部编版小学语文三年级上册第一单元检测试卷

1、 部编版小学语文三年级上册第一单元检测试卷 一、下面加点字注音不正确的一项是 ( )。(3 分)A.圆圈(qun) 坪坝(bà) B.荒野(hung) 衣裳(shng) C.摔跤(shui) 戒尺(jiè) D.严厉(lì) 背诵(bèi)二、根据拼音写词语。 (4 分)yàn lì fú zhung róng qiú kuáng wsu yu tíng ch yng zi fi yáng三、在下面括号中选择恰当的词语，画“”。(4 分)1.(湿润潮湿)的东风走过荒野。2.同

2、学们向高高(飘荡飘扬)的国旗敬礼。3.先生讲得很(详密详细)，大家听得很认真。4.课堂里霎时变得(哑口无言鸦雀无声)。四、给下面句中加点的词选择正确的意思。(4 分)自然：A.自然界 B.自由发展；不经人力干预 C.表示理所当然1. 我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。 （ ）2. 远处的山连绵起伏，错落有致，怎能不让人赞叹大自然的鬼斧神工呢？（ ）意思：A.语言文字等的意义 B.某种趋势或苗头 C.意见；愿望3. 可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 （ ）4. 天有点儿要下雨的意思。 （ ）五、在下面括号中填上恰当的动词。 (4 分)（ ）招呼 （ ）问题 （ ）功课 （ ）

3、口笛 （ ）课文 （ ）国旗 （ ）作文 （ ）故事六、把下面成语补充完整，并说说你的发现。 (10 分)（ ）头（ ）脑 （ ）头（ ）发 （ ）牙（ ）爪（ ）心（ ）胆面（ ）耳（ ）1手（ ）脚（ ） 眼（ ）手（ ） 我发现：七、按要求写句子。(10 分)口（ ）)舌（ ）1. 小路上走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌 族和德昂族的。(用加点词写句子)2. 绿叶在狂风里簌簌地响。(改变词序，意思不变)3. 孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)4. 一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。(仿 写拟人句)5. 这样糊里糊涂地

4、背，有什么用呢？(改为陈述句)八、判断下列句子使用了哪种修辞手法，写在后面括号里。 (6 分)1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。（ ）2. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 （ ）3. 你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？ （ ）九、根据本单元所学内容填空。 (8 分)1. “他们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。”句中的“他们” 指的是 。2. 听见一诗中描写小牧童天真活泼、悠然自得的诗句是。3.从不懂就要问文中可看出孙中山具有神。4.下面的图片分别对应的是哪个少数民族？写在横线上。的精2（ ） （ ） （ ） （ ） 十、口语交际

5、。 (3 分)今年的暑假你是怎么度过的？经历了哪些新鲜事？说一说，和同学们分享一 下吧！十一、阅读并答题。(24 分)(一)(11 分)这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像 都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那 样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多 小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。1.选文描写了学生和的两个情景。(2 分)2.用“”画出选文中描写窗外安静的句子。从这些句子中，我感受到了。(2 分)3.选文描写了一些小动物的表现，你知道作者为什么要这样写吗？判断下面 同学的说法是否正确。(2 分)(

6、1)陈亮：是为了突出边疆民族小学欢快、活泼的气氛。 （ ） (2)沈丹：是为了突出孩子们读书读得认真，把小动物都吸引过来了。（ ） (3)王梅：是为了突出这些小动物的胆子很大。 （ ） (4)李想：是为了突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。（ ）4.读完选文，我仿佛看到了 ；仿佛听到了。(2 分)5.你喜欢这样的小学吗？回想课文，谈谈这所小学给你留下了哪些印象。(3 分)(二)忘记自己的人(13 分)3托尔斯泰在着手写世界上最伟大的小说之一安娜·卡列尼娜前，为 了不让旁人干扰他的思绪，在自家的门外挂上一块字牌，上面写着“托尔斯泰不 在家，请改天再来”。有一天傍晚，托尔斯

7、泰照例走出家门，边散步边构思他的作品。漫步在乡间 幽静的小路上，他的头脑里尽是各种各样的人物，上至沙皇、将军，下至士兵、 农奴。当满天的星斗出现时，他才恍然大悟：天晚了，该回家了。托尔斯泰一个转身，赶紧往回走，可他的思绪如同汹涌的浪涛，一个劲儿地 翻腾，他依然沉浸在他的作品里。转眼间，他不知不觉地走到了家门前。“笃笃笃”，他轻轻地敲了几下门， 没人开门，“喂！有人吗？”托尔斯泰大声地嚷着，没有人答应。这时的托尔斯 泰，尽管在叫门，心里却还在想他的作品。当托尔斯泰正要再次举手敲门时，门 上那块醒目的字牌赫然出现。这时，他才用心去瞧：“托尔斯泰不在家，请改天 再来。”“噢！原来如此。”托尔斯泰转身

8、就走。他走在那条十分熟悉的小道上， 嘴里还自言自语：“托尔斯泰不在家，奇怪，他会上哪儿呢？”走了好长一段路，托尔斯泰突然仰天大笑：“哈哈，哎，真糊涂！我不就是 托尔斯泰吗？我怎么把自己给忘了呢？”1.不改变句意，将文中加点的词语换成另一个词，写在下面横线上。(2 分) (1) (2)(3) (4)2.读文中画“”的句子，完成练习。(2 分)(1) “恍然大悟”在句中的意思是(2) 从这句话中可以看出托尔斯泰3.短文结尾写道：“托尔斯泰突然仰天大笑：哈哈，哎，真糊涂！”托尔 斯泰真的糊涂吗？你是怎么理解的？(4 分)4.这篇短文主要写了什么内容？( )(2 分)A. 托尔斯泰晚上走出家门，边散步边构思自己的作品。B. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品，直到满天的星斗出现时，他才回 家。4C. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品，直到很晚才回家，竟然忘了自己 就是托尔斯泰。D. 托尔斯泰晚上边散步边构思自己的作品，最后