七年级语文(下册)文言文阅读题系列之《狼》(附答案)

1、七年级语文（下册）文言文阅读题系列之狼 （附答案）阅读古文狼，回答问题。狼蒲松龄原文:一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。注解： 蒲松龄，

2、字留仙， 号柳泉居士。 著有聊斋志异 原文共三则， 郭沫若曾评价 聊斋志异 “ 写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。”问题：1. 解释红色的字词。 止有剩骨。（） 缀行甚远。（） 而两狼 之并驱如 故。 （） （） 屠大 窘，恐前后受其 敌。 （） （） （） 顾野有麦场。（） 苫蔽 成丘。（） 弛担持刀。（） 狼不敢 前。 （） 一狼 径去，其一 犬坐于前。（） （） 久之，目似 瞑，意 暇甚。 （） （） （）? 屠暴起。 （）? 一狼 洞其中。（）? 止露尻尾。 （） （）? 屠自后断其 股。 （）? 盖以诱敌。（）? 狼亦 黠矣。 （）? 禽兽之变诈 几何 哉？（）? 止增笑耳。（）2

3、. 翻译句子。 骨已尽矣，而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。 一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。 禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。3. 用最简洁的词语归纳本文故事的情节。4. 找出文中表示屠户的心理活动的词语。5. 找出文中表示狼狡猾的语句。6. 屠户的机智表现在哪些地方？7. 文中最后一段的作用是什么？8. 学过本文后，说说你的收获。9. 说说屠户的人物形象。10. 积累几个关于狼的成语。附答案：1. 解释红色的字词。 通“只” 紧跟 主谓之间，取消句子的独立性，无实在意义，不译原来。 困窘，处境危急担心攻击 回头看，这里指往旁边看 遮蔽 卸下 动词，向前

4、径直，直接像狗一样 音节助词，无义闭眼空闲? 突然? 打洞? 通“只”屁股? 大腿? 原来是? 狡猾? 多少? 通“只”2. 翻译句子。 骨头已扔光了，可是两只狼（还）像原来一样一起追赶。 屠户非常窘困急迫，担心身前身后 （同时） 遭到狼的攻击。 一会儿，一只狼径直走开，另一只像狗似的蹲坐在前面。 （另）一只狼正在柴火堆里打洞，想从隧道进去以攻击屠户的背后。 禽兽的欺骗手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。3. 遇狼惧狼御狼杀狼4. 惧窘恐5. 一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。6. 善于利用地形摆脱被动局面；采用主动进攻，果断消灭敌人。7. 结构上：总

5、结全文；内容上：点明主旨，揭示中心。8. 对待狼一样的恶势力，不能心存幻想，妥协让步，而要敢于斗争，善于斗争，才能取得最终的胜利。9. 由妥协畏惧到坚定敢斗；机智勇敢。10.引狼入室狼吞虎咽狼心狗肺豺狼当道狼子野心狼烟四起狼狈为奸。附译文：一个屠夫傍晚回家，担子里面的肉已经卖完，只有剩下的骨头。路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。 屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山 (似的 )。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。一会儿， 一只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。时间长了，那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠夫突然跳起，用刀砍狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。屠夫刚想要走，转身看见柴草堆的后面，另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要钻洞进去，来攻击屠夫的后面。身子已经钻进去了一半，只露出屁股和尾巴。屠夫从狼的后面砍断了