在这以下五个时间段里测出的气温数据如下，请你写出发现了什么。气温数据如下，请你写出发现了什么。清晨清晨7 7：000011 11 你你发发现现了了什什么？么？1.1.2.2.3.3.4.4.上午上午1010：15152020中午中午1111：30302222下午下午1313：40402727傍晚傍晚1515：40401717一天中最低的温度出现在清晨。一天中最低的温度出现在清晨。一天中最高的温度出现在下午。一天中最高的温度出现在下午。气温是在变化的。气温是在变化的。一天中气温规律是低到高再到低。一天中气温规律是

11、低到高再到低。风向和风速风向和风速（一）判断（一）判断1 1、风向标的箭头指向风吹去的方向。（、风向标的箭头指向风吹去的方向。（ ）2 2、北风是指由北向南吹来的风。（、北风是指由北向南吹来的风。（ ）3 3、测量风速我们可以不用风速仪，用小旗子也行。（、测量风速我们可以不用风速仪，用小旗子也行。（ ）4 4、红旗迎风招展，我们可以估计风力大约是、红旗迎风招展，我们可以估计风力大约是1 1到到2 2级。（级。（ ）5 5、风是看不见的，所以无法判断风的大小。（、风是看不见的，所以无法判断风的大小。（ ）6 6、红旗向南飘扬，那么此时的风向为南风。（、红旗向南飘扬，那么此时的风向为南风。（ ）7

12、 7、气象学家把风速分为、气象学家把风速分为1212个等级。（个等级。（ ）8 8、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。（、风向通常采用东、南、西、北四个方位来纪录。（ ）9 9、烟和旗向西北方向飘，说明刮的是西北风。（、烟和旗向西北方向飘，说明刮的是西北风。（ ）1010、风向和风速是天气观察中的重要数据。（、风向和风速是天气观察中的重要数据。（ ）（二）选择（二）选择1 1、我们记录风力大小时，数字、我们记录风力大小时，数字1 1表示表示( )( )数字数字“2 2”表示（表示（ ） A A、微风、微风 B B、无风、无风 C C、大风、大风 D D、狂风、狂风2 2、用旗帜可以判断

13、风向，当旗帜飘向北方，这时吹的是（、用旗帜可以判断风向，当旗帜飘向北方，这时吹的是（ ） A A、东风、东风 B B、北风、北风 C C、南风、南风 3 3、风向可以用（、风向可以用（ ）来测量。）来测量。 A A、雨量器、雨量器 B B、风向标、风向标 C C、风速仪、风速仪4 4、（、（ ）是测量风速的仪器。）是测量风速的仪器。 A A、温度计、温度计 B B、风速仪、风速仪 C C、风向标、风向标 D D、雨量器、雨量器5 5、我们可以用（、我们可以用（ ）方位来描述风向。）方位来描述风向。 A A、四个、四个 B B、六个、六个 C C、八个、八个 D D、十三个、十三个A AC CC

14、 CC CB BB B6 6、在风速符号中、在风速符号中“O O”表示（表示（ ）。）。A A、无风、无风 B B、微风、微风 C C、大风、大风 D D、狂风、狂风7 7、小明看见烟往太阳落下去的地方飘，这时吹的是（、小明看见烟往太阳落下去的地方飘，这时吹的是（ ）风。）风。A A、东、东 B B、南、南 C C、西、西 D D、北、北8 8、王奶奶早上洗了一些衣服，晾在自家的院子里，然后、王奶奶早上洗了一些衣服，晾在自家的院子里，然后上街买菜，这时天刮起了大风，回来后发现衣服全部都在上街买菜，这时天刮起了大风，回来后发现衣服全部都在院子的东南角，那么刮的风的风向可能是（院子的东南角，那么刮

15、的风的风向可能是（ ）。）。A.A.东南风东南风 B. B. 西南风西南风 C. C. 西北风西北风 D. D. 东北风东北风9 9、下列哪一种现象是属于五级风（、下列哪一种现象是属于五级风（ ）。）。A A、迎风走不便、迎风走不便 B B、带叶小树摇、带叶小树摇 C C、叶动红旗展、叶动红旗展1010、某人面对北方站立，风从他的背面吹来，则此风为（、某人面对北方站立，风从他的背面吹来，则此风为（ ）。）。A A、东风、东风 B B、南风、南风 C C、西北风、西北风 D D、北风、北风 1111、烟垂直上升，这时的风力为（、烟垂直上升，这时的风力为（ ）。）。A A、0 0级级 B B、1

16、1级级 C C、2 2级级A AA AA A B B B BC C（三）填空（三）填空1 1、在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。、在操场上的北边，一张纸条被风吹着一直往南跑。根据这一情况，我们可以判定这时的风向是根据这一情况，我们可以判定这时的风向是 。2 2、风向是指风吹来的、风向是指风吹来的 ，也就是风向标箭头所指，也就是风向标箭头所指的的 。我们可以用。我们可以用 个方位来描述风向。个方位来描述风向。3 3、如果风向标的箭头指向东说明刮、如果风向标的箭头指向东说明刮 风，如果红旗飘风，如果红旗飘向东说明刮向东说明刮 风。风。4 4、东南风是由、东南风是由 向向 吹的风。吹的风。

17、5 5、气象学家把风速定为、气象学家把风速定为 个等级。个等级。北风北风方向方向方向方向 八八东东西西东南东南西北西北1313降水量的测量降水量的测量（一）判断（一）判断1 1、降水是天气的一个基本特征。（、降水是天气的一个基本特征。（ ）2 2、降水量的单位是毫升。（、降水量的单位是毫升。（ ）3 3、无论什么形状的透明杯子，都可以用来做雨量器、无论什么形状的透明杯子，都可以用来做雨量器的刻度杯。（的刻度杯。（ ）4 4、在模拟降雨的实验中，喷壶和雨量器要有一定的、在模拟降雨的实验中，喷壶和雨量器要有一定的间距。（间距。（ ）5 5、一天中的降水量是指、一天中的降水量是指1212小时的降水总

18、量。（小时的降水总量。（ ）（二）选择（二）选择1 1、下列杯子中，可以用来做雨量器的是（、下列杯子中，可以用来做雨量器的是（ ）。）。A A、直筒型的搪瓷杯、直筒型的搪瓷杯 B B、直筒型的陶瓷杯、直筒型的陶瓷杯 C C、直筒型的透明玻璃杯。、直筒型的透明玻璃杯。2 2、我们用（、我们用（ ）来描述降水量。）来描述降水量。A A、网状图、网状图 B B、折线图、折线图 C C、气泡图、气泡图 D D、柱形图、柱形图 C CD D3 3、昨天下了暴雨，我知道降水量在（、昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。）毫米之间。A A、5050100100 B B、10102525 C C、252

19、550504 4、用来表示降雨量大小的单位是（、用来表示降雨量大小的单位是（ ）。）。A.A.克克 B. B. 米米 C. C. 毫升毫升 D. D. 毫米毫米5 5、下列不同形状的容器可以做雨量器的是（、下列不同形状的容器可以做雨量器的是（ ）。）。6 6、小雨是指、小雨是指2424小时的降雨量为（小时的降雨量为（ ）。）。A A、1010毫米毫米 B B、10102525毫米毫米 C C、25255050毫米毫米 D D、5050100100毫米毫米7 7、某地一天的降水量达、某地一天的降水量达4949毫米，降水强度为（毫米，降水强度为（ ）。）。A A、暴雨、暴雨 B B、中雨、中雨 C

20、 C、小雨、小雨 D D、 大雨大雨8 8、10-2510-25毫米的降雨量属于（毫米的降雨量属于（ ）。）。A. A. 小雨小雨 B. B. 中雨中雨 C. C. 大雨大雨 D. D. 暴雨暴雨9 9、在雨量器中的水位在、在雨量器中的水位在10102525毫米的属（毫米的属（ ）。）。 A A大雨大雨 B B中雨中雨 C C小雨小雨A AA AB BC CDD DD DD D1010、2424小时内的降水量是小时内的降水量是120120毫米，这个降水量等级是（毫米，这个降水量等级是（ ）。）。A A、大雨、大雨 B B、暴雨、暴雨 C C、大暴雨、大暴雨1111、下面的天气现象中，（、下面的

21、天气现象中，（ ）不是降水的形式。）不是降水的形式。A A、暴雨、暴雨 B B、大雪、大雪 C C、冰冻、冰冻1212、自制雨量器的刻度纸条是用来（、自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。）的。A A、模拟降水、模拟降水 B B、测量降水量、测量降水量 C C收集雨水收集雨水1313、一天中的降水量是指（、一天中的降水量是指（ ）小时的降水总量。）小时的降水总量。A A、6 B6 B、12 C12 C、2424（三）填空（三）填空1 1、一天中的降水量是指、一天中的降水量是指 小时的降水总量。小时的降水总量。2 2、用来测量降水量的仪器叫、用来测量降水量的仪器叫 。降水量的单位是降水量的单位是

22、。3 3、降水的形式很多，常见的有雨、降水的形式很多，常见的有雨、 、 等。等。4 4、根据、根据 的大小制定雨量等级表。的大小制定雨量等级表。5 5、雨量器的集水漏斗是用来、雨量器的集水漏斗是用来 的。的。 C CC CC CB B 2424雨量器雨量器毫米毫米雪雪冰雹冰雹 降雨量降雨量收集雨水收集雨水云的观测云的观测（一）判断（一）判断1 1、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（、云实际上是由无数的小水滴或小冰晶组成的。（ ）2 2、晴天的时候，天空中一定是没有云的。（、晴天的时候，天空中一定是没有云的。（ ）3 3、积云可能会发展成积雨云，并形成雷阵雨天气。（、积云可能会发展成积雨

23、云，并形成雷阵雨天气。（ ）4 4、靠近地球表面形成的扁平层状云就是卷云。（、靠近地球表面形成的扁平层状云就是卷云。（ ）5 5、云层布满天空，但没有下雨，这种天气可能是阴天。（、云层布满天空，但没有下雨，这种天气可能是阴天。（ ）6 6、高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做层云。（、高于云层，看上去像棉花堆一样的云叫做层云。（ ）（三）选择（三）选择1 1、天空基本上被云覆盖了，看不到太阳，这样的天气是、天空基本上被云覆盖了，看不到太阳，这样的天气是（ ）。）。A A、晴天、晴天 B B、多云、多云 C C、阴天、阴天（二）填空（二）填空人们常常根据天空中人们常常根据天空中 的多少，来区分晴

24、天、的多少，来区分晴天、 和和 。云量云量多云多云阴天阴天C C2 2、下列图中，表示晴天的是、下列图中，表示晴天的是( )( )。3 3、看上去像棉花堆一样的云叫做、看上去像棉花堆一样的云叫做( )( )A A积云积云 B B层云层云 C C卷云卷云4 4、“馒头云，天气晴馒头云，天气晴”，这句谚语中的，这句谚语中的“馒头云馒头云”指（指（ ）A A、积云、积云 B B、层云、层云 C C、卷云、卷云5 5、如右图所示的云是（、如右图所示的云是（ ）。）。A A、卷云、卷云 B B、积云、积云C C、层云、层云 D D、积雨云、积雨云 6 6、“天有城堡云，地上雷雨临天有城堡云，地上雷雨临”

25、。这句谚语中的这句谚语中的“城堡云城堡云”就是（就是（ ）。）。 A A、积云、积云 B B、层云、层云 C C、卷云、卷云A AA AA AA AA A总结我们的天气观察总结我们的天气观察（一）判断（一）判断1 1、对天气观察记录中的信息进行整理、总结和分析，可、对天气观察记录中的信息进行整理、总结和分析，可以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些以帮助我们认识天气的某些特征，了解天气变化的一些规律。（规律。（ ）2 2、从、从“日期日期气温气温”柱状图中，我们无法计算出这段时间柱状图中，我们无法计算出这段时间的平均气温。（的平均气温。（ ）3 3、从我的观察记录看，这个月的晴天天数

26、要比雨天天数多。、从我的观察记录看，这个月的晴天天数要比雨天天数多。4 4、从我的观察记录看，这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。、从我的观察记录看，这个月的降水形式主要以雷阵雨为主。5 5、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（情况。（ ）（二）简答（二）简答1 1、天气的变化是有规律的、天气的变化是有规律的, ,有经验的人不用听有经验的人不用听, ,看气象预报看气象预报, ,观察一下天象观察一下天象, ,就能知道天气的变化就能知道天气的变化, ,流传在民间的一些谚流传在民间的一些谚语是许多人经验的积累语是许多人经验的积累.

27、.请把你知道的写下来。请把你知道的写下来。如：松果的鳞片紧闭，说明将要下雨；蜻蜓飞得很低如：松果的鳞片紧闭，说明将要下雨；蜻蜓飞得很低说明要下雨：鱼儿经常浮出水面，说明可能要下雨。说明要下雨：鱼儿经常浮出水面，说明可能要下雨。2 2、小明记下了某天的天气情况，请根据小明提供的信息，、小明记下了某天的天气情况，请根据小明提供的信息，在方框中打在方框中打“”。 早上：白茫茫的，看不清早上：白茫茫的，看不清5050米外的物体；穿上厚厚的外套，米外的物体；穿上厚厚的外套，戴好手套，在书包里塞了把伞。戴好手套，在书包里塞了把伞。中午：操场上到处都是水，大树被吹得直摇摆；只好呆在教中午：操场上到处都是水，

28、大树被吹得直摇摆；只好呆在教室里看书。室里看书。傍晚：天空依然阴沉沉的；炊烟快速地往东飘去；路灯也比傍晚：天空依然阴沉沉的；炊烟快速地往东飘去；路灯也比平常亮得早。平常亮得早。天气情况：（天气情况：（ ）晴天）晴天 （ ）多云）多云 （ ）阴天）阴天 （ ）雨天）雨天早上情况：（早上情况：（ ）有雾）有雾 （ ）有霜）有霜 （ ）有冰）有冰 （ ）有露）有露气温情况：（气温情况：（ ）炎热）炎热 （ ）温暖）温暖 （ ）凉爽）凉爽 （ ）寒冷）寒冷云的情况：（云的情况：（ ）积云）积云 （ ）层云）层云 （ ）卷云）卷云风的情况：（风的情况：（ ）东风）东风 （ ）南风）南风 （ ）西风）西风

29、 （ ）北风）北风风速情况：（风速情况：（ ）无风）无风 （ ）微风）微风 （ ）大风）大风 1、我们每天都能感觉到天气带来的变化，（、我们每天都能感觉到天气带来的变化，（ ）影响着）影响着地球上的一切生物。地球上的一切生物。2、天气是指我们居住的地区，在某个时间的（、天气是指我们居住的地区，在某个时间的（ ）。）。3、我们可以通过（、我们可以通过（ ）等天气特征来描述天气。等天气特征来描述天气。4、记录每天各种天气现象的表格叫做（、记录每天各种天气现象的表格叫做（ ）。）。5、在我们的天气日历中，一般要记录（、在我们的天气日历中，一般要记录（ ）、）、（ ）、（）、（ ） ，（，（ ）、）、

30、（ ）。如果有云，还要记录云的类型。）。如果有云，还要记录云的类型。云量、降水量、气温、风向和风速云量、降水量、气温、风向和风速 大气状况大气状况天气日历天气日历日期日期和和时间时间云量云量降水情况降水情况气温气温风向和风速风向和风速天气天气6、观察天气应该在每天的（、观察天气应该在每天的（ ）。）。7、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止、使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止（ ）后，才能读数。）后，才能读数。 8、气温是指室外、气温是指室外( )地方的温度，这个地方的温度，这个地方的温度才能反映当地的气温。地方的温度才能反映当地的气温。9、风向是指、风向是指( )。风向可以用。风向可以用( )来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用来测量，风向标箭头所指的方向就是风向。我们一般用（ ）个方位来描述风向。）个方位来描述风向。10、风的速度是以（、风的速度是以（ ）来计算的。）来计算的。（ ）是测量风速的仪器。气象学家把风速）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为记为13个等级。在我们的天气日历中可以用简化的个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。风速等级来划分风速。同一时间、同一地点同一时间、同一地点上升或下降上升或下降阴凉通风阴凉通风风吹来的方向