广东2018年初中学业水平考试分数与时长_第1页
广东2018年初中学业水平考试分数与时长_第2页
广东2018年初中学业水平考试分数与时长_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广东 2021 年初中学业水平考试分数与 时长考试分数与时长省教育考试院命题的各科卷面原始分数为:语文、数学、外语科目各 120 分其中外语科目含外语听力 30 分 ,道德与法治、历史、地理、物理 含实验 操作 、化学含实验操作 和生物含实验操作 科目各 100 分。省教育考试院命题的各科考试时长为:语文科目 120 分钟,数学和外语科 目各 90分钟其中外语科目含外语听力 20分钟左右 ,物理不含实验操作 和 历史各为 80分钟,道德与法治、地理、化学 不含实验操作 和生物不含实验 操作各为 60分钟。体育与健康、音乐、美术和信息技术及理化生实验操作 理化生各科目可分 别考试,也可合在一起考

2、试 各科项 总分值值、考试时长由各市自定。其中理化 生实验操作考试分数不低于每门科目考试总分的 10%。考试时间各科目考试时间依据?课程方案?和“学完即考的原那么确定,一般安排 在学年期末进行。原那么上,生物 含实验操作和地理 2个科目考试,安排在 八年级下学期结束前进行 ; 语文、数学、外语、道德与法治、历史、物理和化学 7个科目考试,安排在九年级下学期 6月中下旬进行 ; 体育与健康科目及理化实 验操作考试安排在九年级下学期 5月底前进行 ;其他科目考试时间由各市根据课 程教学进度统筹安排。其中,委托省教育考试院命题或由省教育考试院统一命 题科目的考试时间由省教育考试院确定。考试方式考试方

3、式各科考试结合科目特点,以笔试为主,探索面试、口试、实践考察、实验 操作和技能测试等多种方式。积极探索应用计算机进行非笔试科目的考试。语 文、数学和地理 3 个科目实行闭卷笔试的方式。道德与法治、历史可采用闭 卷、开卷与闭卷相结合或开卷的方式,具体由各市决定,委托省命题的由省教 育考试院决定。外语实行闭卷笔试加听力 或听说测试的方式。物理、化学和 生物 3 个科目实行闭卷笔试和现场实验操作相结合的方式。体育与健康考试在 初中每学年进行一次?国家学生体质健康标准?测试,在九年级时进行 3 个项 目的考试,其中“男子 1000米女子 800米或游泳作为必测工程,另外选择 体能及运动技能各一项进行现

4、场考试,并当场给出成绩。音乐、美术和信息技 术 3 个科目要采取理论与实践相结合的方式,考试工程和形式由各市自行确 定。其中,音乐和美术科目要将过程性评价与终结评价有机结合,进行 1-2 项 实际技能的考核,重视欣赏、想象、表现、创造和审美能力的测试。让每一位 学生通过艺术课程的学习、艺术实践活动的参与和考核,形成根本的审美素 养。信息技术科目要突出思想方法、核心素养和实际操作的考核。Word是学生和职场人士最常用的一款办公软件之一,99.99% 的人知道它,但其实,这个软件背后,还有一大批隐藏技能你不知道。掌握他们,你将开启新世界的大门。Tab+Enter,在编过号以后,会自动编号段落Ctrl + D 调出字体栏,配合 Tab+Enter 全键盘操作吧Ctrl + L 左对齐,Ctrl + R 右对齐,Ctrl + E 居中Ctrl + F 查找,Ctrl + H 替换。然后关于替换,里面又大有学问!有时候Word文档中有许多多余的空行需要删除,这个时候我们可以完全可以用查找替换来轻松解决。翻开 编辑菜单中的 替换对话框,把光标定位在查找内容输入框中,单击 高级按钮,选择特殊字符中的 段落标记两次,在输入框中会显示“人卩人卩,然后在 替换为输入框中用上面的方法插入一个 段落标记 一个“AP,再按下 全部替换按钮。这样多

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论