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1、人教版二年级上册语文第四单元试卷班级 姓名 成绩 一、我会看拼音写词语。(11分)gào sù hú li wú bin wú jì zuò jn gun tin( ) (
2、 ) ( ) ( )y fu s xing
3、; bái tù shng xn b dng( ) ( ) ( ) (
4、; ) ( ) 二、我能认清楚组词。(8分)表( ) 挂( ) 穿( ) 棵(
5、60; )青( ) 蛙( ) 空( ) 颗( )三、我会写数字成语。(12分)一
6、0; 二 三 四 &
7、#160; 五 六 七
8、0; 八 九 我还能写(
9、60; )、( )、( )。四、我会换偏旁成新字再组词。(8分)例:请(清)(清 水)泡( )( ) 层(
10、; )( )棋( )( ) 识( )( )五、我能仿写句子。(12分)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不用治。1、这种话还用听吗?
11、 2、自己的事情还要爸爸去做?
12、0; 3、小河不过十米宽,还用游那么久吗?
13、0; 例:小猴子爬上了葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上了葡萄架。1、小朋友们一起堆雪人。 2、花盆被小明打破了。
14、 3、我和姐姐玩起了游戏。
15、 六、我会填标。(3分)1、多么可爱的小葫芦哇( )2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对( )3、风筝被吹得无影无踪( ) 七、我喜欢读课文,我能填。(2+6+5)1、读了小柳树和小枣
16、树这个故事,让我想到了一个成语( ) 。2、酸的和甜的这个故事里,(
17、0; )都说葡萄是酸的,只有( ) 知道葡萄是甜的,因为(
18、0; )。(3+1+2)3、( )的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( )的小花。花谢以后,藤上(
19、60; )了几个小葫芦。从上面两句话中,找出( )词语写出了葫芦藤的样子,( )词语写出葫芦花的颜色。八、我会排句子。(4分)( )在那里,我惊奇地发现,弱小的蜘蛛织的网是那么大,那么密。(
20、; )清晨,我路过一片茂密的树林。( )蜘蛛虽小,但它的那种不怕困难的精神,难道不值得赞扬和学习吗?( )我呆呆地望着望着,心灵为之一颤,多么了不起的小生灵啊!九、我会读短文,回答问题。(15分)彩虹和石桥雨后,蓝天上出现了一道彩虹。那彩虹挺漂亮。雨后的古桥却不是那样,朴朴素素的,不声不响的,把古老的根扎在坚实的地上,任人们自由地来来去去。 彩虹看了看古桥,从牙缝里挤出一声笑:“嘻嘻!你也能叫桥!瞧我五彩缤纷高挂在蓝天,多么时髦,多么威风啊!可你,腰弯得就像个驼背的小老
21、头,你也配叫桥!”古桥没吭声,依然静静地一声不响,迎接着南来北往的人。 彩虹变得更加得意。可是,连它自己也搞不清楚是怎么回事,突然间,它发现自己渐渐地消失了。而那古桥,却依然坚实地站着。1、从文中找出“五颜六色”的近义词。 2、文章共有( )自然段。从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。( &
22、#160; )、( )、( )。3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑,这是什么笑呢?你能用一个词表示吗?( )笑4、再写三个表示笑的词语。( )、( )、( )、( )。5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是( &
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