江苏省无锡市九年级语文下册 12 呼兰河传 ppt课件

1、 初读初读 感知感知 概括概括要求：找到要求：找到文眼文眼（表现中心的词句）（表现中心的词句） 围绕中心梳理文章内容围绕中心梳理文章内容 品读品读 赏析赏析 感悟感悟 要求：要求： 品读文章语言，归纳本文语言品读文章语言，归纳本文语言 特色并举例分析特色并举例分析精读精读 质疑质疑 探究探究 要求：要求： 在读书时能够找出内容，语言方面在读书时能够找出内容，语言方面有疑惑或看似有矛盾的地方，再通过多角有疑惑或看似有矛盾的地方，再通过多角度的深入思考、分析求的更好的理解、更度的深入思考、分析求的更好的理解、更深入的了解主题。深入的了解主题。“呼兰河这小城里住着我的祖父呼兰河这小城里住着我的祖父”

2、 ” 有评论家认为，整部作品只是这一句话的扩展。有评论家认为，整部作品只是这一句话的扩展。“一个人来到世上，听了说了无数的话，但尽头处一个人来到世上，听了说了无数的话，但尽头处只发现存下一句话。一句话照亮了一生的命运，秘只发现存下一句话。一句话照亮了一生的命运，秘密，一句话凝聚了一生。当一语道出，这人已悲伤密，一句话凝聚了一生。当一语道出，这人已悲伤不能自已，如闻思乡还乡之歌，空远、悠扬又惆怅，不能自已，如闻思乡还乡之歌，空远、悠扬又惆怅，平静下无尽的忧伤。平静下无尽的忧伤。”这句话包含了作品所有的秘这句话包含了作品所有的秘密：主题、结构，还有更多无法说清的。密：主题、结构，还有更多无法说清的

3、。“呼兰河这小城里，以前住着我的祖父，现呼兰河这小城里，以前住着我的祖父，现在埋着我的祖父。在埋着我的祖父。”感感动动中中国国的的作作家家萧萧红红画画忆忆萧萧红红萧红故居萧红故居作者介绍作者介绍 萧红萧红现代小说家现代小说家。原名张乃莹，。原名张乃莹，19111911年年出生于呼兰县出生于呼兰县， 9岁丧母，继母的虐待，父岁丧母，继母的虐待，父亲的暴戾，大大压抑她的个性。亲的暴戾，大大压抑她的个性。20岁起就漂岁起就漂泊流浪，国难之际亡命香港，泊流浪，国难之际亡命香港， 19421942年年1 1月月2222日日病逝于香港病逝于香港，年仅，年仅3131岁。岁。 她曾说：她曾说：“若是那时候能回

4、到呼兰我的家若是那时候能回到呼兰我的家乡去多好啊！乡去多好啊！”然而故乡已经在日本侵略者然而故乡已经在日本侵略者的铁蹄下。一生中家庭温暖的极度缺乏，使的铁蹄下。一生中家庭温暖的极度缺乏，使“无家无家”情结成为萧红的宿命。情结成为萧红的宿命。呼兰河传呼兰河传是一部回忆性、自传是一部回忆性、自传性的性的小说小说。作者仍以她惯用的作者仍以她惯用的散文手法散文手法， 疏疏疏疏落落地写出儿时难忘的记忆。落落地写出儿时难忘的记忆。它再次打破了它再次打破了以人物为中心以人物为中心的传统的传统小说模式，而以呼兰城的公众生活和小说模式，而以呼兰城的公众生活和环境为中心，辐射出生活的种种方面，环境为中心，辐射出生活的种种方面，正如书名所示，它是为整个小城的人正如书名所示，它是为整个小城的人情风习作传。情风习作传。这里面有活泼的这里面有活泼的“我我”和慈爱的祖和慈爱的祖父，显示出一点天伦之乐，但这里更父，显示出一点天伦之乐，但这里更有着悲苦的人生。可以说，它实际上有着悲苦的人生。可以说，它实际上是沉默的国民灵魂的别传。是沉默的国民灵魂的别传。课文节选部分是活泼的课文节选部分是活泼的“我我”和慈和慈爱的祖父在一起时的快乐时光爱的祖父在一起时的快乐时光。 作品简介：作品简介：今天，我们学习了萧红所描写的今天，我们学习了萧红所描写的童