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文档简介

1、2011年上半年工作总结暨下半 年工作谋划22011年上贺进镇翟家庄小学2011年上半年工作总结暨下半年工作谋划2011年7月一、上半年工作总结(-)以校园文化建设为契机,切实优化办学条件1、积极推进校安工程的扫尾工程。积极协调建筑方对办公 楼进行装修和内外墙壁的粉刷。2、搞好校园环境建设。在春季开学初,对校园进行整体规 划,对部分空地种植了月季和冬青,使校园得到了绿化、美化。3、借督导评估东风对校园文化建设进行重新规划布置,使 校园文化建设上档次上水平突显学校特色和亮点。4、建好电子档案和同时把建设好学校教学资源库,实现资 源共建共享。(二)以教学管理为中心,建立科学的管理评价体系1、管理制

2、度求“实”。制定了教师绩效考核细则,对教 师的工作进行规范。还制定了常规管理五认真制度晨读午 练制度红旗班评价制度等常规管理制度。2、评价反馈求“快”。通过推门听课、常规巡查、定时检查等途径,及时召开教学常规专题会议,对检查结果进行归纳反馈。学生会和值周教师对全体学生进行管理,通过每日评比、每周活 动、国旗下讲话、红旗班评选等及时对班级和学生进行沟通。3、落实考核求“异坚持岗位责任制和考核奖惩制的基 础上,推行效益工资制,最大限度地调动教师工作的积极性。每月对教师进行过程性评价,并将结果及时上报教育办。学生评价采用过程性评价与终结性评价相结合的方式进 行,即平时积分+期末得分+特长得分,进行等

3、级评定。期末进行 校园十星评选。开展德育实践、体育文艺等课外活动,促进学生 全面发展。同时,切实加强学困生的帮扶工作,学习杜郎口经验, 开展“兵强兵”,把课堂还给学生,设立“学习互助奖:邓家辉、 周子恩同学在市演讲比赛中获得三等奖,张磊同学在市计算机比 赛中获得二等奖。课本剧守株待兔在镇艺术节上获得一等奖。(三)以校本研训为载体,全力打造精干的教师队伍1、抓骨干,带全面。发挥骨干教师的引领作用。一方面重 视骨干教师的提高培训,选派教师到石家庄、邢台等地参加教研 教改观摩活动,回来后落实“三个一”。另一方面鼓励骨干教师 与一般教师结对子,通过骨干教师的传授、交流、示范、指导, 其他老师也不断发展

4、提高。2、抓校本教研活动。积极为老师搭建一个进行专业切磋、 互相学习、共同成长的平台。在教研活动中,落实“五个一”。 李红芳老师的说课桂林山水在武安市小学信息技术与课程整 合优质课大赛中获一等奖,魏英梅老师的永远改革不了的是爱 心等论文在各级刊物中发表。3、抓课题研究。目前东师大实验课题已经进入结题阶段。二、存在问题及建议注重办学条件优化,应把关键放在“应用”上学校的办学条件得到了优化,但学校的信息化管理制度还不 够完善,教师的对信息技术的应用能力也有待进一步提高。在今 后的工作中,我们将强化对信息技术应用工作的监督管理和对教 师的全面培训,使信息技术与课堂教学有机整合、优化,深入开 展以信息

5、技术为主题的校本教研活动,解决实际教学问题。构建人文校园,营造育人氛围。进一步完善“墙报”、“板报” 等走廊文化建设,加强班集文化建设。改变农村校园封闭落后的 特点,使山区校园处处彰显现代教育的气息。(二)提高学校管理效益,要把精力花在“和谐”上现在校长们在一起谈得最多的就是老师越来越难管了;老师也总是埋怨学生越来越难教了。“痛则不通、通则不痛”只有沟 通顺畅,才会和谐共生。要和教师建立一种真诚信任、互相理解 的民主关系,校长才能真正实现有效的管理。多和教师商量,多 听取教师的建议,让每一位教师都有一种被信任的尊严感,同时 对校长也充满信任和理解。让学校就一定会呈现出一种“校长开 心,教师温馨

6、,学生快乐”和谐生机的校园。(三)提升师资队伍水平,需把重点落在“爱生”上老师应该放下“师道尊严”的架子,更多地走到学生中间去, 让学生感到教师不再是高高在上,让学生感到老师这个“大朋友” 的和蔼可亲。要加强学生的行为规范的养成教育,重文明礼仪, 强训练指导,勤检查督促,加强宣传教育,让内容接近学生的生活实际,给学生以实际的指导,以求形成良好的学风。三、下半年工作谋划总体目标以科学发展观为统领,以全面提高教育质量为中心,以校园 文化建设为突破口。坚持教育创新,深化教育改革,优化育人环 境,改善办学条件,积极构建文明校园,书香校园、绿色校园、 和谐校园,全面提高教育办学水平和教学质量,开创我校教

7、育教 学工作的新局面。绕“一个中心”,强化“两大建设”,工作要点我们的整体思路是: 突出“两个教育”,抓好“四项工作”。(一)围绕“一个中心”,提升教学质量“一个中心”即提高教育教学质量。我们将通过改革课堂结 构,提高教学效率;进行分层教学;培养学生养成良好的学习习惯等措施,向40分钟课堂要质量。(二)强化“两大建设”,提升学校品位强化师资队伍建设。1 .营造骨干教师的成长的良好环境。重视骨干教师的培养, 对事业心强,勤于钻研业务,有培养前途的青年教师“搭台子, 压担子”,采取“请进来,走出去”的办法,给骨干教师提供更多 展示、交流的机会,使骨干教师脱颖而出。2 .加强教师综合能力的培养。组织

8、好以写字(粉笔字、钢笔字、毛笔字)、简笔画、演讲、说课、课件制作等为主要内容的业 务基本功竞赛活动。3、加强人事制度改革,不断完善人事改革激励机制。严格教 师绩效考评,实行“按岗计酬,优劳优酬”原则。进一步调动广 大教师的积极性和主动性。强化特色学校建设为了进一步凸显我校的办学特色,我们继续弘扬老特色,发 展新特色。在继承中创新,在创新中发展。1、信息技术应用特色在运用信息技术辅助教学的基础上,加强课题研究,改变课 堂结构,进一步利用网络服务教学。加大光盘播放室、卫星接收 室、多媒体教室的使用。不断充实教学资源。2、校园文化特色(1)在现有的基础上,进一步丰富校园文化内涵。把学生的绘画、手抄报

9、、书法、作文等作品在校园的墙壁、走廊上、橱筠 进行展示,形成一种新的走廊文化形式。(2)开展经典诵读活动。一、二年级背诵三字经,;三、 四年级背诵弟子规;五、六年级学习中华文化论语。学校 开展过级测试。(4)加大仪器图书的使用率,充分利用图书、仪器,开展图 书阅览活动,每班继续每周上二节阅览课。做好读书笔记的书写 总结。(5)开展“文化校园”系列主题活动。抓好校舞蹈、花样跳绳的训练,3、课间活动特色课间活动以班级为单位,体现团体特色,展示班级亮点。发 挥舞蹈等艺术小组的特长。(三)突出“两个教育”,提高学生素质1、养成教育从学生的日常生活和学习抓起,培养学生养成良好的卫生习 惯、学习习惯和守纪

10、习惯。对学生加强“五爱”教育。开展丰富 多彩的德育活动。2、素质教育给学生的一生奠基,培养学生多方面的知识和才能,落实“六 会十能”教育目标。(四)抓好“四项工作”,确保学校发展1、平安校园建设工作坚持每月一次的安全排查;坚持进行专题教育;坚持对课前、 课间、放学后的规范管理;坚持对值周教师的管理;坚持天天抓 安全。做好甲流防控工作。搞好防火、防震、防踩踏等逃生演练。2、师德师能建设工作加强师资培训力度,加强校本培训。继续开展校本教研活动。 不断提高教师的业务素质和思想素质。要求教师要关爱学生、尊 重学生,严禁体罚学生,杜绝有偿补课的现象。开展青年教师做课赛。加强班主任培训,提倡班主任结对,让有经验的班主任带 动有热情、有思想的班主任,达到同伴互助、共同成长。3、教学工作学校的中心工作是教学工作,教育教学质量是学校的生命线, 是教师价值的体现。全体教师要进一步强化质量意识,明确质量 目标,落实措施。(1)认真总结2011年上半年所开展的教学工作情况,积累 经验,吸取教训,分析原因,找出问题,狠抓薄弱环节,制定切 实可行的措施提高教学质量。(2)加强常规教学管理,进一步完善管理制度,严格教学纪 律,一丝不苟地搞好教学工作。教导处组织安排(期中、期末) 教学检查,及时总结经验教训,以便进一步搞好工作。(3)加强“尖子生”的培养,搞好“后进生”的教育,

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