级应用英语专业培养计划_第1页
级应用英语专业培养计划_第2页
级应用英语专业培养计划_第3页
级应用英语专业培养计划_第4页
级应用英语专业培养计划_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、08级应用英语专业培养计划(专业代码:660102)一、招生对象与修业年限招生对象:普高毕业生修业年限:全口制三年二、培养目标本专业旨在培养德、智、体、美等方而全而发展,具有良好的职业素质,具有必备的 英语专业基础知识和基木的英语交际能力,毕业后能够从事英语翻译、服装外贸、跟单、理 单、以及外事管理等工作的高素质技能型专门人才。三、人才培养规格要求和知识、能力、素质结构(一)人才培养规格要求1、徳冇要求通过思想道德及法律基础、邓论及三个代表、形势与政策等课程的学习,培 养学生热爱社会主义祖国,拥护党的基木路线,具有爱国主义、集体主义、社会主义思想, 具有正确的世界观、人生观,具有较强的责任心,

2、肯吃苦、守纪律,和敬业爱岗、乐于奉献、 安心基层的优良品质以及良好的职业道徳。2、智育要求(1 )知识结构通过英语专业三年的学习和培训,学生m该掌握以下必备知识:1)掌握英语语音、词汇、语法、语篇方而的基木理论和知识;2)掌握计算机方而的基础知识;3)掌握英语表达,尤其是英语口语方而的基本知识;4)掌握外贸英语函电、单证、谈判、翻译方血的基木知识;5)掌握英语国家的社会文化与风俗习俗诸方而知识;6)掌握商务英语方而的基本知识;7)掌握纺织服装专业英语方而的基木知识;8)掌握从事外贸、尤其是服装外贸、市场营销、法律等方而的基木知识。(2)能力结构1)具有纺织服装英语方而的基木操作能力;2)具有计

3、算机的基木操作及运用计算机解决实际问题的能力;3)具有处理外贸英语函电、外贸单证、外贸谈判及签约的基木能力;4)具有从事服装外贸和外贸英语翻译业务的基本能力;5)具冇从事国际贸易、市场营销、进出口贸易工作的基木能力;6)具冇办理外贸货物运输、保险、商检、报关、结汇的能力;7)具有综合、灵活运用所学知识的能力及较强的自学能力。(3)素质结构1 )爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质;2)从事本专业领域所应具备的棊木文化素质和实际工作的专业素质;3)健康的身体索质、心理索质和乐观的人牛态度;4)良好的人文科学索养和一定的美学修养;5)适应社会经济发展的创新精神和创业能力。3、体育要求了解体育运动的基本

4、知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯, 达到大学生体质健康标准,讲究公共和个人卫生,身体健康。4、考证要求1 )要求学牛获得浙江省高校计算机应用能力-级证书;2)要求学牛获得大学英语等级考试证书;3)要求学生获得下列证书之一:商务英语证书、单证员资格证书、外销员资格证书、报关员资格证书、导游从业人员证 书、小学教师资格证书。(二)知识、能力和素质结构分析表知识结构能力分析与素质要求课程设置基木素质与 基本能力 认识和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理 论的基木原理以及“三个代表”的重要思想 具有良好的思想品徳和职业修养 具有一定的社会主义法制观念和意识 具有良好的人文索质与

5、语言、文字表达能力 具备基本的计算机操作技能 具冇良好的身体素质邓论及三个代表、思想 道徳修养及法律基础、 大学语文、计算机应用 基础、体育专业某础知 识能力 具有英语的基础知识和综合应用能力 具有从事商务英语翻译的能力 具有服装材料、色彩、制作工艺、设计及操作、 质量检验等方面的认知能力 具冇运用英语从事外贸活动的能力英语梢读、实用英 语口译、服装基础、 服装英语、商务英语专业能力 具有处理外贸英语函电的基本能力 具有运作外贸单证的基本能力 具有外贸谈判及签约的基本能力外贸英语函电、 外贸跟单理单岗位适应能 力 具有运用英语特别是u语的实际操作能力 具有运用英语从事国际贸易即(服装)外贸的

6、能力 具有从事市场调研的基本能力 能够撰写和完成质量较高的毕业论文(设计)英语听说、实用英 语口译、计算机应 用软件、专业实训、 岗位实习、毕业论 文(设计)拓展能力 及综合素质 从事广告策划和导游工作的能力 英美国家历史、地理、经济、宗教、文化、礼 仪、风俗习惯等知识英美概况、英美报 刊选读、广告英语、 旅游英语、物流英 语、英美影视欣赏 爱岗敬业,勤奋工作的职业道德素质 健康的身体索质、心理索质和乐观的人生态度 良好的人文科学素养和一定的美学修养 适应社会经济发展的创新精神和创业能力全院性公共选修课四、主干课程教学内容与要求主干课程:英语精读、英语听说、实用英语口译、商务英语、服装基础、服

7、装英语、 外贸英语函电其中核心课程:英语精读、实用英语口译、服装基础、服装英语、外贸英语函电五 门。1、英语精读通过教学使学生学握英语语音、语调、词汇、语法、篇章等基础知识,能熟练地进行 h常会话,在此基础上通过全国人学英语四级考试,并为进一步学习专业英语扛卜良好基础。2、英语听说本课程要求学牛先听课文录音,并就所听材料回答问题或复述内容。达到全国大学英 语四级统考屮听力部分的要求。3、实用英语口译着重训练常见句型的口译技巧,培养英汉口头互译能力,侧重于服装外贸方面和其它 商务以及一般牛活的词汇、句型、表达方面的翻译训练。4、商务英语本课程主要让学生掌握一些商务方面的知识以及如何川英语表达这些

8、相关的内容,在 讲解商务知识的同时也注意培养学牛的听说交际能力。5、服装基础本课程专业性较强,主要介绍服装材料、服饰色彩、服装制作工艺、服装设计理论、 服装质量检验等内容。6、服装英语主要介绍服装行业类专冇名词及表达方法,要求学生了解时尚、欧美服装品牌及制作、 发展等内容。7、外贸英语两电本课程主要介绍外贸业务的书信、电传的阅读与拟稿技巧,即如何川书信、传真对外 询盘、发盘、还盘和接受,如何用书面形式进行催证、审证、改证,同时了解和掌握外贸英 语谈判的术语、流程、基木技巧、话语表达方式、规定、典型范例等。五、教学进程表表一:08级应用英语专业教学进程表表二:各学期教学进度表与吋间分配表表三:实

9、践教学环节安排表表四:教学学时学分分配表课程类别课程编 号b实践 学分3k 讲年 学-第年 学 -二一 £ 第学 -二-二三四五六)z31z(51)61zcx8xjz7 1 /< 9 177 1 (v9h公共必修课226030o3/22eww52/1nn1661352252200284 ) 力64 一 h育 体23/606022硝导 対指bssr计 51459.2739413316o42专业必修课读 精 语 英22873783666662522524444语 口 语 英3606022语 英 务 商3606022464323222360604524242计 82524.898o3

10、58632284专业限选课法 语 英38558224656522o 1 03124855822263306244 o411325524计660245268424专业任选课5242425124242524242话 会 务 商5242425242423572482442)2实践环节301411剔训 祺实s24w4潞训 单实24w4h习 实 位 岗o40r(is辩 心及 / 一 jx 判计sni计2048480nfnk 选 公计h0ee062262422分 学 总占3分46学 践 实注:(1) “”为考试课;(2) 计算机应用基础 4/4 (1-6):课内周学时为4,课外周学时4, (1-6)从第1

11、周开始,至第6周 结束,从9周开始町安排其他课程。第二学期开设该门课程改成4/4(1-6);两课'pa2/2和a2/1分别表 示课内周学时为2,课外周学时2或1。(3) 课机名称后标注*号意为该门课程为允许学分替代课程。周次 学期1234567891011121314151617181920合计第一学期报到军训 始业教育教学坏为机动考 试周数3131115第二学期教学环节机动考 试周数161118第三学期教学环节实训考 试周数171119第四学期教学环节实训考 试周数171119第五、六 学期顶岗实习及毕业设计(论文)环节周数3636表三实践教学环节安排表序号项目学期周数主要内容与要求

12、地点1国际贸易模拟实训31熟悉国际贸易操作流程校内2外贸单证软件实训41单证的制作与审核校内3顶岗实习、毕业设计 (论文)5、636岗位实习熟悉工作环境,在企业 工作,写好实习口记、实习鉴定 表。完成毕业论文(设计)校内外合计38类别学分占总学分百分比学时占总学时百分比公共必修课2117.5%32719.0%公共选修课65%1207.0%专业必修课52.543.8%89852.3%专业限选课1613.3%26019.3%专业任选课4.53.8%724.2%实践技能训练5446.3%57533.5%必修课(其中允许替代学分)73.561.3%121770.9%选修课26.522.1%45226.3%实训课21.7%482.8%顶岗实习及 毕业设计(论文)1815%索质教育学分6创新、创业学分2总学分120+6+2总学时1725注:(1)其中实践技能训练是统计各门课课内实验、实训及单独设置的实践性环节所含的学时数和学分 数。(2)必修课的学时计算,由公共必修课、专业必修课和实践环节三项合计。六、毕业要求1学牛完成培养计划规定的理论与实践教学环节,取得128

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论