体积和体积单位.PPT

1、1人教课标版五年级数学（下册）人教课标版五年级数学（下册）2你听说过你听说过乌鸦喝水乌鸦喝水的故事吗？的故事吗？乌鸦是怎样乌鸦是怎样喝到水的呢？喝到水的呢？让我想让我想想想3学习目标学习目标 1 1理解体积的意义，认识常用的体积单位：立方米理解体积的意义，认识常用的体积单位：立方米立方分米、立方厘米，培养初步的空间观念。立方分米、立方厘米，培养初步的空间观念。 2 2知道计量一个物体的体积有多大，要看它包含知道计量一个物体的体积有多大，要看它包含多少个体积单位。多少个体积单位。 45你们知道这些物体那个占的空间大吗？你们知道这些物体那个占的空间大吗？电视机影碟机手机物体所占空间的大小，叫做物体

2、的体积。物体所占空间的大小，叫做物体的体积。6怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？怎样比较下面两个长方体体积的大小呢？也要用统一也要用统一 的体积单位来测量吧？的体积单位来测量吧？78认识立方厘米：认识立方厘米：9接近接近1 1立方厘米的物体：立方厘米的物体：10认识立方分米：认识立方分米：11接近接近1 1立方分米的物体：立方分米的物体：12认识立方米：认识立方米：13接近接近1 1立方米的物体：立方米的物体：141cm1cm1cm表示表示1 1立方厘米。立方厘米。数一数，下面物体的体积是多少。数一数，下面物体的体积是多少。 物体含有多少个体积单位，物体含有多少个体积单位，体积就是多少。体积

3、就是多少。15长度单位、面积单位、体积单位的比较长度单位、面积单位、体积单位的比较1cm长度单位长度单位1cm2面积单位面积单位1cm3体积单位体积单位一条线段一条线段一个平面一个平面是一个立体图形是一个立体图形(6个面个面)164cm34cm34cm34cm317cm3dm3m318李芳给远在上海的表姐写了一封信。李芳给远在上海的表姐写了一封信。亲爱的表姐：亲爱的表姐： 你好！很久没有见到你了，身体好吗？我非常想念你。你好！很久没有见到你了，身体好吗？我非常想念你。说说 什么好呢？我先跟你讲讲我的学习情况吧！什么好呢？我先跟你讲讲我的学习情况吧！ 我现在读五年级了，最近学习了关于体积的知识，

4、我知我现在读五年级了，最近学习了关于体积的知识，我知道了常用的体积单位有（道了常用的体积单位有（ ）、（）、（ ）、）、（ ）。很厉害吧，我能用字母表示体积单位了。）。很厉害吧，我能用字母表示体积单位了。 家里一切都好。我的爸爸今年买了一辆货车，运货的集家里一切都好。我的爸爸今年买了一辆货车，运货的集装箱可大了，我猜它的体积可能有装箱可大了，我猜它的体积可能有40（ ）。家里还）。家里还换一台新的换一台新的DVD，体积大约是，体积大约是4（ ）。在写这封信）。在写这封信之前，我和妈妈下跳棋，掷骰子决定谁先走，骰子的体积太之前，我和妈妈下跳棋，掷骰子决定谁先走，骰子的体积太小了，大约有小了，大约

5、有1( )。 表姐，就先聊到这吧，保重身体哟！表姐，就先聊到这吧，保重身体哟！cm3dm3m3m3dm3cm319 我们的教室占地面积约是我们的教室占地面积约是60( )60( )。我的身。我的身高只有高只有1.4( )1.4( )，所以被安排在第一桌，离老，所以被安排在第一桌，离老师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为师的讲台最近，老师的讲台上放着一个体积为1( )1( )的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉的粉笔盒，里面放了不少粉笔，一支粉笔的体积约为笔的体积约为7( )7( )，粉笔盒的旁边是一瓶，粉笔盒的旁边是一瓶体积为体积为50( )50( )的红墨水盒。在教室的前面有的红墨水盒。在教室的前面有一块面积是一块面积是6( )6( )的黑板，黑板旁边还有我的的黑板，黑板旁边还有我的最爱：一台体积是最爱：一台体积是200( )200( )的电视机的电视机! ! 小明的数学日记小明的数学日记mm2dm3cm3cm3m2dm320总总 结结 体积的意义：物体所占空