![《软件实验心得体会范文》_第1页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e22755/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e227551.gif)
![《软件实验心得体会范文》_第2页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e22755/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e227552.gif)
![《软件实验心得体会范文》_第3页](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/5/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e22755/190f5e5d-67c3-4f97-9d61-2ef226e227553.gif)
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、软件实验心得体会范文 经过这学期软件工程实验的学习,深深感到用户需求对软件的重要性。成功的软件产品是建立在成功的需求基础之上的,而高质量的需求来源于用户与开发人员之间有效的沟通与合作。当用户有一个问题可以用计算机系统来解决,而开发人员开始帮助用户解决这个问题,沟通就开始了。 需求获取可能是最困难、最关键、最易出错及最需要沟通交流的活动。对需求的获取往往有错误的认识:用户知道需求是什么,我们所要做的就是和他们交谈从他们那里得到需求,只要问用户系统的目标特征,什么是要完成的,什么样的系统能适合商业需要就可以了,但是实际上需求获取并不是想象的这样简单,这条沟通之路布满了荆棘。首先需求获取要定义问题范
2、围,系统的边界往往是很难明确的,用户不了解技术实现的细节,这样造成了系统目标的混淆。其次是对问题的理解,用户对计算机系统的能力和限制缺乏了解,任何一个系统都会有很多的用户或者不同类型的用户,每个用户只知道自己需要的系统,而不知道系统的整体情况,他们不知道系统作为一个整体怎么样工作效率更好,也不太清楚那些工作可以交给软件完成,他们不清楚需求是什么,或者说如何以一种精确的方式来描述需求,他们需要开发人员的协助和指导,但是用户与开发人员之间的'交流很容易出现障碍,忽略了那些被认为是"很明显"的信息。最后是需求的确认,因为需求的不稳定性往往随着时间的推移产生变动,使之难以确
3、认。为了克服以上的问题,必须有组织的执行需求的获取活动。需求获取活动要完成的任务或者步骤的过程如下:1、编写项目视图和范围文档系统的需求包括四个不同的层次:业务需求、用户需求和功能需求、非功能性需求。业务需求说明了提供给用户新系统的最初利益,反映了组织机构或用户对系统、产品高层次的目标要求,它们在项目视图与范围文档中予以说明。用户需求文档描述了用户使用产品必须要完成的任务,这在使用实例文档或方案脚本说明中予以说明。功能需求定义了开发人员必须实现的软件功能,使得用户能完成他们的任务,从而满足了业务需求。非功能性需求是用户对系统良好运作提出的期望,包括了易用性、反应速度、容错性、健壮性等等质量属性。需求获取就是根据系统业务需求去获得系统用户需求,然后通过需求分析得到系统的功能需求和非功能需求。项目视图和范围文档就是从高层次上描述系统的业务需求,应该包括高层的产品业务目标,评估问题解决方案的商业和技术可行性,所有的使用实例和功能需求都必须遵从的标准。而范围文档定义了项目产品所包括的所有工作及产生产品所用的过程。项
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省周口市太康县2023-2024学年数学四下期末达标检测模拟试题含解析
- 河南省郑州市郑东新区美秀初级中学2025年下学期初三期末检测试题考试数学试题含解析
- 数学教学如何实施创新教育
- 塑造地表形态的力量-内力作用和外力作用+课后练习卷 高二上学期 人教版(2019)地理选择性必修1
- 河南省新蔡县2024届英语七年级第二学期期末调研试题含答案
- 河南省商丘市柘城县实验中学2025届初三第二轮复习测试卷语文试题(三)含解析
- 解析一组有关铁与硝酸反应方程式的试题
- 2024建楼房承包合同书
- 2024【合同范本】医疗单位聘用合同参考范本
- 河南省南召县2023-2024学年英语八年级第二学期期末达标检测试题含答案
- 上海高三物理复习-气体的性质专题
- 中华民族共同体概论课件专家版2第二讲 树立正确的中华民族历史观
- 警营文化墙建设方案设计
- 【青少年篮球运动中常见的膝关节损伤及预防探究(含问卷)7700字(论文)】
- 2024年江西新华发行集团井冈山市分公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 政府与企业屋顶太阳能光伏合作开发框架协议
- 华为研发职级及架构
- (新)实验三 循环伏安法测定饮料中葡萄糖的含量 齐齐哈尔大学化学专业报告物化
- 风电螺栓监测技术方案
- 《如何上好自习》课件
- 完整版武术散打课程标准
评论
0/150
提交评论