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文档简介

1、校园消防安全疏散演习活动的总结【篇一】校园消防安全疏散演习活动的总结副校长郑建荣、鹿城区消防大队指导员邢静波等领导出 席此次演习大会。本次演习活动得到了鹿城消防大队的大力 支持。消防大队12名官兵,3辆消防车参加了此次演习活动。随着郑建荣副校长宣布演习开始的一声令下,演练模拟 警报随即拉响,疏散演习拉开了帷幕。烟雾弹产生的滚滚浓 烟在学校教学楼冒出,分布在学校多个教学楼内的学生在班 主任老师的带队下按照既定的疏散线路,迅速、有序、安全 地疏散到安全地带。整个过程,全体师生严肃认真,服从指挥,不抢先、不 推操、不拥挤。据了解,参加演练的学生从本班教室撤离到 操场安全区域,前后只用了不到2分钟时间

2、,而整个疏散过 程也只用了不到4分钟。于此同时,消防战士对模拟围困在 201教室的'4为学生展开了救援行动。战士们紧急架起气垫, 指挥被困学生逐一通过跳入安全气垫的方式成功脱离火场。 整个救援过程紧张而有序,起到了很好的现场模拟效果。演习的第三个环节是初一学生灭火演练。在学校体艺馆 南面的空地上,工作人员模拟火灾现场,点燃事前准备好的 油桶。消防官兵在演习开始前针对参演师生群体,现场简要 讲授了干粉灭火器结构、工作原理和功能、使用要领及注意 事项。初一学生随后进行了实地灭火。邢静波指导员对整个演习过程做了讲评,表扬了同学们 在演习中的出色表现,并对消防逃生的技巧做了详细的讲 解。最后,

3、郑建荣副校长对本次演练活动做了总结。他高度 评价了此次应急疏散演练活动中师生的表现,同时要求全体 师生掌握好这次演习中的各种规范和要求,在未来有可能发 生的各种火灾事故中做到临危不乱,切实保障自身及他人安 全。本次消防安全疏散演习活动的开展,有效推动了我校消 防宣传安全教育工作,使学生掌握了火灾现场逃生、自救、 互救的基本方法,提高抵御和应对紧急火灾事件的能力。为 我校平安校园建设打下了坚实的基础。【篇二】校园消防安全疏散演习活动的总结为进一步加强我校消防安全工作,全面提高在校师生的 消防安全素质,增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关 注消防、珍爱生命、共享平安”为主题,以普及消防安全知 识

4、,提高防控火灾能力,做好学校防火工作的活动。此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育, 学校领导全面检查学校消防器材,检查用电安全,组织消防 演习顺利完成了消防教育活动。刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平 安”主题的校会,进行消防自救知识讲解,播放安全教育片, 向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防 演习活动的执行预案,要求各班主任带领学生设计安全疏散 演习的路线和方案,各班反复练习从教室撤离到操场安全 地带。在全校演习活动之前,各班老师组织班会对本班学生进 行了形式多样的消防安全教育,有模拟火灾现场的撤离演 习,有救人的演习。各班学生都做到了:1、头脑冷静;

5、2、心情平静;3、掌握自救方法。我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报 声的响起,全校15个班500多名学生,迅速作岀反应,在 各班主任及其他安全疏散引导员的带领下,按照紧急疏散路 线,从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是 2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后, 刘校长就逃生演练进行了总结,对各个楼层的逃生情况进行 了详细的分析,对好的现象进行了表扬,指出了不足之处; 并对全体学生再次进行了安全教育,要求学生认真对待每一 次演练,防患于未然。消防疏散演习活动结束以后,各班老师带领学生进行了 疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育,我校师生思想 上高度重

6、视消防安全,行动上能够迅速、安全、有组织地安 全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提 高了广大师生的消防安全防范意识,提高了自防自救能力, 对“教育一个学生,进而让一个孩子带动一个家庭,带动一 个社会”,将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地 做好这方面的工作。【篇三】校园消防安全疏散演习活动的总结为了确保火灾事故发生后应急处置工作迅速、高效、有 序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,维护校园安全, 促进社会和谐,小学开展了本学期第一次消防安全疏散演练 活动。当听到学校敲响的警报声后,全体师生按照演练活动的 要求,教师立即组织学生有条不紊、安全、迅速地离开教室, 手捂口鼻

7、、蹲身沿着既定的疏散线路向操场集结,相关教师 沿疏散路线警戒。1分20秒后,全体师生在操场集结完毕, 各班立即清点人数,各年级组长分别向总指挥曹XX校长汇 报人员疏散情况,1分55秒后疏散结束。之后,总务处古主 任就火灾发生时应如何正确逃生对师生们进行了正确的指 导,并协同社区联防队员示范了灭火器的使用步骤,部分学 生和教师还亲手试用灭火器扑灭火苗。整个演练活动在预计的时间内完成,取得了圆满成功。 在活动过程中,全体师生配合默契,疏散时动作迅速,线路 清楚,组织有条不紊,各岗位老师认真负责,整个疏散过程 自始至终忙而不乱、井然有序。此次演练活动使全校师生更 加熟悉了发生事故时学校应急疏散的程序

8、和线路,增强了 师生在突发事件中的自救互救意识,提高了学校的安全管理 水平。【篇四】校园消防安全疏散演习活动的总结一直以来,我校区树立对学生负责、对家长负责、对社 会负责的态度,认真贯彻落实各项消防法律法规,重视安全 教育工作。为了给学生们树立良好的消防安全意识,增强自我保护 能力,确保在险情面前能够选择正确的自救、疏散、逃生办 法和路线,提高安全素质,我校举行紧急情况安全疏散演习。这次消防安全疏散演习,由学校安全领导小组组长、校 长负责指挥。当日下午3时10分,只见警报钟声一响,正 在上课的老师立即组织课室内学生按指定线路撤离,安全责 任人各司其职:安全值日老师站在楼梯口维持秩序,整个演 习过程在紧张、有序的氛围下进行,最后,全校五、六年级 学生进用了 1分37秒撤出教学楼。所有师生都按计划方案 行动,达到了预期效果。最后,邱校长对对此次演习作了讲评总结,对学生们积 极参

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