(完整word版)《六国论》文言知识点整理

1、六国论文言知识点整理一、通假字1、暴通“曝”，暴露，冒着霜露，斩荆棘1、暴秦之欲无 厌通“餍，满足2为国者，无通“毋”不要使为积威之所劫哉!3、当通“倘”，如果与秦相较二、古今异义1、 诸侯之所亡与战败而亡者， 其实它的实际数目亦百倍。2、 思厥先祖父祖辈和父辈，3、 今日割五城，明日割十城， 然后这样以后得一夕安寝。4、 至于以致、以至于颠覆，理固宜5、 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓 智力智谋和力量孤危，6、 苟以天下之大，下而从六国破亡之 故事旧事，前例，是又在六国下矣。7、 而犹有可以可以凭借不赂而胜之之势。8后秦击赵者 再两次三、词类活用1、 赂秦而力 亏使 亏损，使动用法，破灭之道也

2、。2、 盖失强援，不能独完形作动，保全3、 小形作名，小的地盘则获邑，大形作名，大的地盘则得城。4、 至于颠覆，理名作状，按道理固宜然。5、 燕赵之君，始有远略，能守其土， 义名作动，坚持正义不赂秦6、 是故燕虽小国而 后方位名词作状语，在之后亡，7、 后秦击赵者再，李牧连 却使动，使退却，击退之。8惜其用武而不 终形作动，坚持到底也。9、 以事名作动，侍奉秦之心，礼名作动，礼待天下之奇才，并力西名词作状语，向西向10、且削月名作状，一天天，一月月害IJ，以趋于亡四、一词多义：为：1、至丹以荆卿为作为计，始速招致祸焉。2、洎牧以谗诛，邯郸为成为郡3、有如此之势，而为介词，被秦人积威之所劫4、为

3、治理国者，无使为介词，被积威之所劫哉！以：1、不赂者以介词，因为赂者丧2、秦以介词，用攻战之外，小则获邑，大则得城。3、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以连词，才，表结果有尺寸之地。4、古人云：“以介词，拿地事秦，犹抱薪救火，薪不尽火不灭。”5、洎牧以因为，介词谗诛，邯郸为郡，6、以介词，把赂秦之地封天下之谋臣，以介词，用事侍奉秦之心，礼天下之奇才7、日削月割，以表结果连词，相当于“而”，以致趋于亡。8、苟以介词，凭着天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。而：1、赂秦而因而，连词力亏，破灭之道也。2、战败而因果连词亡，诚不得已3、起视四境，而转折连词，但是秦兵又至矣。4、故不战而转折连词，

4、但是一强弱胜负已判矣。5、是故燕虽小国而转折连词，却后亡，斯用兵之效也6、二败而并列连词三胜。7、惜其用武而转折连词，却不终也。8、有如此之势，而转折连词，却为秦人积威之所劫。9、其势弱于秦，而转折连词，可是犹有可以不赂而表转折的连词胜之之势10、苟以天下之大，下而承接连词从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 其：1、燕赵之君，始有远略，能守其代词，代燕赵之君土。2、惜其代词，它，代赵国用武而不终也。3、向使三国各爱其代词，自己的地。4、其代词，代六国势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。 之：1、子孙视之代词，它，代土地不甚惜，举以予人。2、则吾恐秦人食之助词，取消句子独立性不得下咽也。3、其势

5、弱于秦，而犹有可以不赂而胜之代词，代秦国之助词，的势。4、苟以天下之定语后置的标志大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 或：1、或代词，有的人曰：“六国互丧，率赂秦耶？”2、当与秦相较，或或许，副词未易量。 与：1、与动词，亲附，亲近嬴而不助五国也。2、当与介词，跟，和秦相较，或未易量。 亡：1、诸侯之所亡，与战败所亡（丧失，丢失，动词）者2、是故燕虽小国而后亡（ 火亡，动词）。 向：1、向（先前，以前）使三国各爱其地2、并力西向（朝着，动词）犹：1、以地事秦，犹 （动词，好象）抱薪救火2、良将犹（副词，还）在 始：1、燕赵之君，始（起初，副词）有远略2、始（才，副词）速祸焉终：1、终（

6、终于，副词）继五国迁灭2、惜其用武而不终（坚持到底，动词）也。兵：1、斯用兵（军事行动，名词）之效也.2、非兵（兵器，名词）.不利3、起视四境，而秦兵（军队，名词）又至矣.得：1、秦以攻取之外，小则获邑，大则得（获得）城2、此言得（适宜、得当，符合）之五、文言句式1、被动句：有如此之势，而为秦人积威之所劫为国者，无使为积威之所劫哉！ 洎牧以谗诛2、判断句：六国破灭，日非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。 是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。3、省略句：较秦之（受赂）所得与战胜而得者思厥先祖父，暴（于）霜露，斩荆棘 子孙视之不甚惜，举（之）以予人 （诸侯）奉之弥繁，（秦国）侵之愈急

7、4、 状语后置句：赵尝五战于秦（赵尝于秦五战）5、定语后置句：苟以天下之大9.六国论同步练习1.下列加点字的注音完全正确的一项是（A.洎（ji）牧以谗诛B.弊在赂（IU）秦C.暴（bC）霜露D.胜负之数（shu）不得下咽（y m）弃之如草芥 （jie）革灭殆 （dci）尽之际 思厥（ju）先祖父2.下面每项中加点字意义完全相同的一组是（暴秦之欲无厌地始速祸焉 彼，百战不殆5或曰：六国互丧A.） 奉之弥（mi）繁 率（IB）赂秦耶 小则获邑（yi）（yu）嬴而不助五国也 ）学而不厌不爱珍器重宝不速之客革灭殆尽向使三国各爱其知己知7.8.B.3.选出加点字“而”不表转折的一项。（A.有如此之势，而

8、为秦人积威之所劫C.故不战而而强弱胜负已判矣4.选出没有活用现象的句子。（A.至于颠覆，理固宜然C.故不战强弱胜负已判矣或未易量却匈奴七百余里C.）.战败而亡，诚不得已 苟以天下之大， 而从六国破亡之故事）B.能守其土，义不赂秦D.日削月割，以趋于亡李牧连却之D.B.D.5.下列句中加点的词，含有与现代汉语词义相同的一项是（ 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍 思厥先祖父 然后得一夕安寝可谓智力孤危剌客不行，良将犹在6吾恐秦人食之不得下咽也 而犹有可以不赂而胜之之势 胜负之数，存亡之理 而从六国破亡之故事A.B.C.D.6.下列句中“为”字，说得正确的一项是（）而为秦人积威所劫为国者无使为积威

9、之所劫哉邯郸为郡圣人之所以为圣A.与读音不同，意义一样B.与读音不同，意义也不同C.与读音不同，意义互不相同。D.与读音不同，意义不一样。下列各组句中加粗字的意思与所给例句的意思相同的一组是（ 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。A.“以地事秦，犹抱薪救火”此言 得之B.今日割五城，明日割十城，然后 得一夕安寝C.战败而亡，诚不 得已D.吾恐秦人食之不得下咽也 下列各句中“与”字意思相同的两项是（A.与战败而亡者，其实亦百倍C.则与斗卮酒D为下列各句中加粗的词选择义项“暴”的常用义：a.凶暴，暴虐bA .暴霜露，斩荆棘（C.暴殄天物（）.损害,）糟蹋BD）.与嬴而不助王国也 .失其所与，不知.

10、显露，暴露d.晒.暴秦之欲无厌（）.虽有校暴，不复挺者（9.“或”的常用义：a或者b有的，有的人也许，或许d若，倘若A.当与秦相较，或未易量（）B或曰：六国互丧，率赂秦耶（）C.或此或彼，必居其一（）D.或百步而后止，或五十步而后止（）10下列加粗词不属于使动用法的一项是（）A.后秦击赵者再，李牧连 却之B.铸以为金人十二，以 弱天下之民C.孔子登泰山而小鲁D.项伯杀人，臣活之11.下列各句中的“以”字用法不同于其他三句的一项是（）A.暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地B.子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥C日削月割，以趋于亡D.不赂者以赂者丧12.下列各句中的加粗词古今义相同的一项是（）A.至于颠

11、覆，理固宜然B与战胜而得者，其实百倍C燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危D.而从六国破亡之 故事，是又在六国下矣13.下列句子默写无误的一项是A.秦以攻取之外，小则得城，大则获邑。B.齐人未尝赂秦，而终继王国迁灭，何哉？C.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。D.五国既丧，齐亦不免也。14.揭示赂秦实质的最重要语句是（）A.秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。B.为秦人积威之所劫哉。C.诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。15.“则吾恐秦人食之不得下咽也”，这句话的主要意思是（）A.秦国想吞并六国也吞并不了。B.秦人最担心六国团结起来对付秦。C.六国的势力也不弱。16._六国论

12、选自 _ 勺_ 他的儿子、以文学著称,后人并称他们为“ _”。17._本文的中心论点是，两个分论点是：18._作者从六国破灭而总结出的历史教训是： _。19.翻译（1）以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之 不得下咽也。译：_（2）是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。译：_一. 填空题：1.分别解释下列加点词语的古今意义：;“元曲四大家”是指【提高试题】三.阅读下面一段选文，完成7-10题：秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍； 诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。 思厥先祖父，暴霜露，斩

13、荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地 有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理 固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。3.下列加点虚词含义和用法相同的一组是：A.秦以攻取之外B以地事秦，犹抱薪救火.犹抱薪救火D犹有可以不赂而胜之之势与“至于颠覆，理固宜然”的“理”.当窗理云鬓，对镜贴花黄 .则胜负之数，存亡之理，当与秦相较.不以木为之者，文理有疏密.我知种树而已，理， 非吾业也本段层次切分正确的一项是：./B././D./对本段内容分析不正确的一项是：通过诸侯割地赂秦而造成双方土地消长的鲜明对比，证明了 “赂”的损失远远超过战争 的损失。B.割地赂秦不但不可能换来和平保全自己，反而助长了秦的侵略野心和实力，造成颠覆的 下场。C.将赂秦比作“抱薪救火”形象地说明赂秦的危