部编版二年级语文下册 课外阅读训练,附答案!(精华5篇)

1、部编版二年级语文下册 课外阅读训练，附答案！（精华 5 篇）小猫穿鞋子小猫常常看见人们穿着鞋子走来走去， 于是它也找来鞋子穿在脚上。 小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡连连点头。“那你怎么 不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”小猫问小鸟：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”小鸟连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。”小猫又问大白鹅：“ ？”“ ！ ！”大白鹅边伸脖子边说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋子就

2、感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子，高兴极了！它发现自己的脚原来也是有作用 的！1.小动物们的脚各有什么作用呢？连一连。公鸡小鸟大白鹅小猫抓住树枝刨土找虫子知道地面上的动静 帮助游泳2. 读读小猫和公鸡、小鸟的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样 子写在文中的横线上。_3. 最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的。请用“ ”画出小猫第一次“高兴极了”的原因，用“ ” 画出小猫第二次“高兴极了”的原因。奇妙的天空天空向我们展示了许多宝藏（à）。清晨，我们看到了日出，带给我们新一天的光明。一开始天空呈粉红色， 慢慢地变成了蔚蓝色，太阳像一个

3、大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，它们就像经过雕饰一样，呈现出各种 奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。夜幕降临了，我们看见夜空中有许多星星在闪烁（ò），就像千千 万万支极小的蜡烛在发光。1. 这篇短文共有个自然段。2. 找出文中描写颜色的词语，用“”圈出来。3. 天空向我们展示了 、 、等宝藏。4. 云彩呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事。会有哪些形状？会是一个什么样的故事？请你发挥想象，写一写。_ _ 小红伞有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。她来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己 的小红伞帮小刺猬把果子钩下来

4、，小刺猬连声道谢。小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。小白兔舒了一口气，心想，总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这 时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。1. 这篇短文共有（ ）个自然段。第 3 自然段共有（ ）句话。2. 小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬（ ），变成“小蘑菇” 躲避（ ），下雨了用小红伞（ ）。3. 读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）_ _ 大蜻蜓晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽

5、然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶 晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它产益虫！”我听了姐姐的话， 想到益虫的好处，就把它放了。1. 给加“ _ ”的字选择正确的读音，对的打“”。 蜻（ q n q n ）蜓扇着（ sh n shàn）2. 写出下面词语的反义词。漂亮（ ）喜欢（ ）3. 作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的用“”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。 4. 抄写短文中的比喻句。和的特点。这个句子中把比作 。5. 我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了。_ _

6、 小猪过河寒冷的冬天，小猪拉着一车白菜，进城去卖。路上，它遇见了一条大河，河面上结了厚厚的冰。小猪看见许多人都从冰上过，它也拉着车从冰上过， 又快又轻松。小猪到了城里卖完白菜，又打了两个月的工，挣了不少钱。回来时，它又买了一车货准备回来卖。小猪拉着车来到那条大河边，见河面上还有冰，就又从上面走。不料冰面突然裂开了，小猪掉进了河里，多亏一只大乌龟游过 来，把小猪救了上来。小猪奇怪地说：“我来的时候也拉着货从这儿过，怎么没出一点儿事？”大乌龟说：“那时是严冬，冰厚；现在已是初春，冰薄了。事物是不断变化 的，怎能一直用老办法对待呢？”1. 全文共有个自然段，第自然段写小猪回来又从冰上过，结果掉进河里

7、，被大乌龟救了。2. 从文中找出下列词语的反义词。薄 （ ）炎热 （ ）3. “货”的偏旁是 ，含有这个偏旁的字与有关。4. ， 小猪进城卖白菜，这时河面上的冰 ；回来时已是 ，河面上的冰变薄了，而小猪用的“老办法”是 。5. 这则寓言故事告诉我们（ ）A、 大乌龟助人为乐，值得我们学习。B、 事物是不断变化的，不能一直用老办法对待。C、 初春时，河面上的冰变薄了，不能从冰面上走了。参考答案（一）、1.公鸡刨土找虫子小鸟抓住树枝大白鹅帮助游泳小猫知道地面上的动静 2.这鞋子好看吗鞋子。它发现自己的脚原来也是有作用的！好看 好看 3.看来只有我可以穿（二）1.4 2.粉红色蔚蓝色蓝色 3.日出 云彩星星（三）1.4 4 2.钩果子 明又乐于助人。大灰狼躲雨 3.示例：小白兔，你真是既聪（四）、1. qn shn 2.丑陋亮晶晶的。一对红翅膀不住