(完整word版)社会实践活动班会总结

1、第1页共 7 页社会实践活动班会总结社会实践活动班会总结活动总结社会实践活动总结社会实践活动班会总结社会实践活动班会总结学院各级领导的重视，广大同学的积极参与，是我院大学生社会 实践活动得以成功的重要保证。多年来，学院党政领导把社会实践活 动作为大学生素质教育的重要形式，每年拨出专项经费用于社会实 践，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会 实践列入教学计划，形成制度加以保证。全院广大同学自觉把社会实 践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才干的重要渠道，积极深入生产第一线，体验生活。实践，就是把我们在学校所学的理论知 识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地

2、。只学 不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面， 实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，我们学到一些在 学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所 学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。大学生的思想素质有了明显的进步和提高。通过深入农村，使不少同学 真正认识到我国广大农村的落后状况和改革开放给农村带来的巨大变 化，认识到国有企业改革的艰巨性和帮助下岗职工解决再就业问题的 必要性。虽然是短短的二十天，但是客观现实给同学们的教育却是课 堂教学所无法比拟的，实践使他们多了一份成熟，少了一份幻想和不 现实。同学们在向社会提供服务的同时，

3、使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。第一 次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门， 走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼 才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效 途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生第 2 页 共 7 页更新观念，吸 收新的思想与知识。 不同的时间的社会实践，一晃而过，却让我从中 领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了 我们与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社 会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生

4、的成 材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片 广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争 打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟 ! ! 身为大一的新 生，刚开始对于社会实践报告是非常陌生的，所以在辅导员的安排下 我们组织了这次社会实践报告班会，专门为同学们讲解写社实践报告 的意义，通过这次班会我知道了实践报告是进行实践后的报告；是指 有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会，对完成的社会实践 活动的一个总结报告。起源于改革开放中提出的一系列的有关经济、 生活、教育的方针、政策等，吸引在校学生，渴望了解社会现实。作 用在于增强社会责任感，积极参

5、加社会各种活动，增加大学生社会阅 历、职业阅历，并提高大学生就业竞争能力，接触社会，了解实际职 业需求。社会实践活动的意义，是收获是学到了书本上学不到的专业 知识，体会到当代大学生的历史使命感和责任感，下基层，体验不同 职业的带来不同的社会经验。这次班会活动为进一步完善大学生社会 实践工作评，认真做好大学生暑期社会实践的工作，引导在校大学生 通过形式多样的交流活动有着十分重要的意义。通过本次班会，各个参加班会的同学交流了自己在班会中的心得体会，相互学习，找到了 自己应该在社会实践中应该继续保持的优点和应该避免的不足的地 方，积极加入到这个队伍中，为创建和谐社会和实现中华民族的伟大 复兴做好准备

6、。在此次寒假中，相信同学们在得到了许许多多的经验 与知识，尽管在此过程中所经历的酸甜苦辣，但是事后却是那么的甜 美，相信在我们的未来里，都将是我们一份美好的回忆。很幸运我们 能在一起，一起见证我们成长的轨迹，相信我们可以昂首的走向我们 的未来，勇往直前。无可阻挡。走向那梦里憧憬的忽近忽远的未来。 社会实践活动班会总结 相关第3页共 7 页内容：寒假“母校行”社会实践活动总结 我是一名大一学生，将来要走上社会，更应该提早走进社会、认 识社会、适应社会。饮水思源，感恩图报。利用大学生寒假社会实践 这个机会，我联系到我的母校小学，到小学进行了为期一周的实习活 动。附送:社会实践活动记录表社会实践活动

7、记录表一、 了解万绿园地形结构，卫生情况二、 捡垃圾，向有关人员询问环境问题三、 和清洁工人清洁部分垃圾在这次的活动中，让我了解到环境对人类生存的重要性，在优美 的环境中和在恶劣的环境生活中，我们应优先选择环境的优化，这次 活动让我知道了我们应该保护环境，在好的环境中生活是我们最好的 选择。签名：201X201X 年 1212 月 2020 日为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的种植产 业，领略家乡与众不同的现代特色农业， 感受家乡的秀美景色， 感受 学习科学文化知识的重要性，感悟劳动光荣的美好情操，接受热爱家 乡，热爱祖国的教育，培养和提高学生的自主合作能力，社会实践体 验，经学

8、校研究决定开展一次小学生社会实践活动。一、活动目的1 1 、让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界 ; ;2 2、提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精 神; ;3 3、提高学生独立生活能力，培养学生的实践体验能力和团队协作 精神。第 4 页 共 7 页二、活动主题：走进特色农业了解科学种植三、出行方式：步行参观。四、活动过程：1 1、集中学生宣布活动主题，说明目的，意义 ; ;2 2、强调要注意的事项：4747 号大棚 1515 号大棚 2 2 号大棚育苗棚 塞上旅游区村委十二、活动要求 各带队老师认真做好学生的参观路线及内容安排，让学生学有收 获，保证学生在学习、活动时的绝

9、对安全。要求学生须遵守纪律，服 从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展，须遵守各 项规章制度，爱护参观地的每一株和当地财物、 公共财物， 要加强自 我服务管理意识， 培养生活自理能力，锻炼实践能力和合作交流能 力。加强对学生生活常规的教育 ) ) 和良好习惯的培养。十三、注意事项：1 1、各中队要围绕 走进特色农业了解科学种植 主题，在活动前查 找或询问父母及有经验人员有关的资料，活动后形成文本于两天后上交大队部。2 2、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教 育，为社会实践做好准备。3 3、安全第一。学生一律穿校服。4 4、以班级为单位管理，班主任与分到各班的老师共

10、同管理学生。 班主任事先将班级学生分成几组，各组安排组长负责清点人数，召集 本组人员，遇到情况及第 5 页 共 7 页时汇报。5 5、下午 2 2：3030 集合， 5 5：0000 集合回校。6 6、班主任手机号码留给学生，班主任记住领队的电话，遇到情 况及时反映。教育学生万一走散可站在原地不动或打电话或找管理人 员。各班学生跟好本班带队老师，不准个别行动。7 7、爱护公物、文物，不大声喧哗。遵守园区管理制度，不乱丢瓜 果壳，做文明参观者。8 8、请所有师生保管好自己随身携带的物品，防止丢失和损坏。 应急预案一、突发事件处理原则：1 1、保持镇静、沉着应对。2 2、学生优先原则。3 3、就地抢救原则。4 4、报警、求援原则。5 5、维持秩序、迅速疏散原则。二、应急反应措施：1 1、一名行政领导、全体任课教师随班。2 2、所有教师的手机必须处于开机状态。3 3、进入活动地点后，带队教师做好执守工作，及时应对突发事 件。三、学生突发疾病、意外伤害： 师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视 轻重由领队作处理、或就近送医院。四、学生走失处理：1 1、确保每位学生都知晓班主任及带队教师电话号码，以便联系。第 6 页 共 7 页2 2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。3 3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。4 4、电话通知其它带队教师关注