(完整word版)湘教版四年级(上册)美术复习题(考试题)

1、四年级（上册）美术复习题姓名：_一、填空题。1 1、 书籍的封面一般是由 _ 、_ 、_ 等组成。2 2、 少先队队角应有 _ 的标志。可有选择的设计_ 、_ 、_ 、_簿、_ 等内容。3 3、 _ 展示了班级师生的 _安排。我们可以将每门课程用_ 来表示，用最简练的 _（形象或文字）表明课程的 _，使我们的 _ 更富_ 和_ 。4 4、 可以借助_的_ 、_ 、_ 和_等来进行设计，以突出各门课程的 _ 。5 5、 运用不同的 _ 和_ ，可以变化出不同的图案。6 6、 染色的方法有_和_。7 7、 _，即_ 。捆扎的或以及捆扎的 _ 对染色后的效果起_作用。8 8 扎染的制作方法和步骤：（

2、1 1）_（ 2 2）_ （ 3 3）_ 。9 9、 扎的方法：_、_ 、_ 、_。1010、 _ 、_、_ 一起被称为_ 工艺，是我国传统的民间工艺。1111、 小纸团一点点_ ，一点点_ 。1212、 纸绳可以根据 _ 粘贴_ 。1313、 用纸绳、纸团粘贴装饰画时先 _，再_ 。1414、 将卡纸裁成_ 纸条，运用_ 、_、_、_等方法制作一件纸条工艺品。1515、 钟面_，指针_，便于大家 _ 的看清时间。1616、 晚上八点，我在 _ 、妈妈在_ 、爸爸在_。1717、 在没有发明钟表以前，人们是依靠 _和_来记录时间。日晷是通过_ 来记录时刻，而沙漏是通过沙子的下流量来记录时间。1

3、818、 根据蔬菜、瓜果的 _ 、_ 、_ 和_给你带来的丰富的联想，制作出自己喜爱的生动有趣的作品。1919、 操作时正确使用 _ 和_ ，注意安全。2020、 在蔬果的基本形体上用刀 、出作品的_ ，可以用_、_等方法来表现 _，有的还可以进行适当的 _和_ 。2121、 生活中有的物象之间有很 _ 的地方，使人产生 _ 。_就巧妙地利用自行车的 _ 与_ 的形状创作了一件作品 _。2222、 用、_ 、_ 、_ 、_ 等都能产生好看的效果。2323、 玻璃水彩的一般方法步骤：（1 1）_ （ 2 2_ （ 3 3）_（4 4）_2424、 双手_ 玻璃，使水彩 _ 产生有趣的 _。252

4、5、 用白纸从玻璃转印水彩，揭纸时 _、_的变化均会产生不同的_ 。2626、 中国古代园林中的 _ 使_ 和_ 相映生辉。2727、 美丽的_和_ 的风格_。2828、 剪刻人物的基本方法和步骤 （1 1）_； （2 2）_ ；（3 3）_；（ 4 4）_ 。2929、 组合剪刻人物要注意 _和_ ，做到与设想的_相符。3030_是我国民间传统装饰艺术。它的制作工艺主要有用 _ 和两种形式，统称“。剪纸艺术表现了人们的和，装扮着人们的生活。3131、为了表达新年的和，人们创造了很多，于新年吉庆之际张贴在之上。3232、在门墙上张贴表现和的画，是我国民间早有的习俗，这些、的画就叫。天津、江苏、

5、山东、河南是盛产最有名的地方。3333、认识常见的吉祥符号:方胜.、 如意头、万字、禄、太极等。（教材 2323 页）3434、泥板拼接时可以用或用。3535、泥板可以采用、一、等方法来造型。3636、将多个卷成型的巧妙可以产生许多。3737、“雪景玩具”是由和两个部分组成的。外部框罩是由半个和、经过、的方法组装而成。内部景观（以雪人为例）可以用作帽子，用装饰帽子，用作眼睛，用作鼻子，用作嘴巴，用和作扫把，用作围巾， 用作扣子，用泡沫来制作。3838切割与相符。多余的吸管应。固定时用和_。_ 泡沫板可搓出泡沫珠。3939、 中国画的颜料大都是从 _ 和_ 中提取的。画中的红色就来源于一种叫_

6、的矿石。4040、 金秋烁烁是_的画。4141、 生活中可以利用哪些材料来制作颜料：泥土、韭菜、菊花、西瓜等。用洋葱皮、甜菜根效果也不错。4242、 做木船的基本步骤和方法：（1 1）切割材料;（2 2）堆叠粘接;（3 3）修饰 整理。4343、 用木头堆叠船的大体形时，注意高低起伏的变化。巧妙的细节处理也 会使你做的船更有特色。4444、 在船底适当的位置吊个小重物，可以使船漂浮得更平 _4545、 船的种类很多，一般有帆船、轮船、舰船等。二、 绘画题。1 1、将你喜欢的一本好书的封面画下来，并为这本书写一段推介文字。2 2、尝试设计队角布置的草图，说说你的想法和合作要求。3 3、 请你设计一下各门课程的图标，画出一天的课程。4 4、画一块美丽的纸方巾。5 5、一天中你做了些什么？同一时刻你的家人、朋友分别在做什么？用几幅 画将他们表示出来。6 6、 设计一个与众不同的窗框。7 7、把人们过年的准备和活动画下来。8 8画出你最感兴趣的船。三、 操作题。1 1、用纸绳、纸团粘贴