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文档简介
1、大学老师面试本卷须知大学老师而试本卷须知一、抽签确定考试顺序二、抽题备课到达抽题室后,登录面试测评软件系统,计算机从题库中随机抽 取试 题,考生从抽取的 2 道试题中任选 1 道,经考生确认后,计算 机打卬试 题清单。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案,准备时间为 20 分 钟。三、面试一 答复规定的结构化问题考生进入指定面试室,考官从题库中随机抽取 2 个规定问题,考 生回 答,时间 5 分钟。二 试讲考生按照所抽试题内容和要求以及准备情况,进行试讲,时间 10 分 钟。辩论考官围绕考生试讲内容和测试工程进行提问, 考生辩论,时间 5 分钟。四、而试本卷须知一仪表仪态 面试不同于笔试
2、, 考官对考生外在表现的印象也会一定程度上影 响最 终得分。仪表仪态往往是留下第一印象最重要的方面。考生从 而试室外 推门进入考场的一刹那,考官就会建立对他的整体印象。 所以而试穿衣 还是有讲究的,要正式中透露大方和得体,不要过于 呆板,最主要就是 穿出自信。除了衣着之外,精神状态往往更为重 要。一个好的幼儿园老 师应该是充满活力的、有朝气、有感染力的。 所以从推门进入考场开始 就要向考官展示自信、亲切的笑容。另外,作为考生,你的举手投足都被考官清清楚楚地看在眼里, 谦虚 的问候礼仪、得体的教姿教态都会给考官留下很好的卬象。二活动设计考官一直听考生的 ' 试讲,难免会疲劳。所以我们在活
3、动设计过 程中 要尽量参加一些能够吸引考官眼球的亮点。例如在导入环节设 置比较活 泼生动的内容,例如手指谣、儿歌导入等 ;在展开局部设置 与幼儿的互动, 把考官当成幼儿,虽然考官不会有所回应,但是目 光的交流也会给我们 加分; 在结束环节,要适当挖掘整个活动的深层 意义,说出活动主旨、升 华主题【面试技巧】1、板书的时候不要沉默不语、长时间课堂空白无话语,可以在演示板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不 能太慢, 太慢了大家会觉得你的办事效率低。可以适当看看讲稿, 自然地看即可,但不能照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是一致的。2、试讲的内容和原先的教学设计可以有不一致的地方。 在
4、试讲 完毕, 还有空余时间情况下,可以做一个简短的说明,让评委知道 你的设计意 图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、 学法、教法的说 明。3、教学设计的各个环节和要素都尽可能的完整、完善,教学流程可以尝试拟出恰当的小标题,吸引评委注意力。5、可以在某个具体环节提供几套教学方案,把教师的预设表达得很充分,同时又能充分表达教师把握生成的根本素养。6、课堂重点突岀,一到两点就够的,其它的不讲或略讲,决不可而而俱到。7、要深挖课文,对思想内容有独到见解。这是最难的,但同时也是最重要的,它表达老师的水平。文章思路不是重点,一般文章 思路都很 清晰,不需要作为课堂重点。8、尽快切入重点。详细讲出重点,不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。 试讲时,深挖重点, 然后再点一下文章 其它局部, 勾出文章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时, 集中落脚到关键 句,关键词,这样才具体而实在,不然笼而统之, 难以讲清。要分析细 致必然落脚到文中字词, 这样又紧扣了教材, 不致于犯脱离课文的毛病。9、发挥不宜
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